傍晚的食堂漸漸恢復了平靜，學生們散去后，空氣中還殘留著飯菜的香氣和一絲未散的熱氣。

蘇寒剛放下餐盤，就看到李偉正站在食堂門口的樹蔭下，手里拿著一份訓練計劃表，眉頭微微蹙著，似乎在思考著什么。

他快步走了過去，抬手敬了個軍禮：“李隊。”

李偉轉過身，看到是他，臉上的嚴肅緩和了幾分，笑著拍了拍他的肩膀：“剛跑完那么多圈，不多歇會兒？”

“已經歇夠了。”蘇寒搖搖頭，目光落在李偉手里的計劃表上，語氣認真起來，“李主任，我找你，是有件事想跟你申請。”

“哦？什么事？”李偉收起計劃表，示意他繼續(xù)說。

兩人走到旁邊無人的長椅上坐下，蘇寒才緩緩開口：“我想申請，接下來訓練302班，不按照學校和部隊制定的常規(guī)軍訓大綱來，改用我自已的方式帶訓。”

這話一出，李偉臉上的笑容瞬間消失，眉頭重新皺了起來：“你自已的方式？蘇寒，你知道常規(guī)大綱是經過多少考量制定的嗎？”

“兼顧了學生的體質、安全，還有軍訓的基本目標，你突然要改，理由是什么？”

“理由就是，現(xiàn)在的常規(guī)軍訓，太‘兒戲’了。”

蘇寒沉聲道：“我這兩天觀察了其他班級的訓練——站軍姿只要求半小時，隊列訓練走個過場，內務整理只要被子疊整齊就行，甚至有些班級還會中途休息半小時，給學生買水買零食。”

他頓了頓，語氣里多了幾分沉重：“這哪里是軍訓？分明是‘過家家’！學生們走了個流程，曬了幾天太陽，最后什么都沒學到，什么都沒改變。這樣的軍訓，有意義嗎？”

李偉沉默了，他不是不知道常規(guī)軍訓的問題，只是作為總負責人，他要考慮的更多：

“我知道常規(guī)訓練有不足，但你要清楚，這些學生都是剛從高中過來的，體質參差不齊，很多人連體育達標都費勁。你對自已狠，對學生要是也這么狠，他們能扛得住嗎？”

“之前你讓他們在太陽下疊被子，已經有學生差點暈倒；今天跑圈雖然感動了很多人，但也有不少老師私下跟我反映，擔心訓練強度太大，出安全問題。”

他看著蘇寒，語氣嚴肅起來：“更重要的是，咱們這次來粵州大學帶訓，不光是完成任務，還有個隱性目標——吸引更多學生畢業(yè)后參軍，為冬季征兵做宣傳。”

“你要是把學生訓怕了，讓他們覺得‘當兵這么苦，我可受不了’，反而會影響征兵工作，這可不是小事。”

“別忘了，你現(xiàn)在的一舉一動，可都是會被上傳到全國的，影響會被無限放大。”

這些顧慮，蘇寒早就想到了

“李隊，我明白你的擔心，但我想跟你說的是——‘苦’不是問題，‘沒意義的苦’才是問題；‘怕’也不是問題，‘因為怕苦而逃避責任’才是問題。”

“你說常規(guī)軍訓兼顧安全，可這樣的‘安全’，是在溫水煮青蛙！學生們習慣了輕松，習慣了妥協(xié)，以后遇到一點困難就想退縮，這難道是我們想看到的？”

“至于征兵宣傳——我反而覺得，現(xiàn)在的‘輕松軍訓’才是在誤導他們。”

蘇寒的聲音提高了幾分，“他們以為當兵就是站站軍姿、走走隊列，等真到了部隊，面對高強度的訓練、嚴格的紀律、甚至可能出現(xiàn)的危險任務，只會更崩潰。”

“到時候逃避訓練、惰性成形，甚至逃兵、退兵的情況只會更多，這才是真正浪費國家資源！”

“我要的訓練，不是讓他們‘扛不住’，而是讓他們‘逼自已一把’——讓他們知道，自已的極限遠比想象中高；”

“讓他們明白，當兵不是‘玩’，是要保家衛(wèi)國，是要隨時準備付出汗水、甚至鮮血的；”

“讓他們清楚，要是沒做好吃苦的準備，就別輕易選擇參軍，一旦選擇了，就必須對得起身上的軍裝，對得起‘軍人’這兩個字。”

他看著李偉，語氣緩和了一些：“寧缺毋濫，總比‘招進來又退回去’強。”

“而且我相信，真正有血性、有擔當?shù)娜耍粫驗橛柧毧嗑屯丝s——他們會因為看到軍人的真實樣子，而更加向往這身軍裝。”

李偉靜靜地聽著，手指無意識地摩挲著手里的計劃表。

蘇寒的話像一記重錘，砸在了他心里最在意的地方——

他當年剛入伍時，也是被老班長“往死里訓”，才從一個嬌氣的學生娃，真正變成了一名軍人。

他抬頭看向蘇寒，眼神里多了幾分猶豫，卻還有一絲顧慮：

“你的想法是好的，但風險太大了。萬一真有學生出了嚴重的身體問題，或者家長來學校鬧事，咱們誰都擔不起這個責任。”

“如果你真想這么做，我建議， 你直接向軍區(qū)申請。”

李偉苦笑道：“我就是一個帶隊的，我的權利，僅限于保證教官們能按照規(guī)定的模式來軍訓。”

“其他的，我沒權去決定。”

“可你不同，你的身份擺在這。你能直接向軍區(qū)反映，如果他們同意，我保證，不會干涉一點你的軍訓方式！”

“不過，在你向軍區(qū)申請前，我得提醒你一下。”

“你現(xiàn)在在競選感動華夏十大人物，如果在軍訓中出了問題，這是會影響你競選的結果的！”

蘇寒淡淡一笑：“或許你們所有人都認為，我很在乎這個所謂的什么十大人物名額。可在我心里，這份榮譽，還遠不如我能親自訓練出一個好兵來的驕傲！”

“既然我來當了這個教官，我就得為這個身份所肩負的職責負責到底！哪怕它會帶來質疑！哪怕我會因此失去成為感動華夏十大人物的資格，我也會義無反顧！”

“因為，這，本身就是我的職責！”

…………

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