代號(hào)985小說(shuō)在無(wú)廣告閱讀備戰(zhàn)備荒為人民，好人好馬上三線！韓愛民回到魂?duì)繅?mèng)縈的985廠，不想再下崗，不想再顛沛流離，既要改變生活，更要改變?nèi)松：本書又名《重生1987》，無(wú)比精彩，帶您回到激情燃燒的歲月。“第六套廣播體操現(xiàn)在開始，伸展運(yùn)動(dòng)，預(yù)備齊！一、二、三、四，五、六、七、八，二、二、三、四，五、六、七、八……”或者下載無(wú)廣告閱讀“愛民，愛民，醒醒！”“韓老師！韓老師！”“別喊了，趕緊送韓老師去醫(yī)院！”“誰(shuí)知道有沒有摔斷骨頭，不能亂動(dòng)，還是給醫(yī)院打電話吧！”韓愛民被此起彼伏的喊叫聲驚醒，睜開雙眼，只見一張張既熟悉又陌生的面孔圍著自己，他們的神色一個(gè)比一個(gè)緊張。緊接著，一陣火辣辣的劇痛從胳膊肘和膝蓋處襲來(lái)。“愛民醒了，都讓讓。”一個(gè)四十歲左右的男子如釋重負(fù)，急切地問(wèn)：“愛民，沒事吧？”如果不是在做夢(mèng)，眼前這位應(yīng)該是曾經(jīng)的同事兼老大哥鐘建余。他是轉(zhuǎn)業(yè)到985廠的部隊(duì)干部，由于不懂技術(shù)，廠里又不缺政工干部，就把他安排到子弟中學(xué)做政治老師。鐘建余身后穿花格子春秋衫的年輕女子姓劉，叫劉萍萍，既是985廠的子弟，也是三姐從托兒所到初中的同學(xué)。她高中畢業(yè)，因?yàn)闆]考上大學(xué)，廠里把她安排到子弟中學(xué)做英語(yǔ)老師。但她不是干部身份，也不是正式職工，而是屬于工資待遇比正式職工低一檔的“大集體工”……“愛民，看我的手！”鐘建余不知道韓愛民在想什么，舉起手指，在韓愛民眼前移動(dòng)。胳膊肘和膝蓋處襲來(lái)的劇痛、眼前這一張張熟悉的面孔，以及外面那熟悉的第六套廣播體操旋律，讓韓愛民意識(shí)到這不是在做夢(mèng)，連忙道：“鐘老師，我沒事。”“真沒事？”“真沒事，我……我想一個(gè)人坐會(huì)兒。”網(wǎng)站轉(zhuǎn)碼內(nèi)容不完整，退出轉(zhuǎn)碼頁(yè)面或者下載更好體驗(yàn)，更快更新敬請(qǐng)您來(lái)體驗(yàn)“看樣子是摔懵了，以后下樓要看著點(diǎn)腳下。你先坐，我去幫你倒杯水。”“不用，我不渴。”劉萍萍則關(guān)切地問(wèn)：“愛民，胳膊腿疼不疼，要不要去醫(yī)院讓三姐看看？”韓愛民強(qiáng)打起精神，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“不疼，不用去醫(yī)院。”“能不能站？”“能。”“站起來(lái)走兩步。”“行。”韓愛民很清楚不活動(dòng)活動(dòng)腿腳她一定不放心，同時(shí)很想搞清楚自己是不是在做夢(mèng)，干脆強(qiáng)忍著劇痛站起來(lái)，扶著桌椅走出熟悉的不能再熟悉的教師辦公室。抬頭望去，群山環(huán)抱、山巒起伏、古木參天、滿目蒼翠。俯瞰樓下，孩子們正在有板有眼的做廣播體操。左側(cè)是子弟小學(xué)的小學(xué)生，能清楚地看到站在最左側(cè)、第三列、最前面做操的正是自己的外甥軍軍。順著學(xué)校門口蜿蜒的山間公路望去，不遠(yuǎn)處是家屬區(qū)，自己家在一區(qū)17棟，再往前是二區(qū)。總裝車間在廠部大樓后面，生產(chǎn)加工炮管和制退器的車間在山腰的大溶洞里，大姐她們每天都要乘坐纜車去車間上班……沒錯(cuò)！這兒就是位于深山溝里的“家”兼老單位985廠，隸屬于第五機(jī)械工業(yè)部。出于保密需要，建廠時(shí)的項(xiàng)目代號(hào)和設(shè)計(jì)代號(hào)為985，所以叫985廠，對(duì)外叫國(guó)營(yíng)雙河機(jī)械廠，簡(jiǎn)稱雙河廠。地圖上找不到，也沒有通信地址，外人想寄信過(guò)來(lái)只能寄到“山城6015信箱”。或者下載無(wú)廣告閱讀如果記憶沒錯(cuò)亂，醒來(lái)前正一個(gè)人在破敗不堪的廠區(qū)故地重游，曾經(jīng)熱鬧一時(shí)的大廠房，到處都是廢棄而坍塌的房子，雜草叢生。難以想象，當(dāng)年繁華一時(shí)的工廠，人去樓空，斷壁殘?jiān)Ｔ?jīng)無(wú)比干凈整潔的墻壁，早已斑駁不堪；曾經(jīng)無(wú)比熟悉的臺(tái)階，也遍布苔蘚雜草；熱鬧喧騰的會(huì)場(chǎng)，上千把木制座椅，雖然還是當(dāng)年擺放的模樣，卻早已積滿灰塵污垢。由于位于渝黔兩省市交界的深山溝里，平時(shí)人跡罕至，冷清破敗得能拍恐怖片。可現(xiàn)在，一切又恢復(fù)了原樣！韓愛民感覺是那么地不真實(shí)，下意識(shí)看向一樓墻上的黑板報(bào)，板報(bào)出自鐘建余老師之手，字跡一如既往地漂亮，讓他這個(gè)山城第一師范學(xué)校畢業(yè)的師范生自慚形穢。但他現(xiàn)在關(guān)注的是落款處的日期，赫然是1987年3月6日。難道真穿越了？我回到了1987年？韓愛民渾渾噩噩，不敢相信這是真的，顧不上胳膊和膝蓋處的劇痛，強(qiáng)撐著繼續(xù)往前走。廣播體操做完了，孩子們跟往常一樣排隊(duì)回各自教室。或者下載無(wú)廣告閱讀一個(gè)小孩從隊(duì)列里跑了出來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“舅舅，我爸中午要押運(yùn)炮去火車站，我媽今天加班中午不下山，他們讓我中午跟你一起去食堂吃飯！”不像是在做夢(mèng)，什么夢(mèng)能有這么真實(shí)……韓愛民定定心神，鬼使神差地問(wèn)：“晨晨呢？”“不知道，他應(yīng)該回教室了。”“等會(huì)兒下課你去問(wèn)問(wèn)他，中午是回家吃，還是跟我們一起去食堂吃。”“好的，我先去上課了。”“去吧，要好好聽講！”或者下載無(wú)廣告閱讀“知道。”晨晨是二姐的孩子，生日早，六歲就上一年級(jí)。作為舅舅，韓愛民要像姐姐們當(dāng)年帶自己一樣，幫姐姐姐夫們帶孩子。目送走大姐的兒子軍軍，韓愛民突然想起一件事。大姐夫黃海山也是985廠的子弟，初中畢業(yè)參軍，復(fù)員回來(lái)被廠里安排到保衛(wèi)科做經(jīng)濟(jì)民警。保衛(wèi)科加掛公安科的牌子，接受廠里和山城市公安局雙重領(lǐng)導(dǎo)，科長(zhǎng)和保衛(wèi)干事既是廠里的保衛(wèi)干部也是公安干警。而經(jīng)濟(jì)民警是從各車間抽調(diào)的，都是身強(qiáng)力壯的年輕職工不是干部，制服都不一樣，也不像干部那樣可以配槍。大姐夫因?yàn)楫?dāng)過(guò)兵，很早就入了黨，并且是根紅苗正的985廠子弟，深受保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)器重，從去年開始就以工代干，擔(dān)任經(jīng)濟(jì)民警隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，不但穿上了公安干警的制服，還配了一把五四式手槍。今年，廠里研究決定給他轉(zhuǎn)干，程序已經(jīng)走差不多了，就差蓋最后一個(gè)公章。就在這個(gè)節(jié)骨眼上，他帶隊(duì)執(zhí)行轉(zhuǎn)運(yùn)兩門加榴炮去火車站的任務(wù)，由于一輛卡車牽引大炮的掛鉤斷了，大炮墜入山崖。如果早幾年，廠里效益好，一年要給國(guó)家生產(chǎn)幾百門大口徑火炮，一門大炮摔壞了算不上多大事。然而，現(xiàn)在不是以前。老山前線雖然還在打仗，但對(duì)火炮的需求沒前些年那么多。改革開放，國(guó)家要搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，上級(jí)要求985廠這樣的軍工企業(yè)轉(zhuǎn)型，軍品訂單越來(lái)越少，這么大的廠一個(gè)月也生產(chǎn)不了幾門炮，你還摔壞一門，這就是重大安全事故！如果不趕緊解決這個(gè)問(wèn)題，參與運(yùn)送火炮的干部職工有一個(gè)算一個(gè)全都要被追究責(zé)任，大姐夫轉(zhuǎn)干的事也會(huì)像之前那樣黃了。要是轉(zhuǎn)不成干，他只能繼續(xù)做經(jīng)濟(jì)民警。等廠搬到西川省會(huì)呈都之后，經(jīng)濟(jì)民警撤銷，他就要穿上保安制服成為保安，然后改制改制再改制，等待他的只能是下崗。而那些轉(zhuǎn)干的保衛(wèi)科干部，在廠搬出深山溝時(shí)有兩個(gè)選擇，要么去呈都繼續(xù)做保衛(wèi)干部，要么留下調(diào)到基江縣公安局成為地方公安干警。大姐夫盼星星盼月亮就想成為正式公安，韓愛民不想讓大姐夫的夢(mèng)想破滅，立馬強(qiáng)忍著痛走出校園，往總裝車間方向一瘸一拐的走去。“萍萍，愛民這是去哪兒？”鐘建余站在二樓，看著韓愛民的背影不解地問(wèn)。劉萍萍想了想，低聲道：“應(yīng)該是去醫(yī)院吧，他剛才摔得不輕。”“他的課怎么辦？”“我去2班看看，實(shí)在不行我跟他調(diào)一下課。”“他上午有兩節(jié)課，技校那邊還有一節(jié)呢！”鐘建余提醒道。985廠有正式職工三千多人，算上家屬有上萬(wàn)人，由于遠(yuǎn)離縣城，職工和家屬又來(lái)自五湖四海，只能自辦托兒所、小學(xué)、初中，甚至辦了一所技工學(xué)校。托兒所在家屬區(qū)那邊，子弟小學(xué)和子弟中學(xué)在一個(gè)大院里，技校在隔壁。技校不像小學(xué)和初中有專職教師，只有校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，技校那邊語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理等文化課的授課老師從子弟中學(xué)這邊抽調(diào)，機(jī)械制圖等專業(yè)課的授課教師從技術(shù)科等部門抽調(diào)，實(shí)訓(xùn)課的老師由各車間的老師傅兼任。技校學(xué)生大多是廠里子弟，也有縣里和兄弟軍工企業(yè)的關(guān)系戶。學(xué)制三年，畢業(yè)之后大多安排到廠里各車間上班，還有一部分安排到給985廠配套的工廠，那些工廠都在山城地區(qū)，也都是隸屬于五機(jī)部的三線軍工企業(yè)。劉萍萍想到韓愛民今天還要去技校那邊教數(shù)學(xué)，連忙道：“鐘老師，我去給吳校長(zhǎng)打電話，幫愛民請(qǐng)一天假，請(qǐng)吳校長(zhǎng)調(diào)整下課程。”“你先去上課，我去給吳校長(zhǎng)打電話。”“也好。”韓愛民渾渾噩噩，不知道眼前的一切是虛幻還是現(xiàn)實(shí)，只知道即使是虛幻也不能讓大姐夫留下遺憾，一時(shí)間竟忘了自己是985廠子弟中學(xué)的物理老師兼985廠技校的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)年，三線建設(shè)要求“靠山、分散、隱蔽”。985廠廠址的選擇絕對(duì)符合這一原則，廠區(qū)連綿數(shù)公里，周圍山林環(huán)抱，車間建在幾條山溝里，偶爾還能看到有村舍點(diǎn)綴在山間。清一色的青磚大車間分布在灌木叢中，還有不少防空洞。據(jù)說(shuō)當(dāng)年選址時(shí)曾請(qǐng)空軍安排飛機(jī)在上空盤旋過(guò)，確認(rèn)足夠隱蔽才最終選擇把廠區(qū)建在這兒的。山路不好走，韓愛民火急火燎趕到總裝車間，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。車間里機(jī)器轟鳴，不過(guò)現(xiàn)在生產(chǎn)的不再是大炮，而是按照上級(jí)關(guān)于“保軍轉(zhuǎn)民，軍民結(jié)合”的要求，生產(chǎn)汽車車輪、消聲器、金屬油箱和液壓大鉗等民用產(chǎn)品。由于民品訂單比較雜，不像以前只造大炮那么單一，偌大的車間劃分成好幾個(gè)工區(qū)。韓愛民一路跟熟悉的叔伯兄弟們打招呼，來(lái)到正在忙碌的二姐夫張勝兵身邊。“愛民，你怎么有空來(lái)這兒的，今天不用給學(xué)生上課？”張勝兵對(duì)小舅子的到來(lái)倍感意外，放下工具，拿起抹布擦手。“二姐夫，我是來(lái)找大姐夫的，你有沒有看見他？”“找海山你應(yīng)該去保衛(wèi)科啊，來(lái)我這兒做什么？”“軍軍說(shuō)他今天要送炮。”“他送炮關(guān)你什么事？”張勝兵笑問(wèn)道。韓愛民一時(shí)間不知道怎么解釋，只能說(shuō)道：“我想看看炮。”“炮有什么好看的，你又不是沒見過(guò)。”只要是985廠的子弟，最不感興趣的就是大炮，因?yàn)閺男【驮谏a(chǎn)大炮的廠區(qū)里生活，早看膩了。張勝兵想到小舅子經(jīng)常跟師范學(xué)校的一個(gè)女同學(xué)通信，不禁笑問(wèn)道：“愛民，你是不是想女朋友了，打算坐送炮的順風(fēng)車去山城看女朋友？”“沒有，再說(shuō)大姐夫只要把炮送到火車站，又不會(huì)去山城。”“說(shuō)謊都不會(huì)，男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁，談戀愛有什么不好意思的。”張勝兵笑了笑，拍著他肩膀道：“愛民，我看你是看書看傻了，學(xué)習(xí)是重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”“姐夫，你這話什么意思？”“炮不是裝配好就能交付部隊(duì)的，要先拉到后山靶場(chǎng)試射，海山應(yīng)該在后山。要等試完炮，要等軍代表簽了字，他才能把炮拉到火車站裝車。”時(shí)間過(guò)去太久，韓愛民真忘了交付前要先試炮這一茬，帶著幾分尷尬地說(shuō)：“二姐夫，你先忙，我去后山找大姐夫。”“你怎么過(guò)來(lái)的？”“走過(guò)來(lái)的。”“望山跑死馬，走過(guò)去要多長(zhǎng)時(shí)間？等著，我去跟主任請(qǐng)會(huì)兒假，開摩托車送你過(guò)去。”二姐夫是他家的獨(dú)子，他父母一個(gè)是廠里的干部，一個(gè)是廠里的職工，加上二姐，他家四個(gè)人賺錢，經(jīng)濟(jì)條件最好。去年買了一輛嘉陵摩托車，不知道有多少人羨慕。能坐摩托車，誰(shuí)會(huì)傻到爬山過(guò)去？韓愛民從善如流。老師，無(wú)論在地方上，還是在985廠，雖然工資待遇不高，但依然是受人尊重的職業(yè)。車間主任搞清楚情況，很爽快地給張勝兵批了半個(gè)小時(shí)假。歡迎您！！！張勝兵帶著他走出車間，騎上摩托車，沿著一面是郁郁蔥蔥的山體，一面是懸崖峭壁的盤山公路，把他送到河灘邊的試炮靶場(chǎng)。