“感謝陳同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課。”
徐盡歡可不敢真的表白,否則陳星竹羞急了,能半個(gè)月不理他,虛晃一槍,然后一句話帶過,進(jìn)入正題:
“學(xué)習(xí)方法方式什么的,大家比我懂得更多,我今天想說的是,大家首先應(yīng)該找一個(gè)能夠讓自己努力學(xué)習(xí)的原因,或者說是動(dòng)力;
“蔡元培在北大就職演說中有三事告諸君,第一件事就是抱定宗旨,我的建議沒有那么高大宏偉,只是想讓大家更有動(dòng)力去學(xué)習(xí),”
這可是濉城一中,學(xué)霸如云,徐盡歡真要分享什么學(xué)習(xí)方法純屬班門弄斧,因此壓根他就不提這茬。
“大家應(yīng)該都知道正反饋機(jī)制,比如打工,到月就會(huì)拿到工資,獲得金錢獎(jiǎng)勵(lì),反饋周期是一個(gè)月;也比如打游戲,你完成了游戲任務(wù),提升等級(jí)或者裝備,就能打贏別人,獲得成就感和滿足感……反饋周期是幾天,或者幾分鐘。
“那有沒有人知道,學(xué)習(xí)的反饋周期是多久?”
徐盡歡象征性的停頓一下,“我們都明白現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的回報(bào)將會(huì)伴隨我們此后余生,但它的反饋周期太長了,長到有時(shí)候我們都會(huì)懷疑它是不是真的會(huì)有回報(bào)……
“我的建議是,可以尋找一個(gè)更具體的目標(biāo)或者動(dòng)力,它不用多么光輝偉大,甚至可以很渺小,很可笑,只要它能讓你努力學(xué)習(xí),就夠了。
“它可以是分?jǐn)?shù)或者排名,也可以是一步步完成的計(jì)劃書;它可以是完成作業(yè)后的短暫放縱,也可以是你心中的那個(gè)她……”
說完之后,徐盡歡觀察了一下前面幾個(gè)老師的反應(yīng),然后又補(bǔ)充道:“在我們這個(gè)年齡,青春萌動(dòng),對(duì)異性有好感是一件很正常的事情,這并不可恥,但違反校規(guī),并不提倡。”
底下又是一陣哄笑。
“有了動(dòng)力之后,具體該怎么學(xué)習(xí),在座……呃,在站的各位里有很多學(xué)霸,或者老師,都比我要更擅長,我就不班門弄斧了。”
徐盡歡快速講完,然后簡(jiǎn)單進(jìn)行了總結(jié),就道:“我今天的分享就到這里,再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝傅老師,感謝陳同學(xué),也感謝大家在這里聽我嘮叨,希望大家都有美好的未來。”
說完之后,他輕一躬身,轉(zhuǎn)身下臺(tái)。
“嘩嘩嘩”
大概因?yàn)榻Y(jié)束的很干脆利落,沒有浪費(fèi)大家時(shí)間,底下學(xué)生立即自發(fā)鼓掌,生怕他反悔似的。
傅青璇站在隊(duì)列前面,一時(shí)間也不知道對(duì)他的演講滿意還是不滿意,因?yàn)槌恕安淘啾贝缶吐氀葜v”“找到學(xué)習(xí)動(dòng)力”這兩點(diǎn)之外,徐盡歡說的內(nèi)容跟草稿紙上的壓根就不沾邊。
甚至連草稿紙上“大綱”的一半都沒說完。
但看學(xué)生的反應(yīng),貌似對(duì)他這次經(jīng)驗(yàn)分享都很滿意,掌聲都非常熱烈和持久。
“感謝徐同學(xué)的分享。”
教導(dǎo)主任梁洪濤重新回到主席臺(tái)上,咳嗽了一聲,然后說道:“徐同學(xué)有一句話說的很好,早戀是違反校規(guī)的,并不提倡,大家要引以為鑒。”
‘不愧是教導(dǎo)主任,真會(huì)抓重點(diǎn)!’
徐盡歡暗暗吐槽,還沒回到班級(jí)方陣,就聽到梁洪濤道:“好了,解散!”
原本整齊的學(xué)生隊(duì)列好似洪水潰堤,瞬間瓦解,然后潮水一樣朝著操場(chǎng)大門涌去。
“歡哥,可以呀!”
“一套一套的!”
“不提倡的意思是也不反對(duì)是吧?”
“拍馬屁的功夫可以啊!”
……
不少學(xué)生跑過來調(diào)侃,徐盡歡也不客氣,應(yīng)收盡收,又往9班那邊瞅了瞅,只看到陳星竹的背影,被周薇她們幾個(gè)簇?fù)碇谌顺崩镞h(yuǎn)去。
“謝謝你呀,陳同學(xué)~”
周薇她們也在調(diào)侃陳星竹,“徐盡歡感謝了你兩次哎!”
“我怎么覺得有點(diǎn)不對(duì)勁?”
周薇想了想,忽然道:“星竹幫徐盡歡,徐盡歡一下子就從班級(jí)倒數(shù)飛到了前五,還是年級(jí)77名……我跟星竹同桌,那我不是應(yīng)該進(jìn)步更快嘛?”
“說明你笨唄。”
朱欣瑤笑嘻嘻地道,“而且啊,徐盡歡不是說了嘛,你要有動(dòng)力……你有人家的動(dòng)力嗎?”
“我知道!我知道!”
胡穎馨也積極參與八卦,“徐盡歡剛剛說了,動(dòng)力可以是為了你心中的那個(gè)她……對(duì)吧?”
陳星竹忍不住翻了個(gè)白眼,沒有理會(huì)她們的調(diào)侃,注意到附近不少學(xué)生都在打量著自己,或者小聲議論。
以往這種情況也有,但并不會(huì)像今天這樣明顯和集中。
顯然,這都是徐盡歡那兩次感謝陳同學(xué)惹來的。
‘真是的……討厭~’
她板著臉,假裝沒有注意到,同樣假裝自己對(duì)此完全不在意,心中卻是又羞又惱,還有些哪怕對(duì)自己也不肯承認(rèn)的歡喜和甜蜜。
‘太討厭了!’
陳星竹抿了抿嘴角,心中偷偷地嫌棄,‘都不跟自己提前說一聲,一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有……’
“你沒看到唐景明的表情,”
謝志強(qiáng)他們幾個(gè)很快找到了徐盡歡這邊,王淵勾著徐盡歡的肩膀,非常解氣地道,“尤其是最后大家鼓掌的時(shí)候,他也不得不跟著鼓掌,那表情跟吃了屎似的……”
謝志強(qiáng)則道:“我還以為你會(huì)忘詞呢,居然沒有。”
“加斯特搜搜。”
徐盡歡一擺手,盡顯高手氣度,“勿六。”
可惜不是下周一,否則他還準(zhǔn)備喊爸媽過來看呢,宋織雨大概率也要跟著過來湊熱鬧。
去食堂吃罷早飯,徐盡歡回到教室繼續(xù)復(fù)習(xí)。
這不僅是為了會(huì)考,更是為了打基礎(chǔ)。
這次期中考試成績跨越之大,徐盡歡本人也沒想到,也由此讓他覺得可以試著努力一下,說不定自己真有學(xué)霸的潛質(zhì)呢?
“歡哥,放這里了。”
假期的英語作業(yè)很快陸續(xù)交到徐盡歡桌上,他也懶得數(shù),反正傅青璇自己都懶得數(shù),連同“輪值”名單一起直接交到了辦公室里去。
傅青璇果然也沒在意,點(diǎn)點(diǎn)頭就讓他回去了,隨后自己也準(zhǔn)備去教室了。
“叮鈴鈴”
周三第一節(jié)就是英語課,傅青璇先走進(jìn)教室,上課鈴隨后才打響,唐景明領(lǐng)著喊了老師好,隨后傅青璇擺手,大家坐下來,跟往常沒有任何區(qū)別。
“傅老師!”
然而,就在傅青璇攤開書本,準(zhǔn)備講話之前,忽然有人舉手,然后站了起來,“傅老師,我要舉報(bào)!”
整個(gè)教室的目光瞬間看了過去。
徐盡歡也瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)對(duì)方是個(gè)完全沒有任何印象的女孩子,從后面看不到長相,穿著校服,個(gè)子不高。
傅青璇也有點(diǎn)驚訝,問:“舉報(bào)什么?”
“我舉報(bào)徐盡歡。”
說話的女生大聲說道,并且回頭指了一下徐盡歡,“徐盡歡根本沒有收英語作業(yè),完成名單也是他隨便寫的,他把我們班同學(xué)分成了兩份,輪流交上去受罰……”
整個(gè)教室鴉雀無聲。
傅青璇怔了兩秒鐘才看向徐盡歡,問:“徐盡歡,你有什么要說的?”
整個(gè)教室的目光跟著再次聚焦到了徐盡歡的身上,也有人盯著舉報(bào)的那個(gè)女生,憤怒而又不解,不知道她抽什么風(fēng),為什么要舉報(bào)。
如果是努力寫作業(yè)卻被放在首發(fā)名單上,對(duì)此不滿,那應(yīng)該早就舉報(bào)了,也不會(huì)拖到今天啊!
如果不是,那又因?yàn)槭裁矗?/p>
“對(duì)不起,傅老師。”
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用再跟傅青璇鬧翻了,但畢竟早就做好了被舉報(bào)的打算,徐盡歡起身,非常坦然的承認(rèn),“我確實(shí)這么做了。”
傅青璇態(tài)度似乎有點(diǎn)奇怪,沒有惱怒,甚至沒有再看徐盡歡,而是看向教室里面其他人,好一會(huì)兒才又問徐盡歡:“為什么這么做?”
徐盡歡沒有解釋,只是道:“對(duì)不起傅老師,我錯(cuò)了。”
“你下課來我辦公室。”
傅青璇深呼吸了一口氣,然后道:“好了,都坐下吧,先上課。”