第15章 太歲呼吸法
景華殿娘娘，我們的人暗中密切監(jiān)視嫻妃多日，發(fā)現(xiàn)了一些異常。”
琥珀對(duì)云璃月道。
“什么異常？”
云璃月道。
“嫻妃與長(zhǎng)樂(lè)郡主，似乎有著密切來(lái)往。”
琥珀道：“雖然她們每一次，都好像是無(wú)意間遇到，但這‘無(wú)意’的幾率，未免有些太大。”
云璃月眸光冷淡：“琥珀，你說(shuō)若我沒(méi)讓你們刻意監(jiān)視嫻妃，你們還會(huì)注意到這種‘無(wú)意’嗎？”
琥珀微愣，隨后認(rèn)真道：“娘娘，那樣的話(huà)，我們恐怕真會(huì)忽視。”
“可還有其他信息？”
云璃月道。
“有。”
琥珀道：“最近嫻妃與莊貴妃，依舊表現(xiàn)得水火不容，可她們相遇和爭(zhēng)吵的次數(shù)，也比以前更多了。”
“長(zhǎng)樂(lè)郡主，嫻妃，莊貴妃。”
云璃月唇邊泛起諷刺之意，“還真是一場(chǎng)好戲，給我繼續(xù)盯著她們。
另外，承兒明日出門(mén)時(shí)，暗中加強(qiáng)護(hù)衛(wèi)。”
琥珀心中一驚：“娘娘……”
云璃月雙目不見(jiàn)喜怒：“希望她們安分點(diǎn)，否則接下來(lái)承兒若遇到點(diǎn)什么，本宮會(huì)讓她們知道，本宮的眼里，也不是不能見(jiàn)血。”
一夜轉(zhuǎn)瞬即逝。
楊承再次前往秋水苑。
此次去秋水苑，程君怡將正式為楊承進(jìn)行武道啟蒙。
云璃月和乾元帝齊至秋水苑。
正衣冠、盥洗禮、叩首禮和奉束脩。
這四步完成后，楊承來(lái)到程君怡身前跪拜獻(xiàn)茶。
見(jiàn)楊承小小的身體，卻將每一步都板板正正地完成，程君怡不由動(dòng)容。
“弟子楊承，請(qǐng)老師喝茶。”
楊承朗聲道。
程君怡接過(guò)茶杯，將茶水喝下。
四周氣氛頓時(shí)歡愉起來(lái)。
當(dāng)程君怡完成這一步，便意味著程君怡和楊承的師生關(guān)系正式定下。
“承兒，你想不想學(xué)武？”
程君怡嚴(yán)肅道。
“想。”
楊承莊重道。
“為何？”
程君怡道。
四周眾人都盯著楊承，想知道后者會(huì)怎么回答。
楊承有些迷茫：“老師，想學(xué)武還需要理由嗎？”
程君怡微怔，接著就大笑起來(lái)：“哈哈哈，好一個(gè)學(xué)武還需要理由嗎，承兒今日可是給老師我上了一課。”
楊承似乎聽(tīng)不懂。
程君怡看向乾元帝：“陛下，我等習(xí)武多年，往往都喜歡給學(xué)武冠上無(wú)數(shù)個(gè)理由。
結(jié)果我們似乎都忘了，最初我們會(huì)踏上習(xí)武之路，其實(shí)沒(méi)有什么理由，只是因?yàn)閮?nèi)心的熱愛(ài)。”
乾元帝唏噓道：“程夫人所言極是。”
他落在楊承身上的目光，也透著更多欣慰。
“陛下，皇后，接下來(lái)我便要開(kāi)始給太子啟蒙武道了。”
程君怡道。
“那我們便暫且告辭。”
乾元帝和云璃月都很識(shí)趣。
程君怡傳授的武道，可能涉及程君怡的武道隱秘，他們自然不宜繼續(xù)留在這旁觀。
大廳內(nèi)。
其他人離開(kāi)后，程君怡對(duì)楊承正色道：“承兒，為師一門(mén)，源自上古太真門(mén)。
太真老祖曾與太歲朝夕相處，故而創(chuàng)造出了《太歲呼吸法》。
太歲，擁有不死之身，《太歲呼吸法》可讓人擁有強(qiáng)大恢復(fù)力，傷勢(shì)恢復(fù)速度往往是常人數(shù)倍。”
楊承眼睛明亮。
對(duì)擁有系統(tǒng)的他來(lái)說(shuō)，未來(lái)武道之路注定前程無(wú)量。
不過(guò)前提是，他必須活得久。
如此一來(lái)，《太歲呼吸法》對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是絕配。
只是他又有些擔(dān)憂(yōu)。
通常情況下，武者一生只能選擇一門(mén)呼吸法。
他已擁有《大乩呼吸法》，那還能不能修煉這《太歲呼吸法》？
這個(gè)時(shí)候，程君怡喊道：“糖糖，你過(guò)來(lái)。”
唐星榆很乖巧地走到程君怡身邊。
“承兒，你可知道，為何為師說(shuō)你們想要入我門(mén)下，就必須得到糖糖認(rèn)可？”
程君怡微笑道。
楊承搖頭。
“因?yàn)樘翘菗碛刑珰q神體。”
程君怡道：“她生來(lái)便有太歲血脈，故而成就太歲神體。
《太歲呼吸法》極難入門(mén)，甚至可以說(shuō)，常人憑借自己根本就無(wú)法入門(mén)。
但只要得到糖糖認(rèn)可，啟蒙時(shí)有她在身邊，入門(mén)便將不成問(wèn)題。
而她若排斥你，其太歲神體也不會(huì)助你。”
楊承恍然大悟：“老師，原來(lái)是這樣。”
很多人恐怕都以為，程君怡提出的收徒考核條件是兒戲。
如今看來(lái)，這根本不是兒戲，而是至關(guān)重要的一點(diǎn)。
“現(xiàn)在，為師便傳你《太歲呼吸法》。”
程君怡道：“不過(guò)在此之前，為師要再次和你確認(rèn)，是否已做好準(zhǔn)備？
武道呼吸法一經(jīng)修行，便難以更換，將來(lái)你若想要更換，就只能廢功重修。”
楊承毫不猶豫道：“老師，弟子已做好準(zhǔn)備。”
“好。”
程君怡點(diǎn)頭，而后讓楊承盤(pán)膝坐好，同時(shí)讓唐星榆也坐在楊承身邊。
她自己則伸手按在楊承頭頂，體內(nèi)氣勁滲入楊承體內(nèi)。
“承兒，跟著為師的氣勁引導(dǎo)來(lái)呼吸。”
程君怡道。
若是尋常嬰兒，想要做到這一點(diǎn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
但楊承擁有前世五百年的修行經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑易如反掌。
程君怡很快注意到，楊承進(jìn)行得很順利。
可以說(shuō)，楊承完全是毫無(wú)差錯(cuò)，無(wú)比精細(xì)地跟著她的氣勁吐納靈氣。
這天資還真是驚人。
不過(guò)想一想，楊承一歲便擁有這等智慧，這似乎便不是什么不可思議之事。
半盞茶后，程君怡便引導(dǎo)楊承，完成了一周天的靈氣吐納。
《太歲呼吸法》，吸收的是水靈氣和木靈氣。
楊承清晰感應(yīng)到兩種靈氣，隨著呼吸法的運(yùn)轉(zhuǎn)匯入自己體內(nèi)。
“承兒，接下來(lái)你便按照這個(gè)路線(xiàn)，讓靈氣在自己的體內(nèi)運(yùn)行。”
程君怡道。
楊承依言照做。
一個(gè)周天、兩個(gè)周天、三個(gè)周天……
氣息不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，楊承卻發(fā)現(xiàn)，吸收而來(lái)的兩種靈氣，始終無(wú)法融入氣血之中。
呼吸法如果入門(mén)，就可以讓靈氣融入氣血，然后慢慢改變和強(qiáng)化氣血。
現(xiàn)在楊承修行《太歲呼吸法》，卻無(wú)法做到這點(diǎn)。
如此情形，無(wú)疑說(shuō)明他無(wú)法將《太歲呼吸法》修行入門(mén)。
也就在這時(shí)，身側(cè)唐星榆體內(nèi)散發(fā)出一絲絲神秘氣血?dú)庀ⅰ?/p>
這神秘氣血?dú)庀ⅲ€帶著一股奶香。
神秘氣血?dú)庀⒅校路鹛N(yùn)藏著非凡因子，隨著楊承吐納，融入到楊承氣血中。
頃刻間，楊承的氣血波動(dòng)起來(lái)。
他的氣血似乎在無(wú)形中，掀起一陣陣的漣漪。
緊接著他的氣血便仿佛多了種吸引力，進(jìn)入他體內(nèi)的水靈氣和木靈氣，頓時(shí)就開(kāi)始融入他的氣血內(nèi)。