宣布第一階段的訓(xùn)練成績(jī)。
聽到這話,一眾學(xué)生們的表現(xiàn)瞬間分成了兩個(gè)陣營(yíng)。
順利抵達(dá)的22個(gè)人,全都興致勃勃,迫不及待的想要知道自己的成績(jī)。
而掉隊(duì)的那30個(gè)人,則是表情沮喪,神情低落。
胡巖沒有理會(huì)學(xué)生們的反應(yīng),繼續(xù)說(shuō)道:“第一階段的訓(xùn)練,分為小組成績(jī)和個(gè)人成績(jī)兩項(xiàng)。”
“我先說(shuō)小組成績(jī)。”
“第一名,林默小組,積分:30。”
“第二名,吳文斌小組,積分:25。”
“第三名,李濤小組,積分20。”
“第四名,胡玉龍小組,積分15。”
“剩下的6個(gè)小組,積分全部是0。”
“對(duì)于這結(jié)果,你們應(yīng)該沒有異議吧??”
“我有意見!”一個(gè)名叫嚴(yán)躍中的學(xué)生站了出來(lái):“我認(rèn)為這次的成績(jī)不公平,應(yīng)該取消。”
“為什么?”胡巖很平靜。
嚴(yán)躍中說(shuō)道:“胡老師,您在進(jìn)入森林之前說(shuō)過(guò),還有二十多公里才到訓(xùn)練場(chǎng)地,對(duì)吧?”
胡巖點(diǎn)頭:“說(shuō)過(guò)。”
“按照您的說(shuō)法,我們現(xiàn)在的位置才是訓(xùn)練場(chǎng)地。”嚴(yán)躍中說(shuō)道:“也就是說(shuō),之前的那段路并不是訓(xùn)練場(chǎng)地,對(duì)嗎?”
“對(duì)!”胡巖再次點(diǎn)頭。
“既然之前的那段路不是訓(xùn)練場(chǎng)地,那就不能算是訓(xùn)練,訓(xùn)練成績(jī)自然也應(yīng)該無(wú)效。”嚴(yán)躍中說(shuō)到最后,隱隱有種理直氣壯的架勢(shì)。
胡巖不置可否,目光看向了其他學(xué)生:“你們之中,有人跟他想法一樣的嗎?”
“我覺得嚴(yán)躍中說(shuō)的有道理。”
“我也這么覺得。”
“還有我!”
“……”
一時(shí)間,有七八個(gè)人都出聲表示認(rèn)同。
胡巖目光掃過(guò)發(fā)聲的幾人,最后看向了嚴(yán)躍中:“你還記得,我們這次進(jìn)行的是什么訓(xùn)練嗎?”
“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練!”嚴(yán)躍中道。
“很好。”胡巖點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那我問你,什么是實(shí)戰(zhàn)??”
“實(shí)戰(zhàn)就是……”嚴(yán)躍中說(shuō)不下去了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),他好像不知道該怎么解釋。
胡巖又看向了支持嚴(yán)躍中的那幾個(gè)人:“你們誰(shuí)來(lái)告訴我,什么是實(shí)戰(zhàn)??”
幾人也和嚴(yán)躍中一樣,說(shuō)不出來(lái)。
胡巖看著他們:“既然你們說(shuō)不出來(lái),那我來(lái)告訴你們什么是實(shí)戰(zhàn)。”
“實(shí)戰(zhàn)就是,一只螞蟻、一只毒蟲,就能輕易要了你們的命。”
“就是在你們筋疲力盡的時(shí)候,可能會(huì)突然出現(xiàn)的野狼。”
“是即使你們累到半死,也只能看著前方的隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn),最后徹底消失在你們的視線里。”
“一定要到了訓(xùn)練場(chǎng)地才算是訓(xùn)練??”
胡巖冷笑了一聲:“你們是不是以為,每次戰(zhàn)斗都會(huì)等你們準(zhǔn)備好了才發(fā)生??”
“是不是還以為,兇獸每次襲擊你們之前會(huì)給你們發(fā)個(gè)通知??”
“我告訴你們。”
胡巖的聲音越來(lái)越嚴(yán)厲:“你們就應(yīng)該慶幸,慶幸這次只是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,而不是實(shí)戰(zhàn),否則就憑你們之前的表現(xiàn),你們現(xiàn)在還能站在這里說(shuō)話嗎??”
一番話,讓一眾學(xué)生們徹底沉默了下來(lái)。
尤其是嚴(yán)躍中等幾個(gè)有異議的,更是臊的臉色通紅,連頭都抬不起來(lái)。
他們此前覺得理直氣壯的理由,此時(shí)簡(jiǎn)直成了狠狠抽臉的巴掌,把他們的臉打的啪啪直響。
胡巖的語(yǔ)氣柔和了一些:“我說(shuō)這些,不是要羞辱你們,而是要讓你們意識(shí)到,你們已經(jīng)不是高中的學(xué)生了。”
“從你們進(jìn)入高等御獸學(xué)府的那一刻起,就應(yīng)該要做好當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)士的準(zhǔn)備。”
“除了林默之外,你們剩下的所有人都可以復(fù)盤一下自己今天的表現(xiàn),你們自己想想,如果今天不是訓(xùn)練而是真的實(shí)戰(zhàn),你們這些人,能活下來(lái)的有幾個(gè)??”
這話一出。
讓在場(chǎng)眾人的神情齊齊一凜,心中都是涌起了一絲寒意。
如果今天的發(fā)生的這一切不是訓(xùn)練,那么他們這些人,能活下來(lái)的怕是寥寥無(wú)幾。
“好了,這個(gè)問題你們之后自己慢慢想,現(xiàn)在我來(lái)宣布第一階段訓(xùn)練的個(gè)人成績(jī)。”
胡巖低頭看了眼手上的平板。
“第一名,林默,個(gè)人積分170。”
“第二名,邵寧,積分:30。”
聽到邵寧的積分之后,一眾學(xué)生們齊齊一愣。
然后滿臉愕然的看著胡巖。
林默第一,邵寧第二。
可邵寧的積分,竟然連林默積分的零頭都不夠。
兩者相差了將近6倍!
這差距未免也太大了!!
他們甚至在懷疑,胡巖是不是念錯(cuò)了?
胡巖看到眾人的神情,問道:“需要我解釋一下嗎?”
眾人齊刷刷的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們都想知道,這鴻溝般的巨大差距,到底是怎么來(lái)的。
胡巖道:“按照個(gè)人成績(jī)的積分規(guī)則,第一名抵達(dá)這里,能得到50積分,第二名是30積分。”
“然后是擊殺野狼,每頭20積分,林默殺了5頭,一共100積分。”
“另外作為班導(dǎo),我每一階段,對(duì)于訓(xùn)練中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,都有20分獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)。”
“我把第一階段優(yōu)異表現(xiàn)的20分全給了林默。”
“所以,林默的積分一共是170分,你們覺得有問題嗎?”
一眾學(xué)生們?nèi)慷汲聊?/p>
有問題嗎?
當(dāng)然沒問題!
林默的表現(xiàn)就擺在那里,他們每個(gè)人都親眼看到了。
尤其是想到野狼出現(xiàn)時(shí),林默那英雄的表現(xiàn)。
再想想他們自己當(dāng)時(shí)的慫樣。
他們對(duì)于林默拿到表現(xiàn)優(yōu)異的20分,就更加的心服口服了。
于是。
一群人都是不由自主的看向了林默,眼神中既有羨慕,也有佩服。
羨慕林默的成績(jī)。
佩服林默的實(shí)力和表現(xiàn)。
不過(guò)邵寧幾人此時(shí)的表情,卻是有些復(fù)雜。
他們?cè)诹w慕和佩服的同時(shí),心中更多的是后悔。
如果當(dāng)時(shí)林默喊他們戰(zhàn)斗的時(shí)候他們能勇敢一點(diǎn),那么現(xiàn)在,他的積分應(yīng)該能高很多。
可惜!
這世上沒有后悔藥。
他們自己做的選擇,那就只能自己承擔(dān)這所有的后果。