下午。

楊逸的私人畫室內(nèi)。

他醒后就回到了自己的畫室里，又開始畫一些抽象的畫，仿佛忘了原本打算干嘛，在這打發(fā)時(shí)間。

一直持續(xù)到有人到來(lái)。

“楊一，真理圖書館你還去不去，不去我就自己去了。”

蘇娜進(jìn)入其中，打斷了楊逸的繪畫。

“啥？”

楊逸像忘了今天打算干嘛，不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

蘇娜這時(shí)也看見(jiàn)了楊逸畫的畫，地上還有好幾張，雖然擺得很雜亂，但她還是很快將其解讀了出來(lái)。

“對(duì)我的監(jiān)視又加強(qiáng)了，所以我必須裝出失去近期記憶的樣子。

另外，這所大學(xué)不能再待下去了，非常的危險(xiǎn)，計(jì)劃得提前執(zhí)行.......”

“去真理圖書館，你昨天說(shuō)過(guò)的，難道忘了？”

蘇娜接過(guò)話茬繼續(xù)道。

“是嗎？”

楊逸摸著自己有些扎手的腦袋，最后起身回道：“那行吧，就去看看。”

約10分鐘后。

兩人再度來(lái)到真理圖書館前。

楊逸其實(shí)是今天第二次來(lái)了，但他得裝出第一次來(lái)才行，所以朝這圖書館看了好一會(huì)。

和上午比，這圖書館的模樣的確有變化，可能是47號(hào)自習(xí)室關(guān)閉的緣故，導(dǎo)致其形狀也有了更改。

兩人正式進(jìn)去其中，然后楊逸識(shí)破孫進(jìn)的一幕重演了一遍，被楊逸罵出了真身。

蘇娜倒是真的吃了一驚，沒(méi)想到給楊逸授課的老師居然是圖書管理員。

“孫老師好！”

蘇娜立刻行禮道，畢竟孫進(jìn)曾經(jīng)救了她一次。

“行了，別打擾老子睡覺(jué)！”

孫進(jìn)不耐煩道，隨手丟了兩張閱讀卡過(guò)來(lái)，上面寫著序號(hào)68，時(shí)間分別為1小時(shí)和3小時(shí)，因?yàn)樘K娜的學(xué)位是碩士。

楊逸眼底的意外一閃即逝，沒(méi)想到重置后，圖書館的閱讀時(shí)間居然也重置了，看來(lái)是不想留下破綻，導(dǎo)致該學(xué)生去猜自己到底忘了什么。

畢竟時(shí)間減少，即證明他今天去過(guò)真理圖書館。

兩人拿著閱讀卡進(jìn)入，都感受到了一股失重的感覺(jué)，然后來(lái)到一處疑似海底的地方。

這里被水填滿，但卻不妨礙呼吸，水里漂浮著大量?jī)H三眼可見(jiàn)的知識(shí)碎片。

這些碎片和楊逸的相性似乎很差，根本無(wú)法吸收。

但蘇娜就不一樣了，才剛進(jìn)入，一些碎屑就順著蘇娜的七竅鉆了進(jìn)去，只有很少部分漏出來(lái)。

“你干嘛？”

楊逸伸手去抓進(jìn)入蘇娜腦內(nèi)的碎屑，但被蘇娜叫住了，看不懂他的動(dòng)作。

“沒(méi)什么。”

楊逸敷衍過(guò)去，像是第一次看見(jiàn)這些碎屑，確定沒(méi)危險(xiǎn)后就和蘇娜一起往前游去。

前方是一座罕見(jiàn)的水下圖書館，由巨鯨的骨架和彩色的珊瑚礁構(gòu)成，裝飾有拳頭大小的珍珠，提供照明，像一件稀世的藝術(shù)珍藏。

如果看不見(jiàn)水體里的知識(shí)碎片的話，不然的話，只會(huì)覺(jué)得這水體很不干凈。

在這些珊瑚礁堆砌的平臺(tái)上，豎著擺放有大量刻有文字的乳白色貝殼，字跡非常小，所以在這里自習(xí)的學(xué)生每個(gè)都拿著放大鏡在看。

但在楊逸的眼里，可見(jiàn)大量知識(shí)的碎片通過(guò)放大鏡后，進(jìn)入了這些學(xué)生的眼窩里，部分被吸收。

蘇娜在幾塊貝殼里選了一塊，就找了個(gè)魚骨制作的座椅，坐在那看了起來(lái)。

楊逸也是如此，拿的依舊是那本《靈魂鍛造術(shù)（中篇）》，坐在蘇娜對(duì)面，也有模有樣的看了起來(lái)。

雖然換了知識(shí)的載體，但這本書....不，這塊貝殼也一樣的無(wú)聊，導(dǎo)致楊逸看不了多久，就有些不耐煩了。

“你可別把這貝殼當(dāng)海鮮給吃了。”

蘇娜突然開口道，嚇得楊逸一激靈，差點(diǎn)沒(méi)演得下去。

“你當(dāng)我啥都吃啊！”

楊逸回道，似乎有些氣惱，同時(shí)往四周看去，見(jiàn)其他同學(xué)沒(méi)有動(dòng)作，這才松了一口氣。

蘇娜也沒(méi)繼續(xù)說(shuō)，嘴角微微上揚(yáng)，心情似乎很好。

“送我我都不吃，惡心，臭掉的長(zhǎng)腿沙丁魚都比這東西好吃百倍。”

暴食之口的聲音在楊逸心底響起。

這倒是省事了，即便不把它縫起來(lái)，它也不會(huì)嘴賤亂吃圖書館里的東西了。

...........

一刻鐘后。

楊逸突然想起有事要做，先一步離開了68號(hào)自習(xí)室，說(shuō)是會(huì)在外面等蘇娜，別待太久。

去到外面后，楊逸取出了自己的“斷天尺”，選了塊樹比較多的地方，就開始練起了劍術(shù)。

“回旋至圣斬！”

楊逸雙手持“斷天尺”，以足底為原點(diǎn)，像陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)，甚至產(chǎn)生一股引力，把周圍塵土和雜草吸了進(jìn)來(lái)。

他就這樣一邊轉(zhuǎn)一邊移動(dòng)，宛若秋風(fēng)掃落葉，把那些看似結(jié)實(shí)的樹全被砍斷，變成一根根原木，隨后被楊逸收進(jìn)了熔融大蠕蟲戒指里。

不到一分鐘，一片占地幾十平米的樹林就被砍禿了。

“呼~~~舒服多了！”

楊逸長(zhǎng)舒一口氣，一掃之前在圖書館待久了產(chǎn)生的不適感。

之后他繼續(xù)練習(xí)劍術(shù)，爭(zhēng)取在畢業(yè)前，把高等巨劍術(shù)這門課也一并過(guò)了。

至于槍斗術(shù)。

這門課估計(jì)是來(lái)不及了，爭(zhēng)取把中等巨劍術(shù)給過(guò)了。

然后把手頭的課程清理一下，學(xué)分該花的花掉，然后就準(zhǔn)備離開這所大學(xué)了。

...........

一小時(shí)后。

蘇娜從圖書館里出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)真理圖書館周邊模樣大變，和醫(yī)技樓差不多，方圓幾百米都沒(méi)有樹了，全被楊逸給砍了收進(jìn)了戒指里。

明明這些木料能不能帶出還不確定呢。

對(duì)此，楊逸表示：“先不管能不能帶出去，反正砍了再說(shuō)。如果帶不出，就當(dāng)鍛煉身體了，反正橫豎我都不會(huì)虧。”

時(shí)間快速流逝。

又是大半個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。

楊逸擊敗了高等巨劍術(shù)的老師，順利結(jié)束了這門課。

同時(shí)他的各項(xiàng)屬性又漲了一兩點(diǎn)，身體比之前壯了不少，哪怕不變身，身高也超過(guò)了一米九。

這估計(jì)是燃燒巨人之心的作用，導(dǎo)致他身高節(jié)節(jié)攀升。

其他幾門課也順利結(jié)業(yè)，包括中等靈魂鍛造學(xué)，以及神像雕刻學(xué)兩門難啃的課，因?yàn)樗龀隽艘患O品飾品，一個(gè)很小的神像掛墜。