時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就要到了第三輪測(cè)試的時(shí)間。
此刻，全體新生來(lái)到了學(xué)校大圖書館前的草坪上，每個(gè)人面前，都擺著一個(gè)和第二輪測(cè)試時(shí)相同的電腦，且配備著頭盔。
在所有學(xué)生面前，一個(gè)高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)緩緩走來(lái)。
他很瘦，穿著十分樸素，臉上白的帶著點(diǎn)病態(tài)。
“是劉應(yīng)明學(xué)長(zhǎng)！據(jù)說(shuō)他出身于不知名的小貴族，但成績(jī)優(yōu)異，對(duì)異能的掌控力非常的高。”
“對(duì)對(duì)，我還聽(tīng)說(shuō)他還是三大學(xué)生社團(tuán)中【鉆石團(tuán)】的主席呢。和李寒鋒，莊星遙齊名。”
“果然啊，我聽(tīng)說(shuō)每年新生檢測(cè)中的三大測(cè)試，都是三個(gè)學(xué)生社團(tuán)的主席作為主考官。”
周客聽(tīng)到旁邊的學(xué)生們竊竊私語(yǔ)。
劉應(yīng)明學(xué)長(zhǎng)聲音十分平和，且一字一頓：
“本次測(cè)試是新生入學(xué)檢測(cè)第三輪，【綜合檢測(cè)】，全面考驗(yàn)學(xué)生的體能，智力，決斷力，隨機(jī)應(yīng)變能力等綜合水平。”
“并力求模擬現(xiàn)實(shí)會(huì)發(fā)生的事情。”
“【綜合檢測(cè)】是新生檢測(cè)中最重要的檢測(cè)。也是測(cè)試時(shí)間最長(zhǎng)的檢測(cè)。”
“綜合檢測(cè)共分為三個(gè)階段，時(shí)間持續(xù)一周，每個(gè)階段互相聯(lián)系。”
“而即將進(jìn)行的，是綜合檢測(cè)的【第一階段】。這一階段主要為余下兩個(gè)階段打下基礎(chǔ)。在本階段獲勝的人，將會(huì)在綜合檢測(cè)贏得先機(jī)。”
“現(xiàn)在，介紹【第一階段】的測(cè)試內(nèi)容：”
周客神情專注，不落下一個(gè)字地聽(tīng)著。
他一定要贏。
“在龍國(guó)社會(huì)，分為三大階級(jí)：君王、貴族，平民。”
“而本測(cè)試的第一階段，名為【頭銜爭(zhēng)奪】。”
“所有1500名學(xué)生，都要力求在此次比賽中盡可能賺取更多的【分?jǐn)?shù)】。”
“分?jǐn)?shù)排名前3者，會(huì)獲得【君王】頭銜，分?jǐn)?shù)前500者，會(huì)獲得【貴族】頭銜。”
“而后1000名，只能取得【平民】頭銜。”
“越高級(jí)的頭銜，越能在后續(xù)的兩個(gè)階段的測(cè)試中爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)。”
“而【取得分?jǐn)?shù)】的方式，在測(cè)試開(kāi)始前并不會(huì)公開(kāi)，由各位自主探索。”
“現(xiàn)在，比賽開(kāi)始。請(qǐng)各位同學(xué)坐到傳送機(jī)前，戴上頭盔。”
隨著一陣稀稀落落的聲音后，全體1500名學(xué)生全部將頭盔戴上。
“我聽(tīng)說(shuō)部分同學(xué)在前兩輪測(cè)試中十分出色。”
“期待這個(gè)同學(xué)，更加精彩的表現(xiàn)。”
？
是錯(cuò)覺(jué)嗎？周客一瞬間以為劉應(yīng)明學(xué)長(zhǎng)朝自己看了一眼。
劉應(yīng)明在最前方清點(diǎn)一個(gè)按鈕，下一瞬間——
所有學(xué)生，全部消失。
……
頭好暈。
地好涼。
又是這種傳送的感覺(jué)。
這暈眩感周客已經(jīng)在之前第二輪【資質(zhì)檢測(cè)】中體會(huì)過(guò)了，此刻還是有些不適應(yīng)。
待這股強(qiáng)勁的暈眩感消失后，周客緩緩睜眼。
這是……哪兒？
他迅速起身，打量四周環(huán)境。
他似乎身處一個(gè)教室之中，但和上次又有所不同。
光線很暗，透過(guò)窗戶可以看到，現(xiàn)在是黑夜。
而且，外面分布著熟悉的教學(xué)樓，操場(chǎng)，圖書館，大草坪——
這里仍然是學(xué)校，周客就處在學(xué)校某處大樓中的某間教室內(nèi)。
周客看到，在外面不遠(yuǎn)處的一片操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)的學(xué)生躺在地上，扶著腦袋，似乎也剛剛從暈眩感回過(guò)神來(lái)，正在疑惑地四處張望。
【滴——“頭銜爭(zhēng)奪戰(zhàn)”考核正式開(kāi)始！】
【考場(chǎng)為模擬環(huán)境，任何人不會(huì)受傷或者死亡。】
一個(gè)機(jī)械電流的系統(tǒng)提示音傳來(lái)。
高處的天空，一個(gè)巨大的屏幕閃閃發(fā)光。
上面閃爍著幾個(gè)大字。
【頭銜爭(zhēng)奪戰(zhàn)】
【規(guī)則一：未揭露】
【規(guī)則二：未揭露】
【規(guī)則三：未揭露】
未揭露？
周客回憶起進(jìn)入考場(chǎng)之前，劉應(yīng)明學(xué)長(zhǎng)介紹的比賽規(guī)則。
比賽目標(biāo)是盡可能的多賺取分?jǐn)?shù)，以達(dá)到更高的排名，來(lái)獲得更好的頭銜。
周客記得，君王頭銜……只有3個(gè)名額。
至于獲取分?jǐn)?shù)的方式，并未公布。
他抬頭看向大屏幕上那三條【未揭露】規(guī)則。
這三條隱藏的規(guī)則，和如何獲取分?jǐn)?shù)有關(guān)嗎？
又該如何讓這些規(guī)則公開(kāi)呢？
“哎呦~”
教室另一頭，一個(gè)模糊的身影蠕動(dòng)著，傳來(lái)熟悉的聲音。
這個(gè)音色是……
“張楊？”周客不確定地朝著那個(gè)人影喊了一聲。
人影爬了起來(lái)后，也看到了周客。
那熟悉的一頭長(zhǎng)發(fā)，確定無(wú)疑了。
“大佬求帶！”
張楊瞬間撲了過(guò)來(lái)，抱住了周客的大腿。
周客有些無(wú)語(yǔ)地將其拉開(kāi)：
“這場(chǎng)考試又不是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，凡事要靠你自己。”
張楊撓了撓自己的頭發(fā)，嘿嘿笑著：
“不是說(shuō)貴族有 500個(gè)名額嗎？我就不求多，能跟著你混到前500就夠了。”
“還是說(shuō)……周客你想當(dāng)【君王】？”
君王只有3個(gè)名額，也就是說(shuō)，分?jǐn)?shù)要在全體1500個(gè)學(xué)生中排到前三。
“盡量爭(zhēng)取一下唄。”周客抬抬手，沒(méi)有掩飾自己的目標(biāo)。
？
在說(shuō)話的時(shí)候，周客突然注意到，自己的左手手腕，不知何時(shí)多了個(gè)【電子腕表】。
他立刻點(diǎn)擊查看。
腕表的小屏幕亮起，顯示出了幾行文字：
【當(dāng)前身份：平民】
【分?jǐn)?shù)：10】
“誒，你在看什么？讓我瞅瞅。”
周客輕松一躲，避開(kāi)了張楊的視線。
“你不也有嗎？看你自己的。”
張楊抬眼看向了自己的手腕：“還真是。”
他點(diǎn)了點(diǎn)自己的屏幕，直接將里面的內(nèi)容念了出來(lái)：
“當(dāng)前身份：平民？分?jǐn)?shù)：10？”
周客有些無(wú)語(yǔ)：“你就這么將這些信息公布出來(lái)？”
張楊倒是滿不在乎地?fù)u搖頭：
“無(wú)所謂啊，反正你是大腿。這里又沒(méi)別人，告訴你又怎么了。”
“而且……”張楊點(diǎn)開(kāi)自己的腕表，對(duì)著操作了幾下：“似乎你也是平民。所有平民都是互相可見(jiàn)的。”
聽(tīng)到這句話，周客低頭再次看向自己的腕表。
“你點(diǎn)一下那個(gè)平民。”張楊說(shuō)道。
周客手指輕觸平民二字。
頓時(shí)，手腕顯示屏中彈出了一個(gè)大表格，上面列出了無(wú)數(shù)個(gè)名字，后面都標(biāo)綴著“平民”二字。
周客和張楊就在其中。
張楊嘆了口氣：“倒是和我們現(xiàn)實(shí)中的身份挺像的。你是平民，我是邊緣小貴族，和平民也差不多了。”
腕表顯示屏中不斷有消息彈出。姓名都來(lái)自于那個(gè)列表。
似乎這是一個(gè)聊天群。
群里無(wú)數(shù)消息彈出。
【什么情況？這就是考場(chǎng)了？】
【所以考題是啥啊？我干站著好久了。】
【這個(gè)腕表還能聊天，不錯(cuò)不錯(cuò)。】
【在這個(gè)群里的都是平民嗎？】
【我是。】
【+1。】
【+1。】
【……】
周客沒(méi)有理會(huì)那些無(wú)意義的消息，而是仔細(xì)研究著里面的姓名列表，突然發(fā)現(xiàn)了一絲異常，他皺起眉頭。
張楊注意到了周客的表情變化：“大佬，怎么了，發(fā)現(xiàn)了什么盲點(diǎn)？”