第二天清晨，商陸和秦森約好了，要去看一看蠑螈細(xì)胞再生素的研究進(jìn)度。

　　喬蕎原本是想一起去的。

　　她也想了解研究進(jìn)度的情況，畢竟這關(guān)系到商陸的腿和眼睛，什么時候能完全恢復(fù)。

　　但是一早起來，她孕吐得厲害。

　　上車時，車內(nèi)狹窄的空間，讓她吐得更嚴(yán)重。

　　只好留在家里。

　　宋薇怕她在家無聊，帶著孩子陪著她。

　　今天是周末。

　　盼盼和小恒在家里上私教課。

　　君澤則帶著妹妹小蓁蓁，和年年一起在喬蕎家的花園里玩耍。

　　有君澤在，小蓁蓁完全不搭理小年年。

　　偏偏小年年喜歡粘著小蓁蓁。

　　小蓁蓁一把將小年年推開，讓小年年跌倒在地。

　　好在小年年長得肉嘟嘟的，身上肉多，摔下去了，也不哭。

　　五歲多的君澤，像個小家長似的，將小年年牽起來，帶到小蓁蓁的面前。

　　“蓁蓁，跟年年道歉?！?br>
　　那口氣，儼然像個小家長。

　　小蓁蓁小嘴一噘，“我才不要跟小胖子道歉?！?br>
　　“首先，年年不是小胖子。哥哥說了很多次了，不許給年年取綽號。年年有自己的名字。”

　　“其次，你現(xiàn)在玩的玩具是年年的，年年主動分享給你，你卻無緣無故將他推倒，這是你的不對。你必須跟年年道歉?！?br>
　　年年在旁邊，拉了拉小君澤的衣袖，“君澤哥哥，沒關(guān)系的，我沒事?！?br>
　　“不行?！本凉梢荒槆?yán)肅，“蓁蓁，跟年年道歉。否則哥哥就不理你了?！?br>
　　“我不要。”小蓁蓁明明錯了，卻一臉委屈，小嘴一扁，就要哭出來。

　　“哭也沒有。”君澤還是一臉嚴(yán)肅，“今天你必須跟年年道歉。”

　　這小蓁蓁，要是有安安一半的乖巧和禮貌，那該多好。

　　同樣都是妹妹。

　　安安妹妹卻比蓁蓁懂事多了。

　　君澤又想小安安了。

　　無比的想。

　　見小蓁蓁不但不道歉，反而還理所當(dāng)然的哭了起來，君澤拉起年年肉乎乎的小手，走開了。

　　“年年，我們走。蓁蓁不道歉，我們就不跟她玩。”

　　君澤帶著小年年，來到了客廳的另一個角落里。

　　那里，有一臺鋼琴。

　　那是小安安的鋼琴。

　　很久都沒有人彈了。

　　君澤坐了下來，“年年，哥哥彈鋼琴給你聽，好不好？”

　　年年不想聽君澤哥哥彈鋼琴。

　　他想和蓁蓁玩。

　　即使蓁蓁將他推倒了，他依然不生氣。

　　可是他跑過去拉蓁蓁的小手時，蓁蓁生氣地甩開了。

　　小年年只好又回到君澤哥哥的身邊。

　　這時，君澤已經(jīng)彈起了鋼琴。

　　安安失蹤后的這一兩年，君澤特意請教了蘇靜曉，讓靜曉阿姨教他彈鋼琴。

　　別的他不學(xué)，他唯一苦練那一首《梁?！?。

　　旋律響起的時候，君澤沉浸在自己的世界里，無盡地思想著他的安安妹妹。

　　花園里，喝著花茶吃著點心的宋薇和喬蕎，被鋼琴聲吸引。

　　《梁?！罚。。。?br>
　　許久未聽到的鋼琴聲。

　　瞬間讓喬蕎淚目，她以為是她的安安寶貝回來了。

　　起身，淚眼朦朧地走回客廳一看，卻是秦君澤坐在安安的鋼琴前，閉眼嫻熟地彈奏著。

　　連廚房里的商仲伯也被吸引著，來到客廳，靜靜地聆聽著，那是他寶貝小孫女經(jīng)常彈的一首曲子啊，仿佛小孫女就在眼前一樣。

　　宋薇看到一首曲子，惹得喬蕎和老爺子都哭了，忙說著是君澤不懂事，亂碰他們家的鋼琴了。

　　正要去阻止君澤彈奏，被喬蕎給攔下來了。

　　“讓他彈，別打擾?！?br>
　　這首《梁?！罚髞戆舶彩й櫤?，喬蕎也經(jīng)常聽。

　　甚至讓蘇靜曉彈給她聽過。

　　但是所有的版本，都沒有那種聽安安彈奏的感覺。

　　唯獨此時此刻，一樣的曲子在君澤的指間彈奏響起時，那節(jié)奏旋律，那感覺，和安安彈奏時一模一樣。

　　喬蕎聽得淚水洶涌。

　　模糊的視線中，君澤的身影忽然變成了小安安的身影。

　　喬蕎不知不覺走到君澤的身邊，彎下腰來，一把抱住了君澤。

　　“喬姨！”君澤的彈奏被打斷，轉(zhuǎn)頭一看喬姨流淚滿面，忙道歉，“對不起，喬姨，我……”

　　“別說話！”喬蕎像是在乞求，“讓阿姨抱一抱。”

　　就當(dāng)她抱在懷里的，是她的安安小寶貝吧。

　　明明知道，懷里的孩子是君澤，可是喬蕎還是把他當(dāng)成是安安。

　　她靜靜地抱著小君澤，淚水淌下來，打濕了君澤的衣衫。

　　君澤知道，是他彈奏的《梁?！罚寙桃滔肫鹆税舶裁妹?。

　　他也想安安妹妹了。

　　每一次都不敢碰這首曲子。

　　可是每一次，又忍不住彈奏起這首曲子，好像只有在曲音中才能和安安相見。

　　聽喬姨抱著自己時，哭得有些洶涌，君澤內(nèi)疚道，“喬姨，對不起，我不該碰安安妹妹的彈琴的?！?br>
　　喬蕎擦了擦眼淚，吸了吸鼻子，“君澤，你是什么時候?qū)W會這首曲子的？”

　　“學(xué)了一兩年了。”君澤應(yīng)聲。

　　那就是安安失蹤后，君澤就開始學(xué)這首曲子了。

　　這孩子，是有多思念安安？

　　“君澤，以后經(jīng)常彈給喬姨聽，好不好？”喬蕎松開君澤，摸了摸他的腦袋。

　　君澤搖頭，“喬姨，我恐怕不能答應(yīng)你。我怕我一彈這首曲子，你就哭。我不舍得喬姨哭?！?br>
　　“可是喬姨真的很想聽你彈這首曲子。”喬蕎撫摸著君澤的腦袋。

　　君澤答得風(fēng)馬牛不相及，“喬姨，安安妹妹會回來的。她答應(yīng)過我，長大了要嫁給我，我會等她，我們一起等她，好不好？”

　　點頭答應(yīng)的時候，喬蕎又是熱淚盈眶。

　　瞧著這一幕，旁邊的宋薇也一陣淚目。

　　……

　　蠑螈細(xì)胞再生素研究所。

　　商陸和秦森，聽完了所長的一些匯報。

　　秦森嘆了一口氣，“這進(jìn)度有些慢了，能不能加快一些？”

　　所長搖頭，“沒辦法?！?br>
　　“陸所長。”商陸問，“我的腿昨天有一些知覺，開始有反應(yīng)了。現(xiàn)在研究的藥物，可否注射到我身上？”

　　陸所長想了想，回應(yīng)道，“現(xiàn)在研究的藥物是可以注射到人體體內(nèi)的，但是有多少作用，就不能保證了。不過有一點可以保證的是，它是沒有副作用，不會對人體造成傷害的?！?br>
　　商陸克制住內(nèi)心的涌動，道：“我想試一試。”

　　這一試，反正是沒有副作用。

　　但，萬一有效果，他就能有站起來的希望。

　　他不能再等了。

　　等到研究完全成功，不知是猴年馬月……

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