夕陽的余暉將粵州大學偌大的主體育場染成一片溫暖的金色，喧鬧和掌聲漸漸散去。
為期一個月的軍訓，隨著閱兵考核的圓滿結(jié)束，正式落下了帷幕。
看臺上的學生和老師們開始有序退場，許多人還沉浸在方才302班帶來的震撼之中，興奮地交談著，尋找著那個傳奇方陣和那個更加傳奇的教官的身影。
然而，當他們將目光投向跑道和草坪時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，方才還整齊列隊的所有承訓教官，此刻竟如同人間蒸發(fā)一般，悄無聲息地消失了。
“咦？教官們呢？”
“對啊，剛才還在呢，怎么一轉(zhuǎn)眼全沒了？”
“我還想找我們教官合個影呢！”
“302班的蘇教官也不見了！”
學生們面面相覷，臉上寫滿了錯愕和失落。
一種悵然若失的情緒開始在看臺蔓延。這場歷時近月、汗水與淚水交織的旅程，難道連一句正式的告別都沒有嗎？
與此同時，在體育場后方一處僻靜的物資通道內(nèi)，一百多名承訓教官已然迅速集結(jié)。
他們褪去了場上的肅殺，快速而安靜地將一些訓練器材裝車，動作麻利，井然有序。
氣氛沉默中帶著一絲不易察覺的壓抑。
李偉，站在隊伍前，看著一張張同樣年輕卻經(jīng)過風霜的臉龐，清了清嗓子，壓低聲音道：
“同志們，軍訓任務(wù)已經(jīng)圓滿完成，大家辛苦了！”
“按照慣例，以及部隊和學校共同商定的方案，我們將在不驚動學生的情況下，即刻集合，登車離開?！?/p>
他的聲音在安靜的通道內(nèi)回蕩，帶著一種公式化的冷靜：
“之所以選擇這種方式離開，是經(jīng)過多方面考慮的?！?/p>
“第一，避免情緒波動。一個月的時間，教官和學生們建立了深厚的感情。如果公開告別，很容易引發(fā)大規(guī)模的情緒失控，場面難以控制，也不利于學生們迅速平復心態(tài)，投入接下來的學習生活?！?/p>
“第二，提高效率。集中快速撤離，避免個別班級因告別而拖延，影響整體歸建時間?！?/p>
“第三，保持軍人形象。我們是軍人，來的干脆，走的利落。過多的兒女情長，不符合我們的作風。默默地來，默默地走，完成任務(wù)就好?！?/p>
李偉的解釋合情合理，這也是多年來學生軍訓結(jié)束后普遍采用的方式。
許多教官雖然眼中也流露出對各自班級學生的不舍，但都默默點頭，表示理解和服從。他們是軍人，以服從命令為天職。
“好了，都準備一下，十分鐘后登車！”李偉最后命令道。
隊伍開始無聲地移動，朝著通道外早已等候的軍用卡車走去。
然而，就在此時，一道挺拔的身影卻逆著人流，一動不動。
“報告！”
“我有要說。”蘇寒的聲音響起。
所有目光，包括李偉，都詫異地聚焦在他身上。
李偉皺了皺眉：“蘇教官，你有什么事？”
蘇寒：“報告，我不同意就這樣離開。”
一語驚四座！
通道內(nèi)的氣氛瞬間凝固！
李偉一怔：“蘇教官，我知道你可能舍不得他們，但這是規(guī)定，也是出于大局考慮的最佳方案。”
“當然，你也可以說說你的理由。”
蘇寒道：“我知道這是規(guī)定，但規(guī)定是死的，人是活的?！?/p>
“我的理由有三個。”
“第一，離別是人生常態(tài)，這些學生已經(jīng)是成年人，是即將步入社會、承擔責任的青年。如果連一場注定到來的離別都承受不了，需要我們用這種‘悄悄溜走’的方式來保護他們脆弱的情感，那他們將來如何面對學業(yè)競爭、職場壓力、人生挫折？”
“我們這是在用所謂的‘保護’，剝奪他們學習如何正確面對離別、處理情緒的重要一課！這不是愛護，是溺愛，是輕視他們的承受能力！”
他的話語如同重錘，敲擊在每個人的心上。
一些原本覺得理所當然的教官，眼神也開始閃爍思考。
蘇寒繼續(xù)道：
“第二，軍人形象不是靠‘躲’出來的！我們是他們的教官，是他們這一個月的精神導師和行為標桿。一個正式的、有力的、充滿軍人氣概的告別，遠比這種無聲的消失更能體現(xiàn)我們的作風和擔當！”
“讓他們看著我們整齊列隊，昂首挺胸地離開，記住我們最后的背影，這本身就是最后一課——教會他們什么是真正的堅強和果決，而不是留下一個鬼鬼祟祟、不告而別的模糊印象！”
“第三，”蘇寒的目光掃過在場的所有教官，“這一個月，兄弟們傾注了多少心血？流了多少汗？甚至可能還受了委屈？難道我們連堂堂正正接受學生一句感謝、一個軍禮的資格都沒有嗎？我們的付出，配得上一次光明正大的告別！”
通道內(nèi)一片死寂，只有蘇寒的聲音在回蕩。
李偉張了張嘴，想反駁，卻發(fā)現(xiàn)蘇寒的每一句話都直指核心，讓他一時難以辯駁。
蘇寒最后總結(jié)道：
“既然要離別，那就好好離別！要走，也要走得堂堂正正，走得有軍人的骨氣和風度！給他們一個完整的結(jié)束，也給我們自已一個無愧的交代！”
“報告完畢！”
蘇寒敬了一個禮，不再說話。
所有的教官都屏住了呼吸，等待著決定。
不少人的眼中，已經(jīng)燃起了認同的光芒。
誰不想和自已辛苦帶出來的兵，好好說聲再見呢？
這時，大校張振國一邊拍手，一邊走了過來。
“首長好！”
眾人紛紛立正。
“蘇寒說得對！”
“我們是軍人，不是做錯了事需要偷偷溜走的小孩子！我們的付出，值得一場正式的告別！我們的學生，也有能力承受這場成年禮！”
他轉(zhuǎn)向李偉，命令道：“帶他們回去好好告別。限時十分鐘?！?/p>
“十分鐘后，趕回來蹬車！”
李偉立正敬禮：“是！”
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體育場內(nèi)，人潮逐漸散去，但一種失落和茫然的情緒卻在學生們中間彌漫開來。
“真的走了啊……連聲再見都沒有。”
“太狠心了吧，一個月啊，就這么偷偷溜了？”
“高中軍訓就是這樣，教官都是悄悄走的，怕我們哭……”
“可是……可是這是大學啊，連個正式的告別都不配擁有嗎？”
“蘇教官也走了嗎？好想再看他一眼，跟他說聲謝謝……”
學生們?nèi)齼蓛傻卣驹诳磁_上、跑道邊，不愿離去，目光依舊不甘心地搜尋著，希望能看到那一抹熟悉的迷彩身影，但最終都化為了失望的嘆息。
網(wǎng)絡(luò)上，通過直播看到這一幕的觀眾們也炸開了鍋。
【啊？這就結(jié)束了？教官們呢？】
【傳統(tǒng)藝能了，軍訓教官都是悄悄撤退的。】
【理解是理解，但還是好難過啊，特別是302班，他們經(jīng)歷了那么多……】
【兵王也不告而別嗎？太遺憾了吧！我還想看他最后訓話呢！】
【學生們看起來好失落啊……】
【雖然知道是為了避免傷感場面，但總覺得缺了點什么，不夠圓滿?！?/p>
就在這彌漫全場的悵惘氣氛達到頂點時——
突然！
體育場的幾個主要入口處，傳來了清晰、有力、整齊劃一的腳步聲！
“踏！踏！踏！”
這腳步聲如同戰(zhàn)鼓擂響，瞬間壓過了場內(nèi)的嘈雜聲，吸引了所有人的注意！
學生們猛地轉(zhuǎn)頭，循聲望去！
只見以李偉為首，一百多名承訓教官，排著嚴整的隊列，邁著鏗鏘有力的步伐，如同一道道墨綠色的鋼鐵洪流，從各個入口再次踏入場地中央！
陽光灑在他們筆挺的軍裝上，肩章熠熠生輝。
他們的面容堅毅，眼神銳利，身姿挺拔如松！
整個隊伍沉默無聲，卻帶著一股無與倫比的強大氣場，瞬間席卷了整個體育場！
“教官！是教官們！”
“他們沒走！他們回來了！”
“哇?。?！”
巨大的驚喜如同海嘯般席卷了所有學生！
看臺上、場地邊，瞬間爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲和掌聲！
許多學生激動得直接從座位上跳了起來，用力揮舞著手臂，眼眶瞬間就紅了！
剛才的失落和埋怨一掃而空，取而代之的是難以言喻的激動和興奮！
【回來了！他們回來了！】
【我就知道！兵王怎么可能不告而別！】
【這出場方式太帥了！啊啊啊！】
【淚目了！這才是真正的告別！】
教官們的方陣在場地中央迅速集結(jié)、立定、向右看齊，動作干凈利落，整齊劃一，展現(xiàn)出極高的軍事素養(yǎng)。
李偉向前一步，目光掃過看臺上激動不已的學生們，拿起一個臨時找來的擴音器，聲音洪亮：
“同學們！”
全場瞬間安靜下來，所有目光都聚焦在他身上。
“按照計劃，我們本該悄然離開。”
“但是，我們的一位教官認為，軍人，應(yīng)當堂堂正正地來，堂堂正正地走！我們的付出，值得一場正式的告別！而你們，也值得擁有一場完整的、屬于成年人的離別課！”
他的話語通過擴音器傳遍全場，也通過網(wǎng)絡(luò)傳到了無數(shù)觀眾耳中。
【說的太好了！】
【是哪位教官？肯定是兵王！】
【絕對是他！只有他才有這種魄力和想法！】
學生們屏住呼吸，心中已經(jīng)有了答案，目光熱切地搜索著那個身影。
李偉頓了頓，繼續(xù)道：“因此，經(jīng)請示首長同意，我們，回來了！”
“我們用這最后十分鐘，不是為了拖延，而是為了給你們，也給我們自已，這一個月的生活，畫上一個鄭重的句號！”
“這一個月，你們吃了很多苦，流了很多汗，甚至流了血！”
“但這一個月，我們也看到了你們的成長，你們的堅韌，你們的蛻變！”
“你們，從一群青澀的少年，變成了如今有紀律、有擔當、有血性的準青年！你們是好樣的！”
“我們，作為一名軍人，能成為你們大學的導師，感到無比榮幸！”
他的聲音帶著一絲不易察覺的激動：
“現(xiàn)在，離別時刻已到?！?/p>
“我們即將歸建，回到各自的崗位。而你們，也將繼續(xù)開啟真正的大學生活?！?/p>
“希望你們能將在軍訓中學到的堅韌不拔、令行禁止、團結(jié)協(xié)作的精神，帶到今后的學習和生活中去！刻苦努力，報效國家！”
“全體教官——”
李偉突然高聲命令。
“向右——轉(zhuǎn)！”
唰！一百多名教官如同一個人般，面向看臺的學生們。
“敬禮——！”
一聲令下，所有教官同時抬起右臂，向全場學生敬了一個標準的、飽含著無數(shù)復雜情感的軍禮！
莊重！肅穆！真誠！
這一刻，無需任何言語。
一個軍禮，包含了所有的肯定、鼓勵、不舍與期望！
看臺上，所有的學生先是一愣，隨即，巨大的感動如同潮水般淹沒了他們。
不知道是誰第一個站了起來，緊接著，如同多米諾骨牌效應(yīng)，全場學生齊刷刷地站了起來。
沒有口令，卻勝似口令。
他們看著場下那些敬著軍禮的、可敬可愛的人，看著他們曬得黝黑的臉龐，看著他們堅毅的眼神，一個月來的點點滴滴瞬間涌上心頭——
嚴厲的呵斥、耐心的指導、疲憊時的鼓勵、受傷時的關(guān)心、一起流汗的日子、一起歡笑的瞬間……
淚水再也無法抑制，如同決堤的洪水般從許多學生的眼中涌出。
但他們沒有哭泣，而是用力地、自發(fā)地挺直了胸膛。
不知道是哪個班級的班長帶頭喊了一聲：“敬禮！”
下一刻，全場數(shù)千名學生，無論男女，無論之前是否認真，此刻都帶著最真摯的敬意，盡可能地模仿著他們學到的軍禮姿勢，齊齊地將手臂舉到了額前！
雖然他們的動作遠不如教官們標準，甚至有些笨拙，但那一片稚嫩卻無比真誠的軍禮森林，卻構(gòu)成了世界上最動人、最震撼的畫面！
學生回敬教官！
無聲的感謝，震耳欲聾！
【嗚嗚嗚……哭死我了！】
【這畫面太感人了！】
【這才是軍訓最美的結(jié)局！】
【致敬所有的教官！你們辛苦了！】
【致敬所有的學生！你們長大了！】
媒體鏡頭瘋狂地記錄著這歷史性的一刻，無數(shù)快門聲見證著這充滿淚與感動的告別。
302班的學生們站在最前方，他們敬禮的姿勢最為標準，眼神也最為堅定。
他們的目光，越過眾多的教官，牢牢鎖定在隊伍中那個身影上。
蘇寒站在教官隊列中，同樣敬著禮，目光欣慰的看著他們。
“全體都有！”李偉的聲音斬釘截鐵，“目標，各自所帶班級！限時十分鐘，進行告別！十分鐘后，此地集合，登車離開！行動！”
命令一下，方才還肅穆整齊的教官方陣瞬間化整為零。
一道道墨綠色的身影如同離弦之箭，毫不猶豫地沖向看臺，沖向跑道邊那些仍在茫然四顧、尚未從巨大驚喜中完全回過神來的學生們。
他們的動作迅捷而果決，帶著軍人特有的雷厲風行。
“王教官！是我們王教官！”
“李教官來了！快！我們班在那里！”
“張教官！”
學生們瞬間沸騰了！他們尖叫著、歡呼著、跳躍著，朝著奔向自已的教官涌去。
剛才還彌漫著淡淡傷感與失落的體育場，頃刻間被巨大的重逢喜悅和即將離別的濃烈情緒所填滿。
各個班級迅速被他們的教官帶開，在看臺的各個角落、在跑道的邊緣，圍成了一個個密不透風的圓圈。
十分鐘，倒計時開始。
每一秒都顯得無比珍貴。
其他班級的告別現(xiàn)場，充滿了青春的喧囂與不舍的淚水。
有的班級，學生們圍著教官，七嘴八舌地問著最后的問題，訴說著這一個月來的感受。
教官們褪去了訓練時的嚴厲，臉上帶著溫和甚至有些靦腆的笑容，耐心地回答著，最后不忘叮囑他們要好好學習，遵守紀律。
有的班級，女生們已經(jīng)哭成了淚人，拉著教官的衣袖不肯放手，哽咽著說“教官你別走”、“教官我們會想你的”。
年輕的教官們顯得有些手足無措，笨拙地安慰著，眼圈卻也忍不住泛紅。
有的班級，男生們則用力地捶打著教官的胸，說著“教官，以后來粵州一定要找我們喝酒！”、“去了部隊別忘了我們！”
教官們笑著回應(yīng)“一定一定！”“你們這群臭小子，以后別給我丟人！”
還有的班級，集體拿出早就準備好的小禮物——寫的信、畫的畫、集體簽名的T恤、甚至只是幾顆糖，塞到教官手里。
教官們鄭重地接過，反復說著“謝謝，謝謝同學們?！?/p>
快門聲、哭笑聲、叮囑聲、告別聲……交織在一起，構(gòu)成了一曲充滿青春氣息與離別愁緒的交響樂。
媒體鏡頭忙碌地捕捉著每一個感人瞬間，網(wǎng)絡(luò)直播間的彈幕也被【淚目】、【舍不得】、【教官辛苦了】刷屏。
然而，全場所有的目光，包括媒體的鏡頭，都有意無意地聚焦向了一個地方——美術(shù)系302班所在的位置。
與其他班級的熱烈喧鬧相比，302班的告別區(qū)，顯得異常安靜，卻蘊含著一種更為沉重和深刻的力量。
蘇寒走到了302班學生們的面前。
三十二名學生，早已自發(fā)地列隊站好，如同過去一個月無數(shù)次訓練時那樣，站得筆直。
他們的臉上沒有了訓練時的緊繃和畏懼，也沒有其他班級那種奔放的激動，只有一種復雜的、糅合了極度不舍、由衷感激和深深敬仰的神情。
當蘇寒站定，目光掃過他們每一個人時，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，教官的臉上，那持續(xù)了一個月的冰寒冷峻，竟然消失了。
取而代之的，是一抹溫和的、甚至可以說是溫暖的淺淺笑容。
那笑容沖淡了他眉宇間的銳利，柔和了他棱角分明的臉部線條，仿佛陽光穿透了厚重的云層，瞬間照亮了所有學生的內(nèi)心。
這是他們第一次看到蘇寒的笑容。
沒有譏諷，沒有冷漠，只有一種如釋重負的欣慰和一種長輩看待晚輩成才的溫和。
這一笑，比任何嚴厲的訓斥都更具有沖擊力，瞬間讓好幾個學生的眼眶就紅了。
“教官……”班長林浩宇聲音有些哽咽，想說什么，卻一時語塞。
蘇寒看著他們，目光溫和，聲音也不再是那種冰冷的命令式，而是帶著一種平和的磁性：“這一個月，辛苦了。”
簡簡單單一句話，卻像一把鑰匙，瞬間打開了學生們情感的閘門。
“教官！我們不辛苦！”
“教官，謝謝你！”
“教官，是我們讓你費心了！”
學生們紛紛開口，聲音都帶著激動的顫抖。
“教官，”一個平時比較內(nèi)向的男生鼓足勇氣開口，眼神堅定，“我……我跟我爸媽商量好了，等明年春季征兵，我就報名！我也要像您一樣，當個好兵！”
他的話立刻引起了共鳴。
“對！教官，我也想去！等我大學畢業(yè)！”
“還有我！我也想去部隊鍛煉！”
“我也……”
好幾個學生都激動地表達著類似的意愿，仿佛經(jīng)過這一個月，參軍報國成了他們心中最向往的道路。
網(wǎng)絡(luò)直播的鏡頭緊緊對準這里，無數(shù)觀眾聽到了他們的心聲。
【哇！都要去當兵嗎？】
【兵王的影響力太強了！】
【這才是最好的征兵廣告！】
然而，蘇寒臉上的笑容卻微微收斂了一些，變得更為鄭重。
他緩緩搖了搖頭，目光掃過那些激動請愿的學生，聲音平和卻異常清晰：
“當兵，不是一時沖動，更不是追隨某個人的腳步?！?/p>
他的話讓熱情的學生們稍微冷靜了一些，都專注地看著他。
“它意味著奉獻，意味著犧牲，意味著你將把最寶貴的青春年華，獻給國家，獻給人民，獻給腳下這片土地。”
“它意味著嚴格的紀律，意味著絕對服從，意味著放棄很多普通人擁有的自由和享受。”
“它意味著艱苦的訓練，意味著可能面臨的危險，甚至意味著……在關(guān)鍵時刻，需要你挺身而出，付出一切。”
蘇寒的聲音不高，卻每一個字都重重敲在學生們的心上，也通過鏡頭，傳到了無數(shù)觀眾的耳中。
“這是一份神圣的職責，也是一份沉重的擔當?！?/p>
“它需要的是深思熟慮后的堅定選擇，是基于對家國天下的真正熱愛和責任，而不是一時熱血，或者……”
他頓了頓，“對我的某種崇拜?！?/p>
他看著學生們，眼神變得深邃：“你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)，是完成你們的學業(yè)。無論將來是選擇攜筆從戎，還是在其他崗位上發(fā)光發(fā)熱，都是在為國家做貢獻。”
“如果，在經(jīng)過冷靜思考，全面了解，并且得到家人支持后，你們?nèi)匀粓远ǖ叵胍┥宪娧b，那么……”
蘇寒停頓了一下，目光中再次流露出那種溫和卻力量十足的光芒：
“我和共和國所有的軍人，歡迎你們加入這支光榮的隊伍！那里，會有更嚴格的班長，更艱苦的訓練，也更純粹的戰(zhàn)友之情，等待你們?nèi)ンw驗?！?/p>
“但現(xiàn)在，”他語氣放緩，“好好享受你們的大學生活，學好知識，練好本領(lǐng)。無論將來選擇哪條路，這一個月教會你們的堅持、忍耐和責任，都會讓你們受益終身?！?/p>
蘇寒的話語，像一陣清泉，澆熄了學生們盲目的熱血，卻點燃了更為理性而持久的火焰。
他們明白了教官的良苦用心。參軍不是兒戲，而是莊嚴的人生選擇。
“是，教官！我們記住了！”林浩宇代表全班，鄭重地回答。
其他幾個剛才嚷嚷著要去當兵的學生也冷靜下來，認真地點了點頭，將教官的話深深記在心里。
“教官，”蘇夏上前一步，看著蘇寒，眼神復雜，既有學生對師長的敬愛，又有晚輩對長輩的依戀，她張了張嘴，最終千言萬語只化作一句，“太……教官，您保重身體?！?/p>
她差點習慣性地喊出“太爺爺”，及時改口，卻更顯情感真摯。
蘇寒看著她，微微一笑，點了點頭：“你也是。照顧好自已，還有她們。”
他目光掃過林薇、張萌、陳雪等人。
女孩們的眼淚終于忍不住落了下來，用力點頭。
時間一分一秒過去，十分鐘的告別時光顯得如此短暫。
遠處，已經(jīng)陸續(xù)有教官開始集合，準備歸隊。
“好了，”蘇寒深吸一口氣，恢復了以往那種簡潔利落的風格，“話就說到這里?！?/p>
他再次深深看了一眼眼前這三十二張熟悉的面孔，仿佛要將他們的樣子刻在心里。
然后，他后退一步，抬起右手，莊重地敬了一個軍禮。
沒有多余的言語，一切盡在這個軍禮之中。
302班全體學生，立刻挺直胸膛，用盡全身力氣，盡可能標準地回以軍禮！
淚水模糊了他們的視線，但他們努力瞪大眼睛，想要看清教官最后的樣子。
蘇寒放下手，剛轉(zhuǎn)身，又轉(zhuǎn)了回來。
露出了一抹極為欣慰的笑容：“有句話，其實，我早就很想和你們說了?！?/p>
“只是，當時不合適?！?/p>
“但現(xiàn)在，我覺得，有必要跟你們說了?！?/p>
頓了一下，蘇寒語氣微微提高：“你們，這一個月，真的很不錯！很棒！我為自已能帶出你們這個班，很驕傲。”
“之前不說，是怕你們驕傲?！?/p>
“但現(xiàn)在，你們已經(jīng)有了驕傲的資本。”
“加油吧，少年們！”
“未來在等著你們！”
“再見！”