佳木斯，高等中學(xué)。
冬去春來，當(dāng)是萬物復(fù)蘇之時(shí)。
裹得跟粽子似的木墩好奇打量周圍，他隨養(yǎng)父母而來，來到中學(xué)參觀。今天是養(yǎng)父母家女兒入學(xué)之時(shí)，離開抗聯(lián)部隊(duì)之后，他被交給一戶人家收養(yǎng)。
木墩有了新的名字，他隨養(yǎng)父母的姓氏，對(duì)外宣稱是遠(yuǎn)方親戚的孩子。
新的名字、新的家庭、新的環(huán)境，一切都是那么陌生。
有新衣服、新鞋子穿，不用忍受饑餓和奔波，同時(shí)也失去一切相熟的人和事物，兒童團(tuán)內(nèi)的好友同伴，部隊(duì)的叔叔阿姨，戰(zhàn)爭似乎已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情。
“偉銘，這里就是姐姐的學(xué)校。”一位青年女學(xué)生牽著，向他介紹這里的一切事物。
聽著陌生的姓名，木墩點(diǎn)點(diǎn)頭，他有些不習(xí)慣這個(gè)名字。偉銘諧音為民，是抗聯(lián)地下同志給他取的新名字，寓意抗聯(lián)為國為民而戰(zhàn)。
跟隨養(yǎng)父母和姐姐，木墩走到中學(xué)校門，當(dāng)看見學(xué)校大門插著的日軍膏藥旗和偽滿旗幟后，木墩下意識(shí)身體顫抖，恐懼不已。
“怎么了？”養(yǎng)母發(fā)現(xiàn)孩子的異樣。
木墩目中滿是驚恐，經(jīng)歷過牢獄之災(zāi)，被抗聯(lián)解救。木墩知道那旗幟是代表日偽軍，代表無惡不作，很多部隊(duì)上的叔叔死在敵人手里。
見木墩不肯入內(nèi)，養(yǎng)父母以為他是怕生，只好由養(yǎng)父帶領(lǐng)女兒進(jìn)入學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)，養(yǎng)母則帶著木墩在校園外等待。在遠(yuǎn)離日偽軍旗幟稍遠(yuǎn)距離后，木墩才勉強(qiáng)克服恐懼。
蕭瑟寒風(fēng)拂過，街面上有一群乞兒出現(xiàn)，手里拿著十幾份報(bào)紙，挨個(gè)向路人推銷。
木墩的手被養(yǎng)母緊緊握住，他看見那群賣報(bào)紙的報(bào)童，也許是為了讓大人起惻隱之心，那群報(bào)童跑來，雙腳用布條纏了一圈又一圈，不少乞兒的耳朵鼻子被凍掉。
“太太，買一份報(bào)紙吧。”
“可憐可憐買一份報(bào)紙吧。”
養(yǎng)母看向木墩，不久前剛被朋友送來的時(shí)候，他也和這群報(bào)童一樣，瘦小的身軀布滿傷痕。養(yǎng)母從暖袖內(nèi)取出兩個(gè)銅子，用溫暖的大手撫摸木墩凍的紅彤彤的小臉。
接過報(bào)紙，乞兒們千恩萬謝，繼續(xù)前往尋找下一個(gè)好心人。
“呀！”
養(yǎng)母發(fā)出驚呼，報(bào)紙角落上刊登一份新聞‘關(guān)東軍少佐渡邊仁永討伐匪寇玉碎’，報(bào)紙用很大的篇幅對(duì)抗聯(lián)進(jìn)行口誅筆伐，同時(shí)將渡邊仁永宣揚(yáng)成為了‘偽滿政府長治久安’而玉碎的英雄，偽滿三江省政府發(fā)布訃告，追授對(duì)方勛章等等······
沒多久，養(yǎng)父帶著孩子辦理完入學(xué)手續(xù)出來，他們待會(huì)兒要去政府給木墩辦理證件，去給他物色學(xué)校。
養(yǎng)母將報(bào)紙遞給父女兩人：“看看報(bào)紙，日本人在湯原吃了大虧，被抗聯(lián)打死一個(gè)少佐，都上報(bào)紙了。”
“怕是路邊小報(bào)瞎編的，有些報(bào)紙是抗日分子參與的，少不了陰陽怪氣日本人。”養(yǎng)父說。
“真厲害！”
那名少女搶過報(bào)紙，驚訝一聲。
報(bào)紙的確是路邊不知名的小報(bào)，日偽把控的報(bào)社很少對(duì)前線被擊斃的軍官如此大書特書，只有心系家國的某些小報(bào)社，才會(huì)如此另辟蹊徑宣傳抗日成果，讓日偽特務(wù)機(jī)構(gòu)抓不住把柄。
傾聽大人們的談話，木墩眼神忽然明亮起來。
湯原縣，那是他生活的家鄉(xiāng)，也是第六軍的活動(dòng)區(qū)域，想必抗聯(lián)的叔叔哥哥們打了一個(gè)大勝仗，不然絕不會(huì)登上報(bào)紙。
忽然，街頭出現(xiàn)數(shù)名年輕人，將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
他們跑到學(xué)校門口向天空拋灑傳單，一名年輕人大聲疾呼著。
“大松屯大捷，抗聯(lián)第六軍陸團(tuán)長率部擊斃關(guān)東軍山地戰(zhàn)專家，全殲日軍百余名！
大捷，抗聯(lián)大捷！”
“抗聯(lián)第六軍大捷，全殲日軍討伐隊(duì)，擊斃關(guān)東軍山地戰(zhàn)專家渡邊仁永！”
不少學(xué)生和家長前來辦理入學(xué)手續(xù)，漫天飛舞的傳單飄落。
在拋灑傳單之后，那幾名年輕人逃之夭夭。
那些學(xué)生和家長們紛紛撿起地上的傳單，上面是數(shù)幅手工繪制的簡筆畫，有抗聯(lián)戰(zhàn)斗的插畫，有戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí)的插畫，除了陸北站在卡車車頭的畫，其余都是靠臆想編造的。
“爹、娘，是真的呢！”少女臉上升起興奮帶來的紅暈。
“真的······”
“大捷啊！”
校門口的男男女女、老老少少或多或少都面露潮紅，實(shí)在是振奮人心。
更為興奮的是木墩，抗聯(lián)第六軍陸團(tuán)長，第六軍姓陸的團(tuán)長只有陸老師，他現(xiàn)在覺得自己都快開心死，腦袋暈乎乎。
呀！陸老師他們打了勝仗，自己在佳木斯都能知道他們打了勝仗，肯定是一個(gè)很大很大的勝仗。
陸老師，一定要打勝仗，我等著你們來接我······
————
遠(yuǎn)在湯原的陸北對(duì)于外界的情況一無所知，不知道北滿省委發(fā)動(dòng)一切能發(fā)動(dòng)的力量，向東北民眾宣傳此次大捷。
參謀長馮志剛率領(lǐng)二連的戰(zhàn)士回來，為了安頓這么多戰(zhàn)士，呂三思早就在林子其他地方建造一間密營，雖然化凍，但那只是表面一層淺土能挖動(dòng)，更深的土壤還是硬的跟石頭一樣。
被處罰的毛大餅聽聞要建造密營，打了好幾次報(bào)告要求參與勞動(dòng)，即使凍土層硬的跟石頭似的，這位山東大漢還是不辭辛勞。
北方的凍土?xí)椭嗡邢朐谒^上動(dòng)土的人，直到鐵鍬被挖斷，毛大餅還是不停的挖，每一鋤頭下去只能刨出一個(gè)小眼，這是一項(xiàng)折磨人的工作。
在用簾子隔開的密營大屋，留守團(tuán)連以上干部開會(huì)，隔壁便是婦女團(tuán)的同志，她們?cè)诮o戰(zhàn)士們縫衣服、補(bǔ)鞋襪。
“關(guān)于此次戰(zhàn)斗，我做出如下幾點(diǎn)總結(jié)，同志們聽一聽，各自發(fā)表一下意見。”
陸北取出筆記本說：“首先是部隊(duì)指戰(zhàn)員的情緒問題，極大多數(shù)同志都是敢于犧牲的，但在慘烈戰(zhàn)斗過后，有些同志會(huì)生出畏難心理、個(gè)人主義。
這點(diǎn)需要各連隊(duì)書記，還有委員們注意，要多多關(guān)愛身邊的同志。特別是個(gè)人主義，認(rèn)為自己是獨(dú)立的、不受約束的，其實(shí)還是缺乏對(duì)于革命的認(rèn)知，不認(rèn)識(shí)自己是其中一員。很多同志也正是這一狹隘的個(gè)人主義作亂，將抗日的責(zé)任壓到少數(shù)積極分子身上，于抗日斗爭是不利的。
還有離隊(duì)思想，因?yàn)榭孤?lián)物質(zhì)生活較差，長期斗爭感到疲憊，有些同志是抱著學(xué)門開槍打仗的手藝，把抗聯(lián)當(dāng)成穿山如風(fēng)的流寇······”