只見(jiàn)飼養(yǎng)員懷里還抱著一個(gè)玻璃缸，玻璃缸里，是一條蔫頭耷腦的白蛇，
正是動(dòng)物園里大名鼎鼎的花癡擔(dān)當(dāng)，霧牙。
飼養(yǎng)員連忙解釋：“園長(zhǎng)，霧牙今天一直無(wú)精打采的，我就想著順便抱來(lái)給專家們也瞧瞧……”
話音未落，原本裝病的霧牙突然“嗖”地一下竄上了秦站長(zhǎng)的桌面。
它昂起腦袋，“嘶嘶”的聲音那叫一個(gè)柔弱無(wú)力：[醫(yī)生~我感覺(jué)渾身都不舒服，鱗片發(fā)干，心跳過(guò)速。］
［您能幫我仔細(xì)檢查一下嗎？]
說(shuō)完它還用腦袋蹭了蹭秦站長(zhǎng)的手背。
秦站長(zhǎng)作為市野生動(dòng)物救助站的站長(zhǎng)，救助過(guò)許多兇猛的野生動(dòng)物，并不害怕蛇類。
他推了推剛修好的眼鏡，認(rèn)真地問(wèn)夏知檸：“小夏園長(zhǎng)，它具體表述是哪里不適？”
夏知檸無(wú)奈扶額：“……秦站長(zhǎng)，別理它。它沒(méi)病，就是花癡犯了。”
秦站長(zhǎng)聞言，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他非但沒(méi)有推開霧牙，反而極其專業(yè)地戴上手套，用一根檢查棒輕輕托起霧牙的身體，語(yǔ)氣溫和卻無(wú)比認(rèn)真：
“從外觀判斷，這條白化的麥?zhǔn)现袢~青體態(tài)非常優(yōu)美，鱗片排列整齊，色澤也很亮，是相當(dāng)健康的個(gè)體。”
霧牙一聽，頓時(shí)得意地扭了扭身子。[
聽到?jīng)]！醫(yī)生夸我好看！]
可秦站長(zhǎng)的話鋒開始逐漸跑偏：“這條蛇真的很漂亮……尤其是這腹鱗的形態(tài)，非常適合作為鱗片衍生物的顯微觀察樣本。”
“還有這個(gè)顱骨結(jié)構(gòu)，真是完美的解剖示范模型……”
他一邊說(shuō)，一邊用手指虛點(diǎn)霧牙的身體比劃：“你看，從這里取第三節(jié)脊椎做組織切片再合適不過(guò)……”
“這個(gè)部位肝臟淺表，也非常適合穿刺活檢……”
秦站長(zhǎng)一雙狐貍眼帶著溫和的笑意，看向夏知檸說(shuō)道：“小夏園長(zhǎng)，如果方便的話，能否問(wèn)問(wèn)這條白蛇，是否愿意在將來(lái)自然離開之后，將遺體捐贈(zèng)給爬行動(dòng)物科研事業(yè)？”
“這對(duì)我們了解白化蛇類的生理結(jié)構(gòu)會(huì)很有幫助。”
他語(yǔ)氣輕柔，又補(bǔ)充道：“當(dāng)然，這只是征詢它的意愿。”
“不論如何，在它活著的時(shí)候，我們都很樂(lè)意提供定期的免費(fèi)健康檢查和營(yíng)養(yǎng)支持，讓它一直過(guò)得舒服、健康。”
剛才還沉醉在夸獎(jiǎng)中的霧牙越聽身子越僵。
等到“解剖”、“切片”、“活檢”幾個(gè)詞蹦出來(lái)，整條蛇徹底石化。
[等、等一下……醫(yī)生？不是要夸我嗎？怎么越說(shuō)越可怕……]
它“唰”地一下收回身子，飛快溜回夏知檸懷里，把自已緊緊盤成一團(tuán)，再也不敢偷瞄這位“溫柔”的醫(yī)生。
［小夏園長(zhǎng)救我！這個(gè)變態(tài)饞我身子！！！］
花癡？什么花癡？
現(xiàn)在霧牙只覺(jué)得這位醫(yī)生好看是好看，可眼神怎么這么嚇蛇啊！
秦站長(zhǎng)這才后知后覺(jué)地抬起頭，露出一臉學(xué)術(shù)探討被打斷的茫然：“嗯？它怎么跑了？我還沒(méi)檢查完呢。”
夏知檸和霧牙的飼養(yǎng)員早已憋笑憋得肩膀直抖。
終于有人能治住這條色膽包天的花癡蛇了！
獸醫(yī)大佬們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)將東西收拾好了。
夏知檸連忙上前，鄭重地向三位專家道謝：“今天真的太感謝各位了，忙了一下午連口水都沒(méi)喝。要不……我請(qǐng)大家吃個(gè)便飯吧？”
三位大佬聞言，紛紛笑著擺手。
李教授搖搖頭：“不麻煩不麻煩，該回去整理數(shù)據(jù)了。”
劉主任摸了摸自已禿頂?shù)哪X袋，尋思要不要回去配個(gè)假發(fā)：“是啊，你也辛苦，不破費(fèi)這個(gè)。”
秦站長(zhǎng)也溫和地補(bǔ)充：“別客氣，這都是我們應(yīng)該做的。”
見(jiàn)他們堅(jiān)持，夏知檸眼睛一轉(zhuǎn)，笑吟吟地說(shuō)：“那等等，我?guī)Я诵┳灾频膭?dòng)物小零食，給你們打包點(diǎn)回去！”
給動(dòng)物做的小零食？三位大佬立刻就止住了腳步，好奇起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，夏知檸拿過(guò)了幾個(gè)透明小盒，里面整整齊齊碼著各種精致的小點(diǎn)心。
“這里面有有添加了鈣粉的雜糧野鳥餅干、不含添加劑的果蔬凍干粒，還有特地為爬行動(dòng)物調(diào)配的維生素肉粒。”
每一樣都做得干凈又講究，看起來(lái)甚至比人吃的零食還要精致。
三位大佬都有些驚訝，秦站長(zhǎng)拿起一盒仔細(xì)端詳，忍不住問(wèn)：“這些都是你親手做的？給野生動(dòng)物吃的？”
夏知檸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得眉眼彎彎：“是呀！別小看它們，一個(gè)個(gè)都是小饞鬼～”
“也得換花樣、講營(yíng)養(yǎng)呢！這些我都試過(guò)，園區(qū)里的小家伙們可喜歡了。”
三人接過(guò)這份特別的禮物，都會(huì)意地笑了。
心里已經(jīng)在盤算著要帶回去給單位里住著的毛茸茸們嘗嘗鮮。
他們紛紛道謝，這一次，誰(shuí)也沒(méi)再推辭。
臨走之前，李教授忍不住好奇地問(wèn)道：“對(duì)了，小夏，你是怎么掌握和動(dòng)物溝通的能力的？”
夏知檸微微一笑，她這些天已經(jīng)琢磨好了說(shuō)辭，此時(shí)語(yǔ)氣平和地解釋：“其實(shí)更多是一種與生俱來(lái)的親和感。”
“從小我就好像能模糊地感知到動(dòng)物的情緒和意圖。”
“再加上后來(lái)我刻意觀察、記錄不同動(dòng)物的發(fā)音與行為之間的關(guān)聯(lián)，慢慢就形成了一套自已的理解方式。”
夏知檸頓了頓，補(bǔ)充道，“其實(shí)它們表達(dá)的意思不一定靠‘語(yǔ)言’，更多是語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作、環(huán)境結(jié)合在一起的一種綜合判斷。”
眾人聽后紛紛感嘆：“這真是難得的天賦，一般人可學(xué)不來(lái)啊。”
夏知檸卻認(rèn)真地說(shuō)：“天賦不只是對(duì)我的恩賜。”
“光我一個(gè)人能夠聽懂獸語(yǔ)，能力也許有限。”
“但如果能將這份天賦轉(zhuǎn)化為可以幫助更多人的方法，那才是真正沒(méi)有辜負(fù)這份上天的禮物。”
自從夏知檸那次發(fā)高燒后意外能聽懂動(dòng)物說(shuō)話。
她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：其實(shí)和小動(dòng)物們“聊天”的時(shí)候，它們的叫聲、動(dòng)作甚至小情緒，都是有一定規(guī)律的！
比如烏鴉報(bào)警的聲音特別急促，松鼠抱怨的時(shí)候尾巴會(huì)甩三下……
“要是我能夠把動(dòng)物說(shuō)話的規(guī)律整理出來(lái)，讓更多人也學(xué)會(huì)基礎(chǔ)動(dòng)物語(yǔ)，那壞人做壞事的時(shí)候可就要倒大霉啦～”
夏知檸越說(shuō)聲音越堅(jiān)定：“雖然不可能讓每個(gè)人都做到完全聽懂動(dòng)物的話，但至少我希望能夠幫國(guó)家培養(yǎng)出一批具備基礎(chǔ)觀察與解讀能力的獸語(yǔ)溝通師。”
“如果犯罪分子知道處處都有‘眼睛’和‘耳朵’，哪怕是枝頭的一只鳥、路邊的一只貓，都可能成為正義的見(jiàn)證者。”
“壞人自然會(huì)多一份顧忌，不敢作惡。”