江平大吃一驚。
“奪少？”
“二等功是15分。”
加15分？！！！
每年武考都有幾千萬(wàn)考生。
一分都能壓下去千軍萬(wàn)馬。
更別說15分了。
江平激動(dòng)的很。
這讓他對(duì)武考更有信心了。
“真羨慕你，還是個(gè)學(xué)生，就榮獲二等功，老師也有一個(gè)二等功，不過那是我出生入死拼來的。”
李珠感嘆。
說著她還拉開練功服，給江平看。
她后背那雪白的肌膚上，有著一條觸目驚心的傷疤。
邊緣處全是縫合的痕跡。
看起來像是一條猙獰的蜈蚣。
傷疤幾乎要延伸到李珠的脖頸。
也就是說。
差一點(diǎn)李珠就人首分離了。
饒是現(xiàn)在看。
江平都能感受到當(dāng)時(shí)的兇險(xiǎn)。
他肅然起敬。
李珠只是笑笑，回歸正題：“現(xiàn)在流程都已經(jīng)走完了，估計(jì)很快就會(huì)有官方消息發(fā)布。”
“至于你的獎(jiǎng)金，最快明天就能到賬。”
“學(xué)校的A級(jí)資源，立即生效，你隨時(shí)可以去武資庫(kù)申領(lǐng)。”
“其中的專屬武道室，就3320了，我已經(jīng)給你開了正式權(quán)限。”
“以后這3320，就是你的專屬武道室了，一直到你畢業(yè)。”
“謝謝老師。”
江平歡喜。
擁有一間專屬的武道室，之前他想都不敢想。
而且。
確實(shí)方便多了。
“不用謝，這些都是你應(yīng)得的。”
李珠笑吟吟：“如果要說謝，應(yīng)該是學(xué)校和老師謝謝你。”
學(xué)生為國(guó)家做出這樣的貢獻(xiàn)。
也是學(xué)校的榮譽(yù)。
另外。
李珠可不會(huì)告訴江平，昨天她在王叔那里，連吃帶拿，可撈了不少好處......
“還有。”
她看向江平：“按照你的要求，在官方通報(bào)中，不會(huì)有你的名字。”
“還有官方對(duì)外普及第九套鍛體術(shù)的視頻，是以你為原型，勾勒出的線型人。”
“動(dòng)作配合的呼吸術(shù)，是提取了你教我的那段視頻。”
李珠事無(wú)巨細(xì)。
把一切都說的很清楚。
江平認(rèn)真聽著，不斷的點(diǎn)頭。
“老師，我有個(gè)疑問。”
江平忽然道。
“你說。”
李珠笑道。
江平道：“之前您說過，各大基地市的武技研究局都在攻堅(jiān)第九套鍛體術(shù)，現(xiàn)在塵埃落定，我們魯南基地市拔得頭籌，那其他基地市武技研究局手頭的工作怎么說？”
“還要繼續(xù)嗎？”
“如果不再繼續(xù)，那他們之前的努力，不都白費(fèi)了嗎？”
李珠搖了搖頭：“在確定第九套鍛體術(shù)后，其他基地市手頭上的研究，會(huì)立即叫停。”
“轉(zhuǎn)而攻堅(jiān)下一套鍛體術(shù)。”
“他們的努力，也不能說白費(fèi)。”
“先前的努力，都會(huì)成為以后攻堅(jiān)的積累......”
江平了然。
原來是這樣。
李珠并未久留。
她還有課。
江平送老師到門外，而后返回武道室。
剛剛一系列的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他現(xiàn)在還有些暈乎乎的。
不過江平很快平靜下來。
當(dāng)務(wù)之急，還是償還完鍛體術(shù)。
盡快獲得下一次的借貸機(jī)會(huì)......
接下來他再次投入到苦練中。
時(shí)間過得飛快。
到下午五點(diǎn)半，放學(xué)鈴響起的時(shí)候。
江平共練了八遍。
現(xiàn)在虛擬面板上的償還進(jìn)度是52/200。
四分之一了。
之后他收拾了下。
隨著人流走出校園。
先解決晚飯。
他找了一家快餐店。
選了一個(gè)靠窗的位置。
一邊吃著一邊看著窗外。
路上熙熙攘攘，人來人往。
看起來又是一個(gè)平平無(wú)奇的傍晚。
卻不想國(guó)家武技部發(fā)布了一則消息。
直接在整個(gè)夏國(guó)引起軒然大波。
消息很短。
【即日起，第九套鍛體術(shù)正式推廣普及。】
下面是一個(gè)視頻。
視頻中是一個(gè)看不清面容的線性人，在一招一式的演練全新的鍛體術(shù)。
旁邊還有文字注釋著呼吸要領(lǐng)。
字不多，事不小。
全網(wǎng)沸騰。
“我靠，靠靠靠......”
“最近有關(guān)專家不是說，第九套鍛體術(shù)最快也要兩年嗎？”
“戰(zhàn)忽局？”
“幸福來的太突然，給國(guó)家武技部點(diǎn)贊。”
隨著事情發(fā)酵。
關(guān)于第九套鍛體術(shù)越來越多的消息，在網(wǎng)上傳播開來。
“這次竟然是魯南基地市拔得頭籌。”
“第九套鍛體術(shù)創(chuàng)造者，是牡丹二中的一名學(xué)生？我不是在做夢(mèng)吧。”
“現(xiàn)在的高中生都這么猛了嗎？”
“二等功啊，羨慕哭了。”
“這武考還加分呢。”
“同是高中生，看看人家這孩子，再看看我家的臭小子，啥也不說了，回家打兒子去。”
魯南基地市更是一片歡騰。
再說牡丹二中。
這時(shí)候各班級(jí)群，學(xué)校論壇等更是炸開了鍋。
“竟然是我們學(xué)校的學(xué)生。”
“牛逼666。”
“我愿稱他為二中之光。”
“是誰(shuí)，到底是誰(shuí)，我要獻(xiàn)上我的膝蓋。”
“各位，事已至此，我不能再低調(diào)了。”
“我尿多，讓我呲醒他。”
“+1。”
“有糖尿病的閃開，別讓這小子嘗到甜頭......
“哈哈哈......”
另外一邊。
林棟這時(shí)候剛回到家。
看到這些消息，他也驚了。
二中學(xué)生竟然創(chuàng)出了第九套鍛體術(shù)。
這......這還是個(gè)人嗎。
也太強(qiáng)了吧。
不過他找了找，發(fā)布的信息里，竟然沒提及那二中學(xué)生的名字。
“真傻。”
“就不知道爭(zhēng)取一下，把名字帶上？這是多好的出名機(jī)會(huì)。”
“如果是自己，一定強(qiáng)烈要求。”
“有這份榮耀，足夠吹一輩子了。”
林棟嘀咕著。
但要說羨慕，那是真羨慕。
現(xiàn)在班級(jí)群里，正在熱烈討論，這位大佬學(xué)生的身份。
相對(duì)來說，高三的可能性最大。
如果是高一和高二。
那就是逆天中的逆天了。
能創(chuàng)出第九套鍛體術(shù)，那肯定是學(xué)霸級(jí)別的。
現(xiàn)在武科班，公認(rèn)的天才就那么幾個(gè)。
馬揚(yáng)、高俊賢、秦音、齊浩宇......
大家爭(zhēng)論個(gè)不休。
林棟一撇嘴。
他才沒這么無(wú)聊呢。
管他是誰(shuí)。
只要不是江平就行。
同一時(shí)間，江平之前在知否論壇上的詢問帖，直接被頂?shù)搅藷衢T。
高中生。
新的鍛體術(shù)。
這全對(duì)上了。