四月初的長安，檐角新燕正啄著軟泥，長孫無忌府邸的牡丹卻已搶先綻出雍容。

正廳內(nèi)檀香裊裊，十六扇螺鈿屏風(fēng)半掩著晨光，將廳中七人的身影拓在水磨青磚上，如一幅淡墨仕女圖般靜穆。

東宮六位授課的大儒猶如犯了錯(cuò)的小孩子般，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地低著頭、縮著脖子，排成一排地承受著長孫無忌的訓(xùn)斥。

“真好啊。”長孫無忌看著手里的一份答卷，冷冷地笑道：“你們果真是教導(dǎo)有方啊，太子這小考、大考，張張?jiān)嚲砹钊梭@艷！”

學(xué)生若是表現(xiàn)得不好，可以說教不嚴(yán)、師之惰。

可如今學(xué)生表現(xiàn)得這般出彩，答卷上的見解連朝中老臣都要斟酌三分。

這一眾老師卻反倒像做錯(cuò)了天大的事，垂著頭連大氣都不敢喘。

成績好壞并不一定能體現(xiàn)出老師教的如何，但一定能體現(xiàn)出學(xué)生學(xué)的如何。

成績優(yōu)異的一定是心靜如水，真的沉浸在了學(xué)習(xí)中，只有學(xué)進(jìn)去了，才能拿到好的成績。

長孫無忌在乎的是成績好不好嗎？當(dāng)然不是，成績好說明學(xué)生的心態(tài)很穩(wěn)，唯有不焦躁才能學(xué)得進(jìn)去。

不焦躁說明這些長史根本就沒有完成長孫無忌交待的任務(wù)。

長孫無忌把他們派到東宮，根本也不是讓他們授課的，說白了就是讓他們?nèi)チR人的。

哪個(gè)人天天挨罵不焦躁？誰一天至少挨六遍罵，還能做到心如止水地讀書？

原本打算讓李承乾不好過，折磨到他服軟或者發(fā)瘋。

如果他肯服軟，長孫無忌是愿意一直扶持他的，畢竟換太子也不是那么容易的事。

如果他發(fā)了瘋，長孫無忌的目的也算達(dá)到，他都不聽教誨、不堪大用了，換太子當(dāng)然也就是水到渠成的事了。

如此天衣無縫的算計(jì)，誰能想得到竟然會失敗。

長孫無忌臉色發(fā)青地看著眼前的這幫廢物，讓他們給人添堵，他們都不會，還能干點(diǎn)啥？

也別說人家不會，給太子添堵不會，給我添堵這不是挺擅長的嗎？

長孫無忌氣得把手中的幾張紙往桌子上一摔，又看到了桌子上的那一堆紙張，心頭一緊又一顫。

桌子上堆著的是他兩個(gè)兒子的答卷，他們答的也都還不錯(cuò)，但也只是不錯(cuò)而已，連他們自已入宮前的水平都沒達(dá)到。

自已的兩個(gè)兒子都被軟禁在東宮，陪著人家遭罪，結(jié)果學(xué)業(yè)非但沒有寸進(jìn)還倒退了。

長孫無忌越想越氣，殺人般的目光從他們每個(gè)人的臉上掃過。

怎么辦？放松東宮課業(yè)章程？那太子一回到朝堂上，肯定會一如既往地不聽自已的話。

李承乾這多半年以來，跟自已很不貼心，太多的政見他都與自已不合，并且他有了膽量，他有事不跟自已透氣，直接就在金鑾殿上提。

這使得長孫無忌有種失控感，這種感覺很不好，他不喜歡有主見的太子。

繼續(xù)以精進(jìn)學(xué)業(yè)為名搓磨李承乾？全天的時(shí)間都利用上了，還怎么加碼？

“你們干得很好。”長孫無忌咬牙切齒地說道：“初見成效，千萬不能松勁，從明天開始你們不要把太子當(dāng)太子看，也不能拿他當(dāng)孩子，為了讓太子成材，你們必須狠下心來……”

長孫無忌說了一大堆，說得口角泛起白沫，中心思想就一句，那就是讓他們狠狠地罵太子，罵不死就往死里罵。

“長孫司空，”　張玄素硬著頭皮上前一步，聲音帶著幾分不易察覺的緊繃，卻仍堅(jiān)持說道：“太子平日對我等師長恭敬有加，課上專注勤勉，這般懂得尊師重道且勤奮好學(xué)的品性，實(shí)在是找不到什么錯(cuò)處啊。”

“人非圣賢，孰能無過？”　長孫無忌狠狠地一捶桌子，案上的茶盞被震得嗡嗡作響，他雙目圓睜，語氣里滿是不容置喙的威嚴(yán)：“定是爾等不夠用心，太子的事豈容含糊？”

“是，是。”張玄素見長孫無忌真的動了怒，他也不敢硬頂，只好唯唯諾諾地退了下去。

“長孫司空”李百藥揉了揉泛著青黑的眼角，聲音里帶著難掩的疲憊，“太子求知欲之旺盛，遠(yuǎn)超尋常子弟，白日里授課時(shí)已問得細(xì)致，晚間還會遣內(nèi)侍送來寫滿問題的箋紙，大到治國方略，小到字句釋義，皆要尋根究底。”

“是啊。”杜正倫也站出來，說道：“為了把這些問題解答清楚，臣等時(shí)常要熬夜查閱典籍、梳理思路，這般連軸轉(zhuǎn)下來，實(shí)在是吃不消啊。”

師者，傳道、授業(yè)、解惑，學(xué)生有問題能不給解答嗎？

可是人終究是人，都是父精母血所出，誰也不是字典和百科全書生出來的，再有才華的人也有他的知識盲區(qū)。

想要把太子提出的問題給解答得透徹，那就必須要查閱大量的資料。

本來他們只需要每天進(jìn)宮一次，給太子授課一個(gè)時(shí)辰就可以回家了。

可是李承乾一句話，突然間就加大了他們的工作量。

他們要給李元昌授課不說，還要每隔一天在東宮留宿一次，一直到太子睡覺之前都必須陪著他。

長孫無忌聽得眉頭一跳一跳的，指節(jié)無意識地在桌案上輕叩，眼底翻涌著難以置信的波瀾。

他萬萬沒想到從前那個(gè)總愛躲著課業(yè)、甚至?xí)榱颂訉W(xué)與太傅拌嘴的叛逆少年，居然真的收了頑劣心性，把　“好學(xué)”　二字刻進(jìn)了日常。

不僅白日追著先生刨根問底，連夜里都不肯放過半點(diǎn)求知的時(shí)辰，竟還能牽動著六位大儒圍著他連軸轉(zhuǎn)。

他垂眸看向手中那份被指尖捏得發(fā)皺的答卷，方才的冷厲訓(xùn)斥卡在喉嚨里，竟有些說不出口。

他也沒辦法阻止李承乾發(fā)問，也不能說讓他們不予理會。

長孫無忌心里暗暗地痛罵他們，讓他們?nèi)フ勰ダ畛星Y(jié)果他們居然被李承乾牽著鼻子走，難怪李承乾沒有心理負(fù)擔(dān)，原來被欺負(fù)的是他們。

“都是為了讓太子變得更好，你們再加把勁就是。”

長孫無忌正說著話，管事急匆匆地走了進(jìn)來，“陛下有召，請司空入宮議事。”