第102章 沖鋒的號(hào)角
午休一覺(jué)醒來(lái)。
江年頭有些昏，不能先睡再做題了，越睡越困。
他仰頭低頭，發(fā)現(xiàn)桌上多了一盒檸檬茶。竟然是包裝完好的檸檬茶，吸管都沒(méi)咬過(guò)。頓時(shí)興致缺缺。
下等茶水，不愛(ài)喝。
張檸枝已經(jīng)來(lái)了，正趴在桌上睡覺(jué)。秋日蕭瑟，涼涼的白金色陽(yáng)光落在她的發(fā)絲，愈發(fā)靜謐可愛(ài)。
他起身看了一眼，又盯著看了三十秒。
張檸枝終于忍不住換了一個(gè)方向睡，江年終于心滿(mǎn)意足笑著離開(kāi)座位。放完水，順帶洗了把臉，站在走廊吹風(fēng)。
他忽然發(fā)現(xiàn)，任務(wù)面板給的那個(gè)技能還是挺實(shí)用的。
三四十歲的中年人身體機(jī)能下降，這是自然規(guī)律。不僅追追總在過(guò)度勞累之后，工作也需要消除疲憊。
放在高三學(xué)生身上，倒是意外契合。每天不是累就是困，剛好也成年了，小樹(shù)林小酒店也能鉆了。
下午上課的感覺(jué)和上墳沒(méi)什么區(qū)別，太困了。
走廊上，江年眺望著遠(yuǎn)處的樓房，以及更遠(yuǎn)處的青木嶺。
青木嶺也稱(chēng)脫單嶺。
一兩百米的小山嶺，暫且稱(chēng)得上爬山。應(yīng)付初次爬山的女高完全夠了，上山帶水，過(guò)不去的地方牽牽小手。
登頂了拍拍照，吹吹風(fēng)，尿尿給把個(gè)風(fēng)。
下山摟摟腰，事情就成了。
要么說(shuō)爬山圈子亂呢，沒(méi)點(diǎn)身體素質(zhì)撐不下來(lái)。首先排除了死宅和腎虛男，一群帶著荷爾蒙的人頻繁身體接觸。
爬著爬著，上神女峰了。
哈，姐們不好意思，本來(lái)口渴想喝水，不小心嗦你嘴子了。
正出神，忽的有人喊他。
一轉(zhuǎn)頭，陽(yáng)光正盛的午后走廊，陳蕓蕓披著頭發(fā)走了過(guò)來(lái)。她其實(shí)也挺好看的，臉型嬌俏，典型的南方妹子。
“在干嘛呢？”
江年本想說(shuō)句騷的，但還是收住了，太抽象會(huì)被人認(rèn)為是傻逼。
“剛尿完，吹吹風(fēng)。”
“哦哦，我還以為你在看樓下妹子呢。”陳蕓蕓自然而然站他旁邊，洗頭水的香氣被陽(yáng)光暴曬，一點(diǎn)點(diǎn)彌漫開(kāi)來(lái)。
“我不看妹子，因?yàn)槲疫@人臉盲，分不清美丑。”江年笑嘻嘻，“比如張檸枝和班長(zhǎng)，我就分不出誰(shuí)更漂亮。”
“那加上我呢？”陳蕓蕓好奇問(wèn)道。
江年哈哈哈笑了，沒(méi)回答。
“你真不是人啊！”陳蕓蕓錘了他一下。
江年沒(méi)躲，笑得更歡了。
“哈哈哈，哥們只是臉盲，又不是眼瞎。”
“你！！”陳蕓蕓真破防了，連續(xù)伸手去掐他，被后退幾步躲開(kāi)了，不由氣道，“江年，你是真討厭啊。”
“開(kāi)玩笑的，開(kāi)玩笑的。”江年又走回去了，“蕓姐沉魚(yú)落雁閉月羞花，這么漂亮還披頭散發(fā)的，整這些小心雞。”
“什么啊，中午回宿舍洗了頭，頭發(fā)沒(méi)干怎么扎。”陳蕓蕓快氣死了，“等會(huì)就扎起來(lái)了，再說(shuō)也沒(méi)老師。”
咔嚓，江年順勢(shì)掏出手機(jī)拍了一張。
“我拍了，現(xiàn)在發(fā)給老劉舉報(bào)。”
“你別！快刪了！”陳蕓蕓急了，去搶他的手機(jī)，手短橫豎拿不到，“江年你這人怎么這樣，快給我。”
孫志成上樓就看見(jiàn)兩人在班級(jí)走廊門(mén)口追逐打鬧的一幕，差點(diǎn)心臟驟停，最擔(dān)心的一幕還是發(fā)生了！
日防夜防，一連兩天都沒(méi)事，突然來(lái)了一下狠的。
他的心在這一刻墜入谷底，嘴唇無(wú)意識(shí)的顫抖著。
下午兩點(diǎn)，秋日的陽(yáng)光打在身上一點(diǎn)溫度都沒(méi)有。
心里像是扎進(jìn)了一把鈍匕首，將惴惴不安蠕動(dòng)的血肉全都撕開(kāi)。痛苦在一瞬間彌漫全身，無(wú)力感墜地。
可他清楚自己連醋都沒(méi)資格吃，只能壓下不該有的情緒，繼續(xù)往前走。
他們打鬧的笑聲落入耳中，宛如針刺。心里很難受，仿佛一塊大石頭堵住了胸口，完全不想聽(tīng)不想看。
進(jìn)教室門(mén)的那一瞬間，他差點(diǎn)心酸差點(diǎn)掉眼淚，好在克制住了。
回到座位，孫志成仍舊冷靜不下來(lái)。一想到以后還會(huì)看到那心痛的一幕幕，不知道這樣的日子還要持續(xù)多久。
林棟剛從寢室回來(lái)，臉上笑嘻嘻。
路上又碰見(jiàn)高二的黑琉璃學(xué)妹了，正面對(duì)上，對(duì)方竟然沒(méi)認(rèn)出自己。江年說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，不要怕就完事了。
頓時(shí)他又有些竊喜了，沈從那個(gè)小號(hào)是徹底廢了。
吸取教訓(xùn)，從頭開(kāi)始養(yǎng)小號(hào)吧。
至于永遠(yuǎn)不碰網(wǎng)聊，那只是一時(shí)說(shuō)說(shuō)而已。就和看片一樣，每次看完都會(huì)刪掉網(wǎng)址，以至于下一次找起來(lái)異常狼狽。
林棟最難的一次，是有一年暑假枯坐在床上。回憶了了整整三個(gè)小時(shí)，才將上次刪掉的網(wǎng)址記起來(lái)。
那一次也是腦子燒得最厲害的一次，排列組合幫了大忙。
手機(jī)都試冒煙了，才堪堪把網(wǎng)站試出來(lái)。
可惜的是腦子過(guò)熱，有點(diǎn)品不出滋味，浪費(fèi)了人生中寶貴的六小時(shí)。
觀望幾天，發(fā)覺(jué)風(fēng)頭過(guò)去后。林棟還是放不下網(wǎng)聊。
馬上要上大學(xué)了，難道不應(yīng)該鍛煉一下社交能力嗎？這些年唯一的性生活就是在網(wǎng)上抄別人的媽。
無(wú)論如何，開(kāi)個(gè)小號(hào)先慢慢養(yǎng)著。
從頭再來(lái)，不找本地的學(xué)生聊天就好了，找一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的，反正又不見(jiàn)面。
如此想著，道心通透的林棟回到座位。
忽的發(fā)現(xiàn)孫志成趴在桌上，心情大好的他不由咧嘴笑了笑。
“阿成，真是小懶鬼呢，太陽(yáng)曬屁股還不起床。”
孫志成抬頭，臉色僵硬沒(méi)什么血色。
“上課了嗎？”
“我靠，你怎么了？”林棟被嚇了一跳，“你病這么嚴(yán)重還來(lái)上課，主人給你下考清華的命令了嗎？”
孫志成一腔悲苦說(shuō)不出，我這是心病！痛痛痛，要五本龍三陪葬的痛，看著喜歡的人在和別人打鬧太窒息了。
但是他不能說(shuō)，陳蕓蕓和他一個(gè)小組的。提前說(shuō)出來(lái)，只會(huì)讓氣氛變得難堪，離高考還有兩百一十多天。
“沒(méi)事，就是有點(diǎn)惡心。”
林棟摸了摸下巴，“喝點(diǎn)熱的吧。”
孫志成搖頭，沒(méi)心思搭話，看著陳蕓蕓若無(wú)其事從前門(mén)進(jìn)來(lái)。
他的眼睛頓時(shí)蒙上了一層灰霧，又開(kāi)始難受了。
陳蕓蕓回座位前看了孫志成一眼，轉(zhuǎn)頭朝林棟問(wèn)道。
“組長(zhǎng)，他怎么了？”
孫志成想出聲，但是什么聲音都發(fā)不出來(lái)。
同時(shí)心里又期望看到陳蕓蕓的反應(yīng)，寄希于對(duì)方的同情。
林棟害了一聲，“他昨天那會(huì)就不太對(duì)勁，估計(jì)現(xiàn)在病得更嚴(yán)重了。”
陳蕓蕓好奇看了孫志成一眼，“不請(qǐng)假去看病嗎？越拖越嚴(yán)重。”
聞言，孫志成心里好受一些了，笑了笑。“我沒(méi)事。”
“哈哈哈，他完成主人的任務(wù)呢。”林棟笑嘻嘻。
“什么任務(wù)？”陳蕓蕓好奇。
“他亂說(shuō)的！”孫志成頓時(shí)一把箍住同桌林棟的脖子，喊著，“你給老子死！”
下午三節(jié)課依舊過(guò)得煎熬。
江年每次感覺(jué)自己在聽(tīng)課時(shí)且十分舒服的時(shí)候.就知道自己大概率已經(jīng)睡著了，而后猛地驚醒過(guò)來(lái)。
困不困，和成績(jī)好不好完全沒(méi)關(guān)系。
坐第二排，直接在老師眼皮底下睡著了。
“江年，站起來(lái)。”鐘晴板著臉，萌新努力維持著生物老師的威嚴(yán)，“你都睡了半節(jié)課，不要再睡了。”
說(shuō)完，全班哄笑。
最⊥新⊥小⊥說(shuō)⊥在⊥六⊥9⊥⊥書(shū)⊥⊥吧⊥⊥首⊥發(fā)！
江年從座位上站起來(lái)，他生物成績(jī)一般，想打哈欠但忍住了。
如果是茜寶的課，自己將展現(xiàn)什么是帝王之怒！
該死的唯成績(jī)論，實(shí)力至上的教室，既是受益者也是受害者。
“哦。”，江年拖拖拉拉站起來(lái)，拎著書(shū)準(zhǔn)備往教室后排走。
忽的又被鐘晴點(diǎn)名，她一臉嚴(yán)肅道。
“最近教務(wù)組準(zhǔn)備搞一個(gè)強(qiáng)基培優(yōu)計(jì)劃，每個(gè)班每個(gè)科目的老師都要選一個(gè)基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)。”
“既然江年你這么不喜歡上我的課，那就選你吧。以后生物晚自習(xí)，你搬凳子到教室外面那張桌子等我。”
江年愣住了，轉(zhuǎn)頭看向鐘晴。
“不是，老師，我初犯啊！”
班級(jí)再次哄笑，一般男生起哄，李華直接賣(mài)隊(duì)友。
“老師，他上次生物課也睡著了！我兩只眼睛看著他睡著的，下課還跟我說(shuō)他三分鐘做了四個(gè)夢(mèng)。”
“哈哈哈，牛逼！”
“沃日，三分鐘做四個(gè)夢(mèng)！”
“都?jí)舻绞裁戳耍俊?
“反正不會(huì)是生物課，哈哈哈！”
講臺(tái)上的鐘晴也有些繃不住，壓了兩次嘴角。
小蜜蜂的電流音滋啦，刻意扮成熟的清脆聲音在班內(nèi)環(huán)繞。
“好，既然江年在我的課上睡了這么多次覺(jué)，那以后晚自習(xí)可就要補(bǔ)回來(lái)了。”
班上有些人頓時(shí)坐不住了，特別是男生紛紛舉手。
“老師，能不能帶一個(gè)？”
第一個(gè)起哄的男生是生物課代表，每次考理綜，一百分的卷子都能做到九十分以上，題目難度大一些也至少是八十。
“我也想坐外面，老師！我我我！！”
一個(gè)個(gè)醉翁之意不在酒，恨不得擠到鐘晴身邊去。
江年站在過(guò)道里，一臉茫然看著吵鬧的班級(jí)，似乎在等待什么。
講臺(tái)上，生物老師鐘晴將一切都看在眼里，心里對(duì)江年反而越發(fā)滿(mǎn)意。
不要臉，心理素質(zhì)強(qiáng)。
這意味著即便培優(yōu)計(jì)劃沒(méi)有產(chǎn)生效果，江年也不會(huì)被影響，甚至毫不在意。
課題項(xiàng)目這種東西，有沒(méi)有用，完全是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算。
虎頭蛇尾甚至爛尾的項(xiàng)目多了去了，也沒(méi)見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)盤(pán)。
鐘晴是個(gè)謹(jǐn)慎的人，想在領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)自我教師目標(biāo)上尋找一個(gè)平衡。
同時(shí)不毀學(xué)生，安靜達(dá)到自己的目的。
江年表現(xiàn)得有些不情愿，又進(jìn)一步杜絕了少年心思與偏科的風(fēng)險(xiǎn)。如此看來(lái)，反而就非他不可了。
“就江年吧，看他一臉不情愿的。”鐘晴道。
教室頓時(shí)又哄笑一陣，江年五味雜陳，說(shuō)實(shí)話他是真不想培優(yōu)，太累了。
更重要的是.學(xué)校學(xué)習(xí)培優(yōu)效果不大，都是裝裝樣子，弄給領(lǐng)導(dǎo)看的。
學(xué)生或許在裝逼快感的激勵(lì)下，對(duì)某一門(mén)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。在同學(xué)的吹捧羨慕聲中，主觀能動(dòng)性強(qiáng)一點(diǎn)。
但是江年有點(diǎn)整不動(dòng)了，平時(shí)忙著應(yīng)付別的學(xué)科作業(yè)，再加上要針對(duì)物理、數(shù)學(xué)進(jìn)行提分加練。
再多加一門(mén)生物，這還能扛得住嗎？
不過(guò)鐘晴已經(jīng)做了決定，江年也不可能不識(shí)好歹。
以后有機(jī)會(huì)再和晴寶商量吧，別弄那些形式主義。
走到后排，江年看見(jiàn)后排角落的陳蕓蕓轉(zhuǎn)頭沖著他露出了幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容。
他嘴角也不禁勾了勾，無(wú)聲道。
“傻逼。”
一視同仁拳，男女都錘，這就是江天帝。
下了課，為了避免被錘，江年及時(shí)溜了。放下書(shū)直接跑廁所放水，磨磨蹭蹭一直到上課才進(jìn)教室。
最后一節(jié)化學(xué)課，老師準(zhǔn)備點(diǎn)兩個(gè)人上臺(tái)默寫(xiě)方程式，先點(diǎn)了一個(gè)女生的名字。
“季佳鈺。”
忽的有人突然起哄喊了一個(gè)男生的名字，是那女生的男朋友。
“老師，點(diǎn)袁正川！”
班里頓時(shí)哦哦哦開(kāi)始起哄，兩岸嗎嘍啼不住，哦還是第三聲的。哦完了，一圈人環(huán)視左右在那曖昧的笑。
班上為數(shù)不多的幾對(duì)小情侶，屬實(shí)是班級(jí)寵物了。
太無(wú)聊了，就拉出來(lái)溜溜。
化學(xué)老師自然不依，“誰(shuí)喊得最大聲？”
江年布靈布靈，頓時(shí)來(lái)勁了。
“李華，吵死啊，喊那么大聲，我都聽(tīng)不清老師講什么了。”
無(wú)妄之災(zāi)的李華轉(zhuǎn)頭一指，露出了哈士奇同款表情包。
你小子，賣(mài)父求榮是吧？
然后江年就被點(diǎn)上去了，班上頓時(shí)沒(méi)樂(lè)子看了。待到江年寫(xiě)完，化學(xué)老師直接對(duì)著他的默寫(xiě)做答案進(jìn)行對(duì)比。
晚自習(xí)，孫志成想了許久，決定今天表白。
長(zhǎng)痛不如短痛，如果被拒絕的話，他也能早點(diǎn)死心。如果陳蕓蕓答應(yīng)，那自己就沒(méi)什么可擔(dān)心了。
甚至以后可以像是今天下午化學(xué)課那樣，被全班的同學(xué)起哄。一旦點(diǎn)其中一個(gè)人的名字，另一個(gè)人就會(huì)被火速提起。
說(shuō)實(shí)話，孫志成挺羨慕那種感覺(jué)的，在老師眼皮底下光明正大談戀愛(ài)。
班上那幾對(duì)情侶成績(jī)都很好，班主任也懶得管他們。
如果在一起，可以周日下午班級(jí)約會(huì)學(xué)習(xí)。或是約著去安靜的奶茶店，坐著一起學(xué)習(xí)，聊天然后
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反派要做的，無(wú)非三件事。
奪主角機(jī)緣，代主角地位，以及——贈(zèng)主角綠帽子。
反派，爽！
(本章完)