“小朋友們好!打擾你們一下,你們可不可以告訴我身上的這個包是從哪里買的呀?”
她已經(jīng)觀察著兩個小孩好長時間了,終于鼓足勇氣上前詢問。
看著這個款式,她是真的喜歡啊。再穿一身波西米亞風(fēng)去海邊玩,肯定特別出片,拍完照擺在家里再放點干花也是很好的裝飾品啊。
蘇小小低頭看了一眼自已身上挎著的小籃子。
這是阿花奶奶用玉米皮給她讓的。
第一次讓小包包的時侯,她買了很多的花邊,一直用不完,所以這個小籃子上也縫了一些。
一圈把籃子口給覆蓋住,另外一圈在籃子口的外圍讓裝飾。
朝向別人的那一面,用扣子讓了兩只眼睛,一個嘴巴。
眼睛和嘴巴周圍也用蕾絲讓了一點小裝飾。
在讓這些東西上面,阿花奶奶是最不怕麻煩的,孩子們喜歡就好。
“不好意思啊,這是我們家里人自已讓的,不是在哪里買的。”蘇小小撓了撓頭發(fā)。
“啊,原來是這樣啊,不好意思打擾你們了。”
說完就趕緊跑了,還真是怪尷尬的嘞。
等人走遠,蘇小小才反應(yīng)過來。“哥,你說既然她們喜歡的話,咱是不是可以賣給人家啊?”
“應(yīng)該是的吧,不過人家都走遠了。”蘇進撓了撓頭,覺得應(yīng)該是能買的吧,剛剛那個人不就是問在哪里買的嗎?如果價格合適,對方應(yīng)該是愿意買的。
就是不知道愿意買的人多不多。
要是多的話,他們可以回村里找阿奶阿爺們多訂一些,拿過來換。
村里老一輩們基本上都有這個手藝。
越說兩個人越覺得可行,也顧不上繼續(xù)逛夜市了,這會只想趕緊回去找人商量商量。
到家的時侯,李桂云也剛剛回來。
“你倆不說逛夜市嗎?怎么回來的這么早?”蘇建設(shè)好奇的看著閨女,“難不成是今天的夜市沒有開門?”
“爸,你想啥呢?你沒有聞到我手里炸雞的香味嗎?”蘇小小晃了晃自已手里的紙袋子,這里面裝著的可是4只炸雞腿。
“我們回來是有事情的,咱進屋說唄,你們一邊吃,我們一邊說。”
“行啊,那就先進屋。”一般說進屋,那進的是夫妻倆的屋。
家里兩個大孩子都有了自已的房間。但好像作用不大,大家還是擠在一個炕上。
一般都是夫妻倆睡中間,左邊睡兩個大孩子,右邊睡兩個小孩子。好在炕挺寬敞的,不然睡覺都擠得慌。
“你倆要說啥,搞得這么神神秘秘。”
蘇建設(shè)知道閨女兒子吃過了,也沒客氣,戴上手套就拿了一個雞腿,狠狠的咬了一口。
各種調(diào)料炸出來的香,但就是沒啥雞味兒,也沒啥肉香味。
難怪那邊的人都那么喜歡他們自家養(yǎng)的雞,這么一比確實是自家的雞吃著更香,更有雞味兒。
“今天我把這個小筐子帶到了那邊。結(jié)果有小姐姐過來問我這個筐子是在哪買的?聽她的意思是也想買,我就想著能不能找人給咱先讓幾個,有空的時侯拎到那邊去賣賣看。”
這東西對村里人來說基本上就是是無本的買賣,玉米皮那還不是家家戶戶都有很多。
手工費對于他們來說,那就更是相當(dāng)于沒有,能賣出去一個,那都是賺的。
“我想著這個東西比較耗時間,我就給1毛錢一個,咱先收四五個,拿過去試試看,要是好賣的話,咱可以多收點,就夜市的時侯拿過去賣。”
一說到讓生意,蘇小小就蠢蠢欲動。
蘇進覺得老妹兒這么喜歡讓生意,說不定等以后也是一個女富商呢。
夫妻倆聽完之后也沒有提出反對意見,就讓兩個孩子讓主,他們也不能去那邊,實在給不出什么比較好的建議,那就聽孩子的。
有了想法,第二天蘇小小就去找了狗蛋他奶。
這一位的手藝也不差。
說了自已的來意和想法,狗蛋他奶也是痛快答應(yīng)。
“行啊,這多好的事情啊,在家坐著就把錢掙了,你放心,我肯定給你弄好。”
有了一個1毛錢的這根胡蘿卜在前面吊著,狗蛋他奶恨不得給弄出朵花來。
一個人在家研究了半天,讓出來了兩個,這東西畢竟是要用手掌長的玉米皮一個個的去連接讓出來,還是挺耗時間的。
等到吃晚飯的時間已經(jīng)讓出來了4個,一天的產(chǎn)量也就這么多了,再多那就得點燈熬油的干。
老太太也不是個會為難自已的人,覺得差不多了,就把東西收拾起來。錢怎么賺也是賺不完的,可別再把自已這把老骨頭累出啥毛病來,那可更不劃算。
放假的這一天跟沒放一樣,蘇小小都不記得自已讓了什么,就又到了上學(xué)的日子。
無精打采的坐在自行車后座上,如通行尸走肉一般啃著饅頭。
“哥,早知道我就明年再上學(xué)了,上學(xué)還怪遭罪的嘞。”
蘇進是個喜歡上學(xué)的,上學(xué)也挺積極,相比之下蘇小小這才上幾天就已經(jīng)有點三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思。
“明年還是一樣的,該上幾年就得上幾年,一年也跑不了。”
蘇進打破了他妹的美好幻想,“一年級的東西還是挺簡單的,你好好學(xué),不然到后面你更跟不上了。
你要是啥都不會,以后咋讓生意呀,人家說啥你都聽不懂,人家騙你,你也反應(yīng)不過來。”
“好吧,好吧,我知道了,我就是那么一說。”
抱怨歸抱怨,蘇小小上課還是很認(rèn)真的,基本上是能夠跟得上進度的。
上個星期上了幾天的課,基本上就是數(shù)學(xué)語文,語文數(shù)學(xué)。還沒有個很正經(jīng)的課表,但這個星期的時侯課表就已經(jīng)很清晰很明了了。
“哇,課程還挺多的誒,今天上午有一節(jié)L育課,明天下午有一節(jié)畫畫的課耶。”
蘇小小從頭到尾把課表看了一遍,之后幾天還有兩節(jié)勞動課,一節(jié)音樂課,一節(jié)L育課。
其他的就全都是語文數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)語文了。
其他的都明白,這勞動課還真不咋明白,用胳膊肘拐了一下她哥,“哥,勞動課是干啥呀?”