聞?wù)軐?duì)不是關(guān)鍵部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有來(lái)得及多做了解,不知道姜旭紅“站位”如何。
他還是同見(jiàn)其他第一次進(jìn)他辦公室的中層干部一樣,請(qǐng)她和朱小亮到沙發(fā)上就坐。
梅江濤泡好茶端了進(jìn)來(lái),輕輕放在朱小亮、姜旭紅面前。
姜旭紅笑道:
“梅主任,不敢當(dāng)喲。”又對(duì)聞?wù)苷f(shuō):
“聞書(shū)記,您這么忙,也不再找一個(gè)秘書(shū)?梅主任身兼多職,忙的過(guò)來(lái)嘛。”
聞?wù)苄πΓf(shuō):
“現(xiàn)在沒(méi)有合適的,等等再說(shuō)吧。”
“聞書(shū)記,如果有需要,也可以在我們教育系統(tǒng)里找個(gè)老師呀。秘書(shū)嘛,心要細(xì)、文筆要好,形象也不能太差的。我們教師隊(duì)伍中,也是人才濟(jì)濟(jì)的。”
聞?wù)苤荒苄πΑK靼祝幢闶墙窦t不站隊(duì)任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),憑她出眾的外貌和外交能力,也能混的風(fēng)生水起。
“朱縣長(zhǎng)、姜局長(zhǎng),今天請(qǐng)你們來(lái),主要是想了解一下,大后天歸還拖欠教師部分工資的具體安排情況。”
這出乎兩人的意料之外,因?yàn)檫@幾天聞書(shū)記要么下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,要么約談各局室主要負(fù)責(zé)人。
朱小亮忙說(shuō):
“這個(gè)工作,我們有專門(mén)的計(jì)劃,大力宣傳新一屆縣委關(guān)心廣大教師的舉措,同時(shí)也要求廣大教師要珍惜縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,努力工作。盡快改變我縣九年義務(wù)教育質(zhì)量不高、高考成績(jī)落后的局面。”
聞?wù)苈?tīng)了,心中不悅。你扣了人家就得的工資,現(xiàn)在部分發(fā)還,還要人家感恩戴德?這是什么混賬邏輯!
但姜旭紅在場(chǎng),聞?wù)懿荒墚?dāng)著朱小亮分管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)他,否則朱小亮在分管部門(mén)的威信會(huì)大打折扣。而且在秀水鎮(zhèn),聞?wù)芤部吹街煨×猎诰葹?zāi)過(guò)程中,確實(shí)是兢兢業(yè)業(yè)的做了許多工作,對(duì)他的印象還是不錯(cuò)的,
他的表情姜旭紅全部看眼里,忙說(shuō):
“聞書(shū)記,拖欠教師工資這件事,雖然是我還沒(méi)有到教育局時(shí)已經(jīng)發(fā)生的,但是我沒(méi)有能阻止這種違規(guī)行為,又無(wú)力為教師們解決歸還的問(wèn)題,深感內(nèi)疚,也對(duì)不起廣大教師。所以,在我上任的第一年,我只有讓縣里也扣了我的工資。乘這個(gè)機(jī)會(huì),我也自請(qǐng)?zhí)幏郑 ?p>聞?wù)芟氩坏浇窦t竟然如此“仗義”,擺擺手,說(shuō):
“談不上什么處分。要處分,是制訂這個(gè)措施的人,是縣委縣政府的班子的同志們。”
姜旭紅從公文包里掏出幾張紙,說(shuō):
“我們局里也做了一些輿論上的宣傳準(zhǔn)備。這個(gè),是我們準(zhǔn)備請(qǐng)縣電視臺(tái),在發(fā)放欠薪的當(dāng)日,到縣一中、縣青云中學(xué)、縣中心小學(xué)、教育局去做一個(gè)采訪,然后剪一個(gè)專輯片,在電視臺(tái)播放。同時(shí),我也聯(lián)系了市電視臺(tái),把我們的素材給他們,請(qǐng)他們?cè)凇侣劜?bào)’節(jié)目中給宣傳一下。”
聞?wù)苄睦飳?duì)姜旭紅就很有好感,這個(gè)局長(zhǎng)當(dāng)?shù)姆Q職。卻說(shuō):
“這樣合適么?這不是什么好事,欠教師工資,全國(guó)少見(jiàn),當(dāng)反而教材還差不多哩。”
姜旭紅笑道:
“聞書(shū)記過(guò)來(lái),首先關(guān)心的是我們教師的困難,新舉措、新風(fēng)貌嘛,應(yīng)該宣傳。”
聞?wù)軖吡艘谎鄄稍L提綱和新聞通稿,就笑道:
“我和小亮縣長(zhǎng)也不好當(dāng)了你們教育局的家,旭紅局長(zhǎng)你自己斟酌好了。”
大家都是官場(chǎng)上的人,明白聞?wù)軐?duì)姜旭紅的稱呼由“姜局長(zhǎng)”改成“旭紅局長(zhǎng)”,自然明白聞?wù)苁切蕾p姜旭紅這個(gè)做法的。
姜旭紅受到鼓舞,臉色更加紅潤(rùn),雙掏出兩張稿紙,遞給聞?wù)埽?p>“聞書(shū)記,這是青云中學(xué)的傅志明寫(xiě)的新聞稿,說(shuō)上投到長(zhǎng)寧日?qǐng)?bào)去,您也看看。”
“傅志明?就是帶著幾十位老師堵我車的傅志明?”
“是的、是的。他是青云中學(xué)的語(yǔ)文老師。”
聞?wù)芸纯词謱?xiě)的稿子,真是一筆好字。再看標(biāo)題是“欠薪是欠愛(ài)心,歸還是還真情”,副標(biāo)題是“五年未解決的欠薪問(wèn)題今日破冰”。
他瞟了幾眼,果然是盛贊聞?wù)堋笆ッ鳌敝e的。
聞?wù)軗u搖頭,說(shuō):
“我當(dāng)不起呀,這個(gè)就算了, 我們只是糾錯(cuò),當(dāng)不起稱贊,就不要發(fā)了。旭紅局長(zhǎng),你替我謝謝傅老師,就說(shuō)我找時(shí)間會(huì)請(qǐng)他一起吃個(gè)飯,謝謝他為廣大教師出頭爭(zhēng)取權(quán)益的義舉。”
姜旭紅也理解聞?wù)艿男乃迹@個(gè)稿子真的要發(fā)出去了,其實(shí)是替聞?wù)馨芽h委縣政府其他的領(lǐng)導(dǎo)得罪了一遍,得不償失。
“聞書(shū)記真是太謙虛了,那好吧,既然不讓我們?cè)诿襟w上發(fā),我就在我們局里的內(nèi)部‘教育通訊’上發(fā)總可以吧?”
聞?wù)苊靼捉珠L(zhǎng)機(jī)敏,就不置可否的一笑。
姜旭紅又說(shuō):
“請(qǐng)傅老師吃飯的事,我們來(lái)安排好了。而且我想,是不是每個(gè)學(xué)校都派個(gè)代表,分批分次,聞書(shū)記一起見(jiàn)見(jiàn)。吃飯自然按照標(biāo)準(zhǔn)不搞吃吃喝喝那一套,主要是體現(xiàn)縣委和聞書(shū)記對(duì)我們教師隊(duì)伍的關(guān)懷、重視。也讓教師們感謝您的關(guān)心。”
聞?wù)茉谛睦锞蛯?duì)姜旭紅大加贊賞,這個(gè)局長(zhǎng),不僅人長(zhǎng)的精神漂亮,而且腦瓜子也是超級(jí)好用。但他沒(méi)有絲毫表露出來(lái),反而瞪了姜旭紅一眼,說(shuō):
“我剛才說(shuō)了,我們只是在改正我們工作中的失誤,有什么好感謝的。不過(guò),請(qǐng)一些老師吃飯,我代表縣委縣政府向他們賠禮道歉,是可以的,也是應(yīng)該的。這事,你同梅主任商量一下去辦。我只提醒一點(diǎn),不要辦成各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的聚餐會(huì),要把那些受傷害最重、最困難的教師請(qǐng)來(lái)。我只點(diǎn)一個(gè)人參加,就是傅志明。旭紅局長(zhǎng)你擬好名單,讓傅老師也看看,征求他的意見(jiàn)。”
姜旭紅喜出望外,想不到今天第一次同聞書(shū)記匯報(bào)工作,自己的幾個(gè)措施全部被聞書(shū)記采納。不禁心下得意,偷看一眼一旁的朱小亮副縣長(zhǎng),見(jiàn)他有些落寞的一言不發(fā)。
聞?wù)芤部丛谘劾铩K旧峡梢源_定,姜旭紅原來(lái)就是個(gè)李國(guó)勇、婁鋒兩面不靠的“逍遙派”,至于為什么可以超脫,就不清楚了。而朱小亮,其實(shí)是更邊緣化的縣政府領(lǐng)導(dǎo),在李國(guó)勇時(shí)代,存在感極差。而至今仍然沒(méi)有從婁鋒的強(qiáng)勢(shì)的陰影中走出來(lái),還在觀望、徘徊。
聞?wù)軐?duì)朱小亮這樣的干部,并不苛求責(zé)備。一個(gè)地區(qū)的干部精神面貌,取決于這個(gè)地區(qū)的風(fēng)氣、取決于主要領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)。李國(guó)勇的懦弱和不作為、婁鋒的霸道和亂作為,才導(dǎo)致了這樣的干部隊(duì)伍和風(fēng)氣。
“旭紅局長(zhǎng),這些工作你們局都安排的很好,按你的思路去辦。在具體實(shí)施中,多向小亮縣長(zhǎng)匯報(bào),有事也可以找梅主任。”
聞?wù)苷f(shuō)著,既是結(jié)束談話,也是給朱小亮立威,讓姜旭紅不能得意忘形了。
朱小亮、姜旭紅忙起身告辭。聞?wù)苣7骂櫫栾L(fēng)的作法,對(duì)第一次來(lái)自己辦公室的人親自送出辦公室。不過(guò)下次他們就沒(méi)有這樣的待遇了。
剛到門(mén)口,聞?wù)芡麄円灰晃帐指鎰e。卻見(jiàn)鄒輝明步履匆匆的走了過(guò)來(lái),只對(duì)朱小亮、姜旭紅點(diǎn)點(diǎn)頭,就對(duì)聞?wù)苷f(shuō):
“聞書(shū)記,我有重要情況向您匯報(bào)。”
聞?wù)茳c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)頭回到辦公室。
鄒輝明跟了進(jìn)來(lái),立即把門(mén)關(guān)上。聲音有些顫抖的說(shuō):
“聞書(shū)記,不知道為什么,突然謠言四起,說(shuō)、說(shuō)、說(shuō)您,”他看著聞?wù)艿哪樕q豫再三不敢開(kāi)口。
聞?wù)苤钢干嘲l(fā)讓他坐下,笑道:
“慌什么,說(shuō)我什么?”
鄒輝明從塑料文件夾中取出兩張紙,說(shuō):
“我知道您對(duì)發(fā)還教師欠薪的事很重視,就給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)黨辦主任發(fā)了一個(gè)通知,要他們密切關(guān)注與這項(xiàng)工作有關(guān)的輿情、動(dòng)態(tài)。目前的問(wèn)題,是全縣的干部似乎有了很大的抵觸情緒,傳說(shuō)是您要求用全縣干部、包括離退休干部的年終資金、補(bǔ)貼來(lái)發(fā)放教師欠薪。還有,是說(shuō)您要求動(dòng)用對(duì)秀水鎮(zhèn)爆炸事件死傷者的賠償金來(lái)給教師發(fā)工資。
“事態(tài)比較嚴(yán)重。您好,我們要怎么處理?要不要立即叫趙縣長(zhǎng)、馬局長(zhǎng)他們過(guò)來(lái),把情況問(wèn)清楚?”
聞?wù)軐?duì)鄒輝明的作法還有敏感很滿意,笑著把一支煙滾到他面前。淡定的說(shuō):
“我相信萌春縣長(zhǎng)、希盟局長(zhǎng)不會(huì)那么糊涂吧?從這兩項(xiàng)中預(yù)算暫借資金,不是腦子進(jìn)水了?財(cái)政預(yù)算口子那么多,哪里不好先挪一下?偏要在這兩個(gè)口子動(dòng)腦筋。呵呵,你相信嗎?反正我是不信!”
鄒輝明的汗就下來(lái)了,他不相信聞?wù)懿恢缞滗h等人的手段、還有背后搞名堂的厲害,就結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):
“聞、聞書(shū)記,防人之心不可無(wú)呀!”
聞?wù)茏约狐c(diǎn)了一支煙,把打火機(jī)推到鄒輝明面前,說(shuō):
“天翻不了。”
聞?wù)芪⑿χ鴮?duì)鄒輝明說(shuō):
“鄒主任,你隨時(shí)關(guān)注重大工作推動(dòng)時(shí)的輿情動(dòng)態(tài),很好!不愧是老辦公室主任,目光獨(dú)到、敏銳。說(shuō)說(shuō),你在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是有些能夠用的上的同志吧?”
鄒輝明愣了愣,他想不到聞書(shū)記并不關(guān)心他匯報(bào)的情況,反而對(duì)下面提供情況的來(lái)源渠道有興趣。
“唉,說(shuō)來(lái)也慚愧。原來(lái)國(guó)勇書(shū)記在時(shí),工作總很難推動(dòng)。我身在其中,又幫不上什么具體的忙,就想建立一些渠道,收集一些下面的輿情信息,供國(guó)勇老書(shū)記所用。這些人都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)黨辦的,我是利用舉辦宣傳、信息、報(bào)道培訓(xùn)班,把一些沒(méi)有職務(wù)的年青同志集中到縣委學(xué)校培訓(xùn)。我畢竟是常委、又是主任,他們還是愿意同我打交道的,無(wú)形中,就形成了一條信息來(lái)源的鏈條了。”
聞?wù)茳c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):
“你很會(huì)辦事,可惜國(guó)勇同志沒(méi)有好好用你之長(zhǎng)呀。”
鄒輝明聽(tīng)了,夾煙的手一抖,眼眶一紅。想到這幾年跟著李國(guó)勇書(shū)記的窩囊、委屈,不禁垂下了頭。
“輝明主任,到時(shí)候你在這些人員中推薦幾個(gè),提拔使用,讓他們更有勁頭為你工作。”
鄒輝明心中大喜,聞書(shū)記這是既要馬兒跑,又給馬兒好飼料呀。
“謝謝,我代表我們黨辦口的年輕干部謝謝書(shū)記的關(guān)心。但是,輿情上反映的事?”
聞?wù)軗u搖手,口氣冷的像結(jié)了冰,說(shuō):
“給他們兩天時(shí)間,且看他們?cè)趺幢硌荩《嘈胁涣x必自毖的典故你知道吧?”