“沒事？”王老師活動了一下身子，只聽幾聲“咔崩”脆響，他徑直朝著劉五環(huán)走來。
“看來是我的課讓你太無聊了。”
看到他的動作，蘇遠(yuǎn)隱隱有種不祥的預(yù)感。
教育學(xué)生，你熱身干嘛？
不會要打人吧？
劉五環(huán)這小體格，要是挨上一拳，很大概率是哭不出來的。
隨著王老師的接近，劉五環(huán)肩上的灰鳥再次飛了起來，盤旋的同時，發(fā)出尖銳的鳴叫聲。
這叫聲非常急促，甚至有些凄厲，仿佛是在預(yù)警。
一道道目光落在他身上，有的幸災(zāi)樂禍，有的滿懷惡意。
劉五環(huán)害怕的不停顫抖，雙手抱頭。
蘇遠(yuǎn)覺得，自己身為好朋友，應(yīng)該做點(diǎn)什么。
“王老師！”
他沒有急著說話，而是先舉起手。
就目前來看，對方好像特別重視課堂紀(jì)律。
王老師停下腳步，轉(zhuǎn)頭，空洞的眼神直勾勾盯著蘇遠(yuǎn)：“有問題？”
“老師，你的課講得很好，我感覺自己學(xué)到了很多東西。”蘇遠(yuǎn)露出一個靦腆的笑容。
“不錯。”王老師依舊是面癱臉，話也很少，不過能看他對這番話很是滿意。
“不過.....”蘇遠(yuǎn)話鋒一轉(zhuǎn)，有些苦惱道：“有人一直打擾我學(xué)習(xí)，阻止我在知識的海洋里遨游......”
這種違心話，說的他自己都要吐了。
妹妹表情抽搐，忍不住看他一眼，“哥，你臉皮真厚。”
可王老師聽的很受用，他抓住劉五環(huán)衣領(lǐng)，淡淡說道：“放心，他不會再打擾你遨游了。”
此言一出，劉五環(huán)嚇得臉色發(fā)白：“老師，沒有，我不是......”
他想解釋，卻緊張到話都說不清楚。
頭頂?shù)幕银B已經(jīng)盤成了直升機(jī)螺旋槳，口中發(fā)出像是防空警報一般，連綿不斷的亢長鳴叫。
“老師，不是劉五環(huán)！”蘇遠(yuǎn)立刻開口，“我和他都在認(rèn)真聽課，但吳林烽一直朝這丟東西，影響我們。”
在座位上看戲的吳林烽頓時愣了一下，隨后急忙嚷嚷道：“我沒有，他胡說！”
蘇遠(yuǎn)指著地上的雜物：“這些全都是他丟過來的，紙團(tuán)瓶蓋這些就算了，居然還有文具！”
“對于一名學(xué)生來說，筆桿子就是槍桿子，隨意亂丟，他擺明是不尊重課堂，不尊重老師！”
蘇遠(yuǎn)攤開手掌：“剛才劉五環(huán)就是被這個扎到，才會亂動的。”
王老師低頭看一眼蘇遠(yuǎn)手里的圓規(guī)，又看看劉五環(huán)，“既然這樣，剛才為什么不說？”
“我......”劉五環(huán)依舊結(jié)巴，蘇遠(yuǎn)臨時充當(dāng)他的嘴替。
“因?yàn)槟菢訒⒄`您上課，耽誤一分鐘，我們汲取知識的時間就少一分鐘。”
“劉五環(huán)寧愿忍受疼痛，也要聽您講完這堂課。”
王老師的面癱臉出現(xiàn)一絲動容，他松開劉五環(huán)的衣領(lǐng)，改為拍拍他的肩膀。
“不錯。”
這老師還怪高冷的。
“可是吳林烽，不光自己不聽課，還影響別的同學(xué)，這擺明了是對您有意見啊！”蘇遠(yuǎn)繼續(xù)火上澆油。
“嗯。”王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有多說，朝蘇遠(yuǎn)伸出蒲扇大的手。
蘇遠(yuǎn)會意，恭敬的把圓規(guī)遞給他。
現(xiàn)在輪到吳林烽害怕了，他龜縮在座椅上，根本不敢起身逃跑，舌頭也好像打了結(jié)：“老，老師，都是誤會，我跟他開個玩笑的。”
王老師走到他跟前，一言不發(fā)的看著他。
下一秒，他猛的暴起，一手按住吳林烽的頭，另一只握緊圓規(guī)的手，狠狠刺向吳林烽的眼睛。
“啊！”伴隨著一聲慘叫，眼球被戳爆，圓規(guī)整根沒入?yún)橇址榈难劭簦敝贝踢M(jìn)他的大腦。
可惜長度不夠，否則直接可以從他后腦穿出。
可饒是這般恐怖的傷勢，吳林烽依舊沒有死，甚至還有力氣掙扎：“老師，我錯了，我知道錯了！”
王老師只是搖了搖頭：“這只是你不好好聽講的懲罰，影響別人的還沒算。”
說完，他舉起鐵錘大小的拳頭，重重砸在吳林烽的臉上。
恐怖的力道，直接把臉頰骨和半邊牙齒全都打得粉碎，吳林烽的左臉?biāo)查g塌陷下去。
王老師把手上沾染的血跡，在白t恤上胡亂擦了擦，走回講臺，依舊冷言少語：“不要再有下次。”
蘇遠(yuǎn)看完全程，后背驚出一身冷汗。
難怪這些學(xué)生這么害怕。
跟他比起來，剛才那個大背頭老師簡直就是天使。
下次？
腦漿都被打出來了，哪還有下次。
過了一會，蘇遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)自己想錯了。
因?yàn)閰橇址檎婢瓦€沒死。
此時的他正坐在后方，僅剩的一只眼中透著惡毒，死死盯著蘇遠(yuǎn)。
“夢境里的人果然不能用正常標(biāo)準(zhǔn)衡量。”蘇遠(yuǎn)嘴角一勾，心中并不慌張。
教室里的其他同學(xué)，并沒有被吳林烽的慘狀嚇到，依舊在認(rèn)真上課，表情空洞麻木。
這說明，把人變得奇怪一點(diǎn)，是很合理的。
也不用太奇怪，只要讓吳林烽沒辦法繼續(xù)找麻煩就行。
......
好不容易熬完一節(jié)課，王老師顯然沒有拖堂的習(xí)慣，下課鈴一響就走了出去。
王老師出門后，劉五環(huán)立馬拉住蘇遠(yuǎn)的手，感激道：“阿雄，多虧你了，要不然我就死定了！”
“別客氣，我們是好朋友。”
“不過阿雄，吳林烽很不好惹的，我們等會還是給他道個歉吧。”
“他先欺負(fù)你，你還給他道歉？”蘇遠(yuǎn)瞪著他。
“可是......”劉五環(huán)縮了縮脖子，小聲說：“他真的不好惹。”
看著他怯懦的樣子，蘇遠(yuǎn)無奈的搖搖頭。
這種性格，難怪吳林烽敢朝你扔圓規(guī)。
“放心吧，我來解決。”
“啪！”
這時，桌子突然被拍響，吳林烽出現(xiàn)在二人面前，他指著蘇遠(yuǎn)，氣勢洶洶的說道：
“吳坤雄，你很愛管閑事是吧？”
“你他媽死定了，晚自習(xí)下課別走，我找人弄死你！”
他此刻的樣子極為可怖，半邊臉癟進(jìn)去，那根圓規(guī)依舊插在他的眼眶，紅白色的液體從他眼眶流出，順著鼻梁流到了嘴巴旁邊。 。