婚禮結(jié)束了。

這兩天，左開宇是難得放松，難得清閑，他與他的朋友們，他的同事們，他的貴人們一醉方休。

大年初五，左開宇才從眾人的祝賀中回過神來。

眾人也慢慢散去，都回去了，畢竟天下沒有不散的宴席。

回過神的左開宇將思緒拉回到南粵省。

為什么是南粵省，因為左開宇猜出了南粵省的人事變動。

鐘復生要被調(diào)走了。

這是一個很不可思議的消息。

按照正常情況，迎港市委書記由南粵省委副書記兼任，將來是要往上一步接任省政府省長一職的。

前一任迎港市委書記梅驍塵便是如此。

而鐘復生也應當如此。

可情況變了。

鐘復生要被調(diào)走。

已經(jīng)確定，接任南粵省委副書記的是云海市委常委，市政府常務副市長。

而鐘復生具體要被調(diào)往何處，還沒有確定。

這樣的人事變動，能讓左開宇窺伺到一絲非同尋常的用意。

春節(jié)結(jié)束，開始上班。

年后，各個單位部門，各個地方，都有開年第一會。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展司也不例外，有開年第一會議。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展司的司長向巨陽是參加完文旅部的會議后，才回到司里，主持召開司里的開年第一會。

向巨陽將今年部里的指示精神傳達下來，然后開始布置司內(nèi)具體工作。

同時，他詢問兩位副司長接下來的工作安排。

李長軍已經(jīng)表示不過問具體業(yè)務，所以，他只是列席會議，并未發(fā)言。

副司長鄧宜川率先發(fā)言，講了他的工作安排。

然后是左開宇。

左開宇對接下來的工作早有計劃，也是接下去年末李長軍交接給他的任務。

左開宇說：“向司長，李巡，我的具體規(guī)劃是這樣的。”

“首先，我會挑選幾個文旅業(yè)發(fā)展較好的省份，進行調(diào)研。”

“與他們省廳產(chǎn)業(yè)發(fā)展部門的負責人進行談話。”

“這一步的主要內(nèi)容是橫向與縱向?qū)Ρ任髑厥〉奈穆脴I(yè)。”

春節(jié)前，產(chǎn)業(yè)發(fā)展司的會上，李長軍就講過，如今文旅業(yè)發(fā)展得很好的省份就是西秦省。

所以，要與西秦省作比較。

向巨陽點頭，說：“好，開宇同志，就按你的工作計劃進行。”

左開宇點頭，隨后繼續(xù)匯報，將他的全部想法講出來。

他的想法中，包括各個方面。

從文旅的地域優(yōu)勢，文化優(yōu)勢，交通優(yōu)勢等方面進行了綜合性的評述。

會議結(jié)束后，左開宇正式投入到工作之中。

他與分管的兩個處室，產(chǎn)業(yè)促進處與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處的負責人談了話。

李長軍在一旁輔助左開宇。

畢竟，左開宇是掛職到文旅部產(chǎn)業(yè)發(fā)展司來的，沒有李長軍的協(xié)助，很多工作他是沒辦法進行的。

這畢竟是國家部門，俯瞰的是全國范圍。

與兩個處室的負責人談完話，左開宇正式進行調(diào)研。

他的調(diào)研與省市縣領導到下面所屬地方進行調(diào)研不同。

省市縣三級領導的調(diào)研，是深入到所屬地方進行考察，實地調(diào)研。

但是左開宇的調(diào)研并非這樣，他是調(diào)取各省的文旅工作報告進行調(diào)研，因為各省份都會在特定時候送一份報告到文旅部進行備案。

所以，左開宇直接從這些報告中找出想要調(diào)研的省份就行。

當然，除開這些資料與數(shù)據(jù)的調(diào)研外，還需要進行電話詢問，與各省份相關部門負責人進行談話。

調(diào)研工作持續(xù)了半個月。

半個月后，左開宇拿出了下一步的工作計劃。

他找到李長軍，說：“李巡，根據(jù)這半個月的我調(diào)研結(jié)果來看，還是西秦省最值得學習。”

李長軍笑了笑：“看來調(diào)研結(jié)果與親眼所見是差不多的。”

“你覺得西秦省值得學習，那就值得學習。”

“你接下來的工作是什么？”

左開宇說：“挑選幾個省份文旅廳的產(chǎn)業(yè)發(fā)展處處長，請他們到西秦省進行實地學習與交流。”

“之前是西海省，如今，我打算讓其他省份也這么做。”

“不僅如此，產(chǎn)業(yè)發(fā)展司還要下發(fā)一份文件，那就是要根據(jù)各省的實際情況，進行新時代網(wǎng)絡新媒體的宣傳。”

“新媒體在如今文旅業(yè)的發(fā)展上，能起到至關重要的作用。”

李長軍聽完，點了點頭，說：“我同意你的想法。”

“這樣吧，開宇，我們兵分兩路。”

“既然要組織幾個省份的產(chǎn)業(yè)發(fā)展處的處長到西秦省進行學習交流，那么文旅部產(chǎn)業(yè)發(fā)展司就得有領導去帶隊。”

“我老了，跑不動了，這個帶隊的任務交給你。”

“我留在京城，進行新媒體方面的工作布置。”

“等到你那邊的學習交流完成，我這邊的布置也完成了，到時候，我們打造出幾個標志性省份。”

“再以標志性省份為中心，輻射四周省份。”

“你覺得如何？”

左開宇點點頭，說：“還是李巡懂我，我也是這么想的。”

“讓全國其他省份所有文旅廳產(chǎn)業(yè)發(fā)展處的處長都到西秦省進行學習交流不太現(xiàn)實。”

“還是挑選幾個特殊省份，然后對這幾個特殊省份的文旅發(fā)展進行支持，以他們?yōu)楹诵模椛渲苓叀！?/p>

兩人商議已定。

向巨陽聽完左開宇與李長軍的匯報后，點頭答應下來，他也提出了幾點要求。

左開宇與李長軍按照向巨陽的要求進行修改計劃后，然后向巨陽將計劃安排交給部里進行審批。

審批通過后，左開宇開始挑選省份。

他經(jīng)過挑選，最終確定了五個省份。

分別是樂西省，江南省，元江省，北遼省以及南粵省。

隨后，文旅部給五個省份的文旅廳下發(fā)通知，通知其廳屬產(chǎn)業(yè)發(fā)展處的處長到西秦省參加一個學習交流研討會。

進行為期一周的文化與旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展學習。

同時，文旅部也直接聯(lián)系了西秦省，與西秦省溝通相關事宜。

這次的學習交流比西海省到西秦省學習交流還要正式。

西海省去學習交流時，是文旅部的辦公廳下發(fā)文件到西海省，讓西海省自主聯(lián)系。

而這一次，是文旅部的部長斯允正直接聯(lián)系的西秦省委書記楚孟中。

楚孟中得知相關情況后，立刻表示，歡迎文旅部組織其他省份的同志到西秦省進行學習交流。

西秦省一定會做好相關的接待工作。