此刻，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的目光，紛紛集中在一名少女的身上。
女生利落的黑色長(zhǎng)發(fā)高高束起，細(xì)長(zhǎng)的眉如墨畫就，雙眸如冰湖般清澈，清冷，絕美。
寬松的校服遮掩不住她矯健挺拔的身姿，以及修長(zhǎng)筆直的雙腿，充滿著靈動(dòng)的美感。
白秋璃，青山二中第一學(xué)神、完美校花，無(wú)數(shù)男女學(xué)生們的夢(mèng)中情人。
劍術(shù)、武技課、知識(shí)課年年第一。
無(wú)數(shù)老師更是直言，此女未來(lái)必成棟梁之材。
易天也不由咂舌，比起前身在學(xué)校的不起眼，這名校花白秋璃簡(jiǎn)直是光芒萬(wàn)丈。
萬(wàn)眾矚目中，白秋璃踏上轉(zhuǎn)職臺(tái)。
下一刻，微弱的白色光柱在她周身涌現(xiàn)……
“什么？生活職業(yè)，花匠！”
“天妒英才啊！”
“難道像白校花這樣的努力都沒(méi)用嗎？”
一時(shí)間，全場(chǎng)嘈雜起來(lái)，饒是見慣了這般場(chǎng)景的校長(zhǎng)等人，也無(wú)不嘆惜。
“我們時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公，可沒(méi)想到這么不公！”
季常林神色不忍：“孩子……”
看到結(jié)果，白秋璃呆滯了幾秒，隨后閉上眼睛，心如死灰。
【生活職業(yè)-花匠】。
短短十幾秒，似乎就否定了白秋璃的一生。
像一把鈍刀，生生剜去了她十年的心血和努力。
白秋璃強(qiáng)迫自己挺直了脊背，將眼眶的酸澀硬生生逼了回去，向校長(zhǎng)季常林?jǐn)D出一個(gè)笑容：
“校長(zhǎng)，我沒(méi)事。”
她深吸一口氣，死死攥緊有些發(fā)顫的指尖，“我沒(méi)事……”
天驕跌落泥潭，每年今天都在全國(guó)發(fā)生。
堅(jiān)持和努力，只是命運(yùn)的抽獎(jiǎng)券。
轉(zhuǎn)職臺(tái)另一側(cè)，教導(dǎo)主任嘆息一聲，在重點(diǎn)大學(xué)保送名單上，劃掉了白秋璃的名字。
見此情景，易天不由有些感同身受，前世他也同樣拼盡全力，最終一切照樣化為烏有。
或許這就是命運(yùn)的作弄吧。
易天心神一動(dòng)，打開了白秋璃的簡(jiǎn)歷檔案。
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【姓名：白秋璃】
【基本信息：女，18歲，大夏青城人，職業(yè)花匠】
【潛力：金（人間英杰）】
【生平：父母被異族所殺，立志滅盡異族；蟬聯(lián)三屆高中聯(lián)考劍術(shù)賽第一、武技第一、邪魔異族通識(shí)賽第一、格斗模擬課綜測(cè)第一……】
【投資機(jī)會(huì)：傳奇級(jí)職業(yè)-寒月劍仙（20點(diǎn)資金）/史詩(shī)級(jí)職業(yè)-冰魔導(dǎo)（10點(diǎn)資金）】
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易天眼前一亮，金色潛力！
兩個(gè)投資機(jī)會(huì)，二選一。
看著生平簡(jiǎn)歷中一長(zhǎng)串的排名第一，足以想見白秋璃在背后要付出多少努力和汗水。
看到簡(jiǎn)歷的易天立刻鎖定了他的第一個(gè)招聘目標(biāo)。
與此同時(shí)，轉(zhuǎn)職儀式迎來(lái)尾聲。
校長(zhǎng)季常林面露愁容。
八十多名生活職業(yè)，七十多名普通職業(yè)，三十六名精銳職業(yè)，十二名稀有職業(yè)，一個(gè)轉(zhuǎn)職失敗……
這屆高三，轉(zhuǎn)職成績(jī)并不理想。
“看來(lái)，今年兩族大比的成敗，只能指望其他學(xué)校了。”
季常林無(wú)奈搖頭，隨后看著臺(tái)下或悲或喜的學(xué)生們，沉聲道：
“轉(zhuǎn)職結(jié)束，【見習(xí)試煉】即將開始！”
“課堂上反復(fù)提過(guò)，試煉對(duì)你們而言難度不小，最好五人組隊(duì)配合，避免傷亡！”
“生活職業(yè)，及轉(zhuǎn)職失敗的同學(xué)……”
“可以選擇離開職業(yè)者大殿，放棄進(jìn)入試煉，至少可以保住性命。”
說(shuō)完，大殿內(nèi)再次嘈雜起來(lái)。
幾乎所有生活職業(yè)的學(xué)生，都流著淚默默離開了職業(yè)者大殿。
離開大殿，就意味著至少今年一年都無(wú)法升級(jí)，前途暗淡……但正如校長(zhǎng)所說(shuō)，可以保住命。
畢竟，生活職業(yè)幾乎沒(méi)有戰(zhàn)斗力。
沒(méi)人愿意隊(duì)伍中有一個(gè)生活職業(yè)，拖低試煉評(píng)分。
試煉評(píng)分關(guān)乎的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于新人職業(yè)者的起步，是相當(dāng)重要的，沒(méi)人會(huì)拿前途開玩笑。
就連各科第一的白秋璃，也沒(méi)人愿意來(lái)和她組隊(duì)。
白秋璃，沒(méi)有離開。
“秋璃，放棄不可恥，你一個(gè)生活職業(yè)，進(jìn)入試煉就是送死啊！”
“是啊，你各科成績(jī)這么好，就算不能做戰(zhàn)斗職業(yè)，未來(lái)也可以來(lái)學(xué)校當(dāng)老師嘛！”
季常林和教導(dǎo)主任等人，勸說(shuō)著白秋璃放棄試煉。
生活職業(yè)，沒(méi)人組隊(duì)，進(jìn)入試煉九死一生。
但白秋璃很倔強(qiáng)，或者說(shuō)，這是她最后的倔強(qiáng)：
“我想，這或許是我人生中唯一一次進(jìn)副本的機(jī)會(huì)了。”
“校長(zhǎng)，您成全我吧。”
轉(zhuǎn)職花匠，意味著告別了夢(mèng)想；她想抓住唯一一次試煉的機(jī)會(huì)，權(quán)當(dāng)給自己前十年的努力一個(gè)交代。
季常林沉默了。
然而此刻，遠(yuǎn)處人群忽然傳出一道聲音：
“真裝，覺(jué)醒個(gè)花匠就老實(shí)當(dāng)個(gè)‘花瓶’算了……”
聲音很小但格外刺耳，如一根利刺扎在受害者內(nèi)心，讓白秋璃呼吸微微急促。
季常林頓時(shí)炸了，怒目圓睜地吼道：
“誰(shuí)說(shuō)的，滾出來(lái)！”
老者的聲音震懾著大殿內(nèi)所有人，高階職業(yè)者的威勢(shì)，震得嘲諷者的雙腿都有些顫抖。
一個(gè)和白秋璃同班的女生低下頭，不敢迎接季常林的眼神。
有時(shí)候，女生對(duì)女生的惡意，比男生對(duì)男生要刻薄百倍。
易天心中感嘆著，只聽季常林冷聲道：
“轉(zhuǎn)職儀式的紀(jì)律，難道全都忘記了？”
話音落下，一名前排男生鏗鏘有力道：
“大夏子民皆是同胞，轉(zhuǎn)職后當(dāng)為戰(zhàn)友！”
“轉(zhuǎn)職儀式后，不得以任何形式對(duì)他人職業(yè)進(jìn)行嘲諷、貶低等行為，應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心、共御外敵！
如有違紀(jì)，輕則嚴(yán)重警告，重則開除學(xué)籍，不允許參加高考、參軍……”
男生每說(shuō)一句，那嘲諷白秋璃的女生臉色便慘白一分。
季常林猛地上前兩步，聲音格外憤怒：
“如今大夏外有邪魔作亂，內(nèi)有異族盤踞，國(guó)家撐起一片天，不是讓你們?cè)谶@相互嫉妒、奚落的！”
他聲若洪鐘般，轉(zhuǎn)頭看向那名女生，恨鐵不成鋼道：
“你不過(guò)憑借命運(yùn)的一點(diǎn)點(diǎn)垂青，怎么配嘲笑別人？”
“更不配嘲笑一個(gè)努力的人！”
“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了……”
那名女生被嚇出了哭腔。
“我，我是稀有職業(yè)，校長(zhǎng)！”
說(shuō)到稀有職業(yè)，她終于有勇氣抬起了頭。
季常林直直地盯著她，冷哼一聲便轉(zhuǎn)頭道：
“嚴(yán)重警告處分，扣除30%的職業(yè)者補(bǔ)貼！”
“再有一次，直接開除！”
大殿內(nèi)一片肅靜，沒(méi)有人敢為她求情。
這是大夏的百年鐵律，職業(yè)者間打生打死可以，罵的唾沫橫飛也罷，但唯獨(dú)不能嘲笑他人的出身和職業(yè)！
因?yàn)椋@不是人能決定的。
易天不由有些贊嘆，這倒像一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期該有的樣子啊。
短短幾分鐘，此事了結(jié)。
見習(xí)試煉的時(shí)間越來(lái)越近，易天也迅速靠近白秋璃的位置。
而此時(shí)，校長(zhǎng)季常林愁容再現(xiàn)，又看向倔強(qiáng)的白秋璃，道：
“秋璃啊，我尊重你的選擇。”
“但你一個(gè)人進(jìn)試煉實(shí)在危險(xiǎn)，還是去找個(gè)隊(duì)伍吧！”
然而，生活職業(yè)找隊(duì)伍談何容易？
白秋璃搖了搖頭，“沒(méi)人會(huì)愿意和我……”
“有的，有的！”
少年清亮的嗓音穿透人群，易天走過(guò)來(lái)，直接向白秋璃發(fā)起了組隊(duì)邀請(qǐng)。
季常林面色驚訝：“易天？你不是轉(zhuǎn)職失敗了嗎！怎么還沒(méi)離開？”
“不不不，沒(méi)有失敗，只是我的職業(yè)有一點(diǎn)特殊。”
易天解釋著，同時(shí)看向白秋璃驚艷的側(cè)臉：“一起？”
她沉思幾秒，果斷接受了易天的組隊(duì)，畢竟這是她唯一的選擇了。
“能組隊(duì)，看來(lái)你真的沒(méi)轉(zhuǎn)職失敗！”
季常林點(diǎn)了點(diǎn)頭，他有點(diǎn)好奇易天的職業(yè)，但見習(xí)試煉即將開始，現(xiàn)在該給隊(duì)員們一點(diǎn)交流的時(shí)間。
白秋璃面向易天，正色道：“既然成為了隊(duì)友，我要提前說(shuō)明。”
“我是花匠職業(yè)，只有5點(diǎn)基礎(chǔ)屬性……”
她如今的屬性，幾乎如同累贅一樣，提前說(shuō)明，也想讓易天深思熟慮一下。
但易天果斷的擺擺手，“無(wú)需多言。”
“我相信你。”
此話一出，校長(zhǎng)等人頓時(shí)驚了……這小子，不會(huì)在拿命和前途追求愛(ài)情吧？
白秋璃清澈的眸子中有些震動(dòng)。
轉(zhuǎn)職前，她倒經(jīng)常被人相信；但轉(zhuǎn)職花匠后，她還是第一次感受到如此強(qiáng)烈的信任。
想到簡(jiǎn)歷檔案的內(nèi)容，易天的語(yǔ)氣更加篤定：
“說(shuō)出來(lái)你可能不信。”
“我比在場(chǎng)所有人，甚至比你自己，還要相信你！”