三維全息的虛擬畫面上，這男子浮在半空中，手持生鐵棍，依然保持著警惕的姿勢(shì)。

　　過了一會(huì)兒，震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄。

　　無(wú)數(shù)裹著獸皮的古人類從四面八方跑過來。

　　他們都在呼喊同一個(gè)名字“澹臺(tái)臨”、“澹臺(tái)臨”！

　　秋慎行的旁白聲響起來：“大家看見的，就是我們北宸帝國(guó)開國(guó)皇帝澹臺(tái)臨的事跡！”

　　“他是有史以來第一位自然產(chǎn)生的基因進(jìn)化者！”

　　“他的基因進(jìn)化等級(jí)現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)從查證，但是從留下來的諸多事跡和記載來看，他至少是3S級(jí)的最高等級(jí)基因進(jìn)化者！”

　　“他活了接近八百歲才去世，把我們北宸帝國(guó)，從一個(gè)處于蠻荒時(shí)代的小國(guó)，帶入了文明時(shí)期，也帶入了科技大發(fā)展的時(shí)期！”

　　“因?yàn)槲覀兌贾溃粌H是偉大的軍事家、政治家，也是一個(gè)偉大的科學(xué)家、發(fā)明家！”

　　“天不生我皇，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜！”

　　北宸帝國(guó)的小學(xué)、初中和高中的歷史課里，確實(shí)簡(jiǎn)單提及過這一段，但沒有軍事方面的內(nèi)容，只是一些事實(shí)表述。

　　但夏初見以前只覺得這一段過于玄幻，特別是一萬(wàn)年前的高等級(jí)基因進(jìn)化者這種事，她不怎么信，都是當(dāng)神話故事來看的，并不認(rèn)為是真的。

　　而且畢業(yè)考和升學(xué)考都不考?xì)v史，因此他們只當(dāng)是陶冶情操的課外讀物。

　　沒想到上了大學(xué)，卻開始要正兒八經(jīng)考?xì)v史了。

　　夏初見覺得挺有意思。

　　因?yàn)檫@種教學(xué)方法，她很喜歡。

　　就跟看短視頻似的，就把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)到了，還挺好的。

　　很快，教室的燈又亮起來，秋慎行說：“現(xiàn)在給大家放第二章簡(jiǎn)述《開疆拓土》。”

　　接著，那蠻荒時(shí)期的畫面消失，取而代之的，是一抹青黑色的黎明之光，出現(xiàn)在大家眼前。

　　只見一座高聳入云的宏偉建筑前，臺(tái)階層層而下，鋪著暗紅色的地毯。

　　一個(gè)個(gè)高大精壯的士兵，穿著帶有皇室北極星標(biāo)志的軍裝制服，手握長(zhǎng)桿步槍，身背沖鋒槍，殺氣騰騰站在紅毯兩邊。

　　紅毯盡頭，一架架豪華仿古的機(jī)械古董車停在那里，車門打開，一個(gè)個(gè)身穿正裝，長(zhǎng)相跟北宸帝國(guó)的人不太相似的人，恭恭敬敬從車?yán)锵聛怼?br>
　　那些人的長(zhǎng)相，正是南十字星公國(guó)、東天原神國(guó)和西馬內(nèi)利聯(lián)邦這些國(guó)家人的長(zhǎng)相。

　　那星際聯(lián)合班的留學(xué)生們頓時(shí)有點(diǎn)不自在了。

　　因?yàn)檫@幅畫面展現(xiàn)的，正是他們的先祖在立國(guó)之前，于北宸皇室面前被冊(cè)封時(shí)候的場(chǎng)景。

　　那時(shí)候，在南斯家族曾經(jīng)是南十字星最大的家族，聞人家族發(fā)跡在大藏星，而佐倫家族，也是在柏慕星聲譽(yù)鵲起。

　　他們?cè)谀莻€(gè)星球上，借助北宸帝國(guó)的威勢(shì)，暗中發(fā)展自己的勢(shì)力。

　　此時(shí)就在畫面的北面，朝陽(yáng)露出了一縷晨曦，正要冉冉升起，給這青黑色的畫面，又添加了一層淡淡的暖光，顯得畫面更加莊重，氣勢(shì)更加威武。

　　秋慎行帶著贊嘆的聲音出現(xiàn)在大家耳邊：“這就是我們的第二章《開疆拓土》。”

　　“那時(shí)候，我們的北宸帝國(guó)已經(jīng)成立了數(shù)百年，政治清明，風(fēng)調(diào)雨順，人口更是呈爆炸似增長(zhǎng)。”

　　“要養(yǎng)活這么多人口，光是靠北宸星一個(gè)星球已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”

　　“于是在皇室科學(xué)院的科學(xué)家?guī)ьI(lǐng)下，我們的科學(xué)家研發(fā)出各種星際科技，讓我們能夠沖出北宸星，在北宸星系開拓出一個(gè)個(gè)宜居行星，以滿足越來越多的人口需求。”

　　“我們最強(qiáng)盛時(shí)期，有五十四顆宜居行星！”

　　接著，畫面再次如同走馬燈一樣在大家眼前出現(xiàn)。

　　于是這些新生們看見了先輩們披荊斬棘，在荒星上開疆拓土，跟怪獸爭(zhēng)鋒，和瘴氣搏斗，砍倒大片大片的吃人植物，把一片又一片蠻荒之地改造成適合居住的天堂。

　　這一段畫面消失得很快，接下來就是第三章《禍起蕭墻》的畫面。

　　秋慎行的聲音低沉下來。

　　他緩緩地解說一個(gè)又一個(gè)畫面。

　　“這里展示的，就是北宸帝國(guó)發(fā)展了幾千年之后，不可避免出現(xiàn)了統(tǒng)治上的混亂時(shí)期。”

　　“而在一千年前，澹臺(tái)皇室當(dāng)時(shí)在位的皇帝突然失蹤，徹底讓皇室對(duì)軍隊(duì)失去了控制。

　　“于是，在舊皇失蹤，新皇未立的時(shí)期，北宸帝國(guó)控制的那些宜居行星，出現(xiàn)了叛亂。”

　　“先是駐扎在南十字星的南斯家族，然后是駐扎在大藏星的聞人家族，最后是扎根柏慕星的佐倫家族，分別起事。”

　　“南斯家族當(dāng)年的第一代南斯大公爵勇猛無(wú)匹，帶領(lǐng)那些嘩變的軍隊(duì)如同摧枯拉朽一般，把我們帝國(guó)的駐軍趕出了南十字星，宣布自立為王。”

　　“然后聞人家族也有樣學(xué)樣，起事造反，把我們的駐軍趕出了大藏星。”

　　“最后是柏慕星的佐倫家族放手一搏，賄賂了當(dāng)年在柏慕星的守軍，讓他們集體嘩變。”

　　“從此，北宸星系不止有我們北宸帝國(guó)一個(gè)國(guó)家，而是有了四個(gè)國(guó)家！”

　　“在這一段歷史中，有三大戰(zhàn)役值得矚目。”

　　在秋慎行講到這一段歷史的時(shí)候，來自南十字星公國(guó)、東天原神國(guó)和西馬內(nèi)利聯(lián)邦的星際聯(lián)合班留學(xué)生臉上，都露出了驕傲的神情。

　　對(duì)他們來說，這一段往事不是恥辱，而是他們輝煌的歷史。

　　當(dāng)然，北宸帝國(guó)的學(xué)生臉上都不好看。

　　秋慎行淡淡地說：“這一段歷史，對(duì)我們北宸帝國(guó)來說，不算愉快。”

　　“但歷史就是歷史，不管怎么任人涂脂抹粉地打扮，基本事實(shí)還是很難改變的。”

　　“我們要認(rèn)清歷史，從歷史中汲取教訓(xùn)，才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。”

　　夏初見卻突然想起來一句話，是姑姑曾經(jīng)說過的，那就是，人類從歷史中汲取的唯一教訓(xùn)，就是人類不能從歷史中汲取任何教訓(xùn)。

　　因?yàn)槿祟惪偸窃谥貜?fù)自己的錯(cuò)誤。

　　夏初見以前不懂，現(xiàn)在莫名覺得挺帶感。

　　在她的思緒開始跑馬之前，眼前再次轉(zhuǎn)變的畫面，把她的思緒又拉了回來。

　　這時(shí)候播放的，已經(jīng)是第四章《北宸守望》的簡(jiǎn)述。

　　他們看見了最近五百年內(nèi)，北宸帝國(guó)的星際艦隊(duì)，跟那三個(gè)國(guó)家打的一次又一次戰(zhàn)役。

　　秋慎行的聲音更加低沉無(wú)奈：“在之前的四百九十年內(nèi)，我們北宸帝國(guó)的軍隊(duì)可以說是節(jié)節(jié)敗退，丟失了一個(gè)又一個(gè)宜居行星。”

　　“在這四百九十年內(nèi)，北宸帝國(guó)被壓縮到只有五顆宜居行星。”

　　“而一千年前才有一顆宜居行星的南十字星公國(guó)，卻有了十二顆宜居行星！”

　　“西馬內(nèi)利聯(lián)邦有了九顆宜居行星。”

　　“就連最弱勢(shì)的東天原神國(guó)，也有六顆宜居行星！”

　　秋慎行悲憤的聲音響徹在教室里。

　　來自另外三國(guó)的留學(xué)生們笑得志得意滿，完全不加掩飾。

　　北宸帝國(guó)的新生們灰頭土臉。

　　夏初見是最平靜的，因?yàn)檫@一切，她已經(jīng)在坎離星飛行基地的時(shí)候，了解過了。

　　教官楊令甚至講得比秋慎行還要好！

　　不過沒過多久，秋慎行的聲音又高昂起來。

　　“但是幸好，天佑北宸！”

　　“十年前崛起的帝國(guó)元帥霍御燊，帶領(lǐng)我們的星際艦隊(duì)，攻無(wú)不克！戰(zhàn)無(wú)不勝！終于把這三國(guó)，又逼到和平的談判臺(tái)上！”

　　“和平來之不易，我們一定要珍惜！”

　　“霍御燊”這名字一出現(xiàn)，星際聯(lián)合班的留學(xué)生們開始臉黑，特別是麥澳拓，簡(jiǎn)直快坐不住了。

　　可他也不敢大聲嚷嚷，因?yàn)椤盎粲鶡觥边@個(gè)名字，在南十字星的上流階層里，那是可以止小兒夜啼的狠角色！

　　麥奧拓可以說是聽著“霍御燊”這個(gè)名字，被嚇唬長(zhǎng)大的……

　　夏初見這時(shí)也是與有榮焉，忍不住說：“我們的霍元帥這么厲害，為什么不繼續(xù)讓他領(lǐng)兵，把那三個(gè)國(guó)家收復(fù)了？”

　　她這話一出，教室里頓時(shí)安靜得仿佛落針可聞。

　　秋慎行微微一笑，沒有回答的意思，反而繼續(xù)放下一章視頻。

　　這里展現(xiàn)的，是一片寒潮滾滾而落，所過之處，水源結(jié)冰，大地失溫，人們奔逃向南，尋找一個(gè)又一個(gè)新的定居點(diǎn)。

　　畫面再往后放，就是白茫茫一片，不知道是雪霧，還是寒潮。

　　秋慎行說：“這是最后一章《凜冬將至》。我們的先祖跟海中異獸拼過命，我們的前輩為了保護(hù)家國(guó)流過血。”

　　“現(xiàn)在到了你們。”

　　“這個(gè)國(guó)家的歷史，不管是屈辱還是輝煌，都已經(jīng)無(wú)法更改，但是未來卻在你們手中，由你們?nèi)?chuàng)造！”

　　“這就是我們這兩門公共必修課的主要內(nèi)容，也是我們整個(gè)學(xué)期，新生們唯一需要學(xué)習(xí)的課程。”

　　“我要說的是，我們這兩門公共選修課，并不是我坐在這里講，你們?cè)谙旅媛牐缓笞鲱}考試。”

　　“不，我們北宸帝國(guó)皇家第一軍事大學(xué)的教學(xué)，從來不會(huì)這么原始呆板！”

　　“為了讓大家對(duì)歷史感同身受，并且真正在歷史中學(xué)到有用的東西，我們學(xué)校把國(guó)家的軍事歷史，分為了以上五個(gè)章節(jié)。”

　　“每一章，都有一個(gè)三維全息仿真游戲讓你們進(jìn)入，去感受真正的歷史！”

　　“去親身經(jīng)歷那段波瀾壯闊的歷史，去做那個(gè)‘我行我上’的人！”

　　夏初見：“……”

　　秋慎行前面說的話，她都懂。

　　但后面擺出了五個(gè)標(biāo)題之后，她卻不懂了。

　　夏初見忍不住瞥了旁邊的陳言鈞一眼。

　　陳言鈞也是滿臉疑惑，不明白秋慎行是什么意思。

　　但除他們這一屆沒有學(xué)長(zhǎng)的殲星艦指揮專業(yè)之外，別的新生，好像都知道什么意思，而且一個(gè)個(gè)躍躍欲試，非常激動(dòng)的樣子。

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