幾個老師一邊吃飯一邊時不時的盯著監(jiān)控上。

　　只見跑跑安排每個小朋友躺下了，然后給小朋友們講故事哄睡。

　　負責跑跑班上的老師禁不住笑道，“說實話，路娚來的時候我還以為她會是那種把一個班都帶偏了的小祖宗，沒想到這么聽話可愛，還能幫老師的忙。”

　　其他老師見狀紛紛跟著夸贊。

　　偌大的幼兒園里，每個班級都有監(jiān)控。

　　大一點兒班級的老師會鍛煉孩子的自主性，等他們躺下就會到休息室來。

　　但也會在監(jiān)控里觀察，所以監(jiān)控不能只盯著跑跑班上。

　　老師見跑跑在給同學們講故事，就讓其他老師輪流關注了一下自己班。

　　也就過了五六分鐘，監(jiān)控再調(diào)回跑跑班，老師頓時大驚失色！

　　“我沒看花眼吧！孩子呢？”

　　偌大的班上，一張張小床擺的整整齊齊，可是本該躺在上面睡覺的小人兒沒了蹤影！

　　老師迅速起身去了班上，可不是監(jiān)控出了問題，而是真的沒人！

　　頓時老師們四處搜尋教學樓，確定沒有又跑到院子里去找。

　　一個班上十三個小朋友，連個影子都沒找到，甚至那些小朋友把書包全部帶走了，仿佛沒來過一樣，連點兒痕跡都沒有。

　　不得已，老師趕緊翻監(jiān)控。

　　只見讀了一半的跑跑突然就不讀了，往攝像頭這里看了一眼，“老師已經(jīng)沒再盯著了，我們出發(fā)吧！”

　　一群小朋友快速在床上下來，自己穿鞋拿外套背書包，排成隊走出教室，在跑跑的帶領下——

　　彎腰躲過了其他教室的窗戶，躡手躡腳的下樓。

　　沒有在門口走，而是在教學樓側(cè)面一個較為大的黑色欄桿里鉆出去了。

　　有個小朋友偏胖，鉆不出來，跑跑就讓他把頭慢慢的過去，然后一群人用力推他胖胖的身體幫忙。

　　費了好一番力氣，才鉆出去。

　　他們前腳鉆出去，后腳老師們就到院子里來找孩子們了，但沒想到他們會在那兒跑，也就連個影子都沒有發(fā)現(xiàn)。

　　“完了完了，這下我們要怎么跟家長交代！”

　　老師面如死灰，拍著大腿往外跑，可幼兒園外已經(jīng)沒了孩子們的蹤影。

　　他們只能向警方求助，把路段的監(jiān)控全部調(diào)出來。

　　在那之前，他們也不得不通知每個孩子的家長。

　　跑跑上學第一天，昨晚路千寧和周北競都沒有睡好。

　　所以中午星寶午睡的時候，他們兩個也跟著瞇了下。

　　為了能讓孩子和老婆睡好，周北競破天荒第一次把手機調(diào)成靜音。

　　所以老師給他們兩個打電話都沒有打通。

　　——

　　跑跑手里舉著一個紅色的小旗子，站在隊伍前面，后面的小朋友一個抓一個的衣服走起來很整齊。

　　紅綠燈路口，不少等紅燈的人側(cè)目打量，以為是哪個學校的老師帶著孩子出行。

　　但誰也沒有說什么，并未發(fā)現(xiàn)孩子身邊根本沒有管教的老師。

　　“你們報一下自己家里的位置，過了這個街前面就能打到車，每個人回到家里找父母出來付車費就可以了。”

　　小朋友們異口同聲，“好！”

　　紅燈綠了，跑跑一邊提醒小朋友們不要出斑馬線，一邊有條不紊的指揮著眾人出發(fā)！

　　前面的街道是商場，人流量大，街邊停著無數(shù)輛出租車。

　　跑跑挨個去敲開車門，把小朋友的住址告訴司機，并且解釋，“我們在進行獨立訓練，每個人單獨打車回家，我會記下你的車牌號，如果他沒有平安到家我會報警處理的，叔叔。”

　　她烏黑的大眼睛一閃一閃的，身上的小裙子鮮艷又板正，一看就是牌子。

　　她身后那群小朋友個個都背著小書包，年紀不大還有的紅著眼眶。

　　搞不懂這些孩子是怎么回事兒，但是唯一能確認的是這些孩子都很有錢。

　　司機想，或許是有錢人家的孩子在體驗生活，有錢人都玩兒的比較開……

　　于是，他幫忙喊來了十幾個司機，分別把這些孩子送回家。

　　跑跑自己則也是回家去了。

　　但家里沒人，不過她知道密碼，輸入之后進去，放下書包喊了兩聲，“媽媽，外婆？”

　　“哦對，外婆去小姨家了，媽媽一定是找爸爸去了。”

　　但她擔心路千寧知道自己不見的消息會嚇一跳，用家里座機給路千寧打電話，沒人接。

　　給周北競打，同樣沒人接。

　　然后她就淡定的坐在沙發(fā)上看電視，等他們回來……

　　一個小時后，路千寧醒了。

　　抄起手機一看，頓時炸窩了。

　　孩子們在學校出逃的事情已經(jīng)被記者們在線報道，并且直播了！

　　直播畫面中是那些孩子堂而皇之的走在街上，井井有條的過馬路，網(wǎng)友一頓夸贊為首的小姑娘有勇有謀，是隊伍里的小軍師！

　　路千寧仔細一看，差點兒沒抽過去，為首的那不是路跑跑還能是誰！

　　“好好好，路跑跑，你可真是好樣的！”

　　她顧不上看手機上的未接來電有家里的，而家里沒人。

　　換上衣服和周北競便風風火火的往幼兒園趕。

　　好在，早已經(jīng)到家的孩子已經(jīng)有家里的保姆打電話過來匯報情況了。

　　于是其他家長也紛紛回家去了。

　　老師聽說孩子回家了，想哭又想笑。

　　“周先生，周夫人，貴千金……可真是有勇有謀。”

　　路千寧提著的心落下，往家里打了電話，跑跑接了，她簡單說了兩句讓跑跑別亂跑。

　　然后才回答老師的話，“不好意思，我女兒就是比較有思想，回去我一定好好跟她溝通，下次不會再發(fā)生這樣的事情了。”

　　“放心吧，我們也不會讓這種事情有第二次！”

　　老師也不敢責怪，畢竟他們也有責任。

　　可他們想過無數(shù)種可能，什么跑跑把孩子們又嚇哭，什么孩子們搗亂發(fā)生矛盾等等。

　　唯獨沒想過，跑跑會帶著孩子出逃啊！

　　半小時后，回到家里。

　　路千寧面色凝重的把跑跑喊過來，“你知道你今天錯在哪里了嗎？”

　　“錯？”跑跑想了想說，“哦，我坐出租車還沒給錢，好像叔叔忘了管我要，我也忘了給。”

　　“這不是重點，重點是你為什么要慫恿小朋友們離開幼兒園，外面多危險你知道嗎？”

　　且不說會不會遇到壞人，就說外面那些車輛很多，萬一發(fā)生什么意外——

　　她想都不敢想是什么后果。

　　十幾個孩子啊！

　　“媽咪放心，交通安全我都已經(jīng)背過了，而且一路上有很多阿姨和姐姐哥哥們跟我說話，我都沒有理，所以不會有意外的。”

　　跑跑信心十足。

　　在自我防范意識上，周北競專門請人給跑跑上過課。

　　所以在沒有強制性的危險因素下，跑跑確實足夠穩(wěn)妥。

　　但這不是問題的關鍵啊！

　　“幼兒園不允許小朋友獨自外出，你卻帶著他們離開，并且他們是來上學的，你卻送他們回家？”

　　跑跑抿了抿嘴唇，烏黑的眼睛帶著幾分天真，“媽媽，你不是說要樂于助人嗎？那些小朋友想要爸爸媽媽，已經(jīng)哭了一個上午了，是我答應了他們讓他們回家，他們才不哭的，我樂于助人也要說到做到，不能騙人啊。”

　　路千寧：“……”

　　腦仁一陣脹痛。

　　“樂于助人是在他的要求合情合理的情況下。”周北競嗓音也難得嚴厲，“在到了該上學的年紀，他們就該適應學校的生活，學會自理自立，總是跟在爸爸媽媽身邊怎么行？”

　　聞言，跑跑又認真的思考起來。

　　半晌，她點點頭，“我明白了，我不該帶他們回家，我該給他們講道理，讓他們體會到幼兒園的好，好好在幼兒園學習。”

　　路千寧忙不迭點頭，“是這樣的！”

　　“那，我把他們送回去了，他們的爸爸媽媽會生氣嗎？”跑跑又問。

　　“不確定會不會生氣，但剛剛大家都擔心壞了。”周北競點到即止，也不說接下來該怎么辦。

　　跑跑自己已經(jīng)有了主意，“那，我要不要給每個小朋友的媽媽道歉？”

　　“媽媽跟你一起道歉，是媽媽沒有提前把幼兒園的規(guī)則跟你講好。”路千寧已經(jīng)拿了手機給老師發(fā)消息，問老師要一份每個家長的手機號。

　　當天晚上，她就陪著跑跑給每個小朋友的家里打電話，非常誠懇的道歉，并且保證以后不會再出現(xiàn)這種情況。

　　大部分的家長比較好溝通。

　　但是極少一部分被嚇壞了，說話帶著點兒氣，路千寧也不怪。

　　不過這事兒，總歸是過去了，路千寧開始注重給跑跑講規(guī)則性的事情。

　　整個幼兒園時期，她便沒再干這么驚天動地的大事兒。

　　小學篇。

　　小學時期的學習知識，玩的時間很少了。

　　而跑跑又是個放蕩不羈的性子，偏貪玩一些。

　　終于在上了小學四年級，任務量加重的時候泄了氣。

　　她表面上看起來每天回家就進屋，第二天也早早的起來去上學，沒什么異常。

　　但到了一次期中考試家長會的時候，路千寧到了學校才發(fā)現(xiàn)端倪。

　　孩子們都不在教室，路千寧坐在跑跑的位置上，看著桌上貼著一張紙，紙上寫著一個數(shù)字，3。

　　她還挺欣慰的，以前跑跑學習成績在班級十多名，這次居然考到了第三名。

　　可扭頭一看，旁邊的孩子寫的185，后面的是267，還有280。

　　班級總共六十多個孩子啊！哪里來的二百多名？

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