左開(kāi)宇從兜里掏出自己的工作證來(lái)。

“大叔，你好，我叫左開(kāi)宇，是咱們赤馬縣副縣長(zhǎng)。”

“這是我的工作證，你看一看。”

左開(kāi)宇將工作證遞給楊大叔。

楊大叔一愣。

他是真的愣住了。

副縣長(zhǎng)？

他連鎮(zhèn)子里的鎮(zhèn)長(zhǎng)都少見(jiàn)，如今一位副縣長(zhǎng)到了村子里，這可能嗎？

他還是接過(guò)左開(kāi)宇的工作證，仔細(xì)看了半天，也沒(méi)有看出個(gè)所以然來(lái)，便拿著工作證去找小孫老師。

不多時(shí)，小孫老師跑出來(lái)，緊緊盯著左開(kāi)宇。

小孫老師半信半疑的看著左開(kāi)宇：“你，你是縣里的副縣長(zhǎng)？”

“縣里什么時(shí)候有你這么一個(gè)這么年輕的副縣長(zhǎng)啊？”

她看著工作證，又盯著左開(kāi)宇，發(fā)現(xiàn)工作證上的照片確實(shí)是左開(kāi)宇本人，但她依舊不敢相信，左開(kāi)宇會(huì)是縣里的副縣長(zhǎng)。

左開(kāi)宇便說(shuō)：“我是前一周才調(diào)來(lái)赤馬縣上任的，如今分管縣里的教育工作。”

“我是下來(lái)調(diào)研的，擔(dān)心身份引起不便，所以隱瞞了真實(shí)身份。”

“如果不信，你們可以打給縣政府辦確認(rèn)我的身份信息。”

小孫老師也不含糊，拿出了手機(jī)，又拿出一個(gè)電話(huà)本來(lái)，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，打了一個(gè)電話(huà)。

“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)是縣政府辦值班室嗎，我有一個(gè)消息需要確認(rèn)一下，請(qǐng)問(wèn)縣政府最近有一位名叫左開(kāi)宇的副縣長(zhǎng)上任嗎？”

“有嗎，好的，我知道了，謝謝你。”

隨后，掛斷電話(huà)，小孫老師忙將左開(kāi)宇的工作證還給左開(kāi)宇，尷尬的一笑：“左縣長(zhǎng)，不好意思，怠慢了你。”

左開(kāi)宇搖著頭，說(shuō)：“不怠慢。”

小孫老師才想起泡了茶，忙去屋里端著茶，還帶著一個(gè)板凳，送到左開(kāi)宇面前。

左開(kāi)宇接過(guò)茶來(lái)，并未坐下，而是一直繼續(xù)站著，說(shuō)：“小孫老師，你不是赤馬縣人吧？”

小孫老師點(diǎn)頭，說(shuō)：“左縣長(zhǎng)，我叫孫紫薇，是壁州市人，前幾年考了教師編，最初是在赤馬縣的一中，后來(lái)響應(yīng)省里政策，被分下來(lái)支教，已經(jīng)三年了。”

左開(kāi)宇點(diǎn)頭。

隨后，又問(wèn)：“你是一個(gè)人帶六個(gè)年級(jí)嗎？”

孫紫薇點(diǎn)頭：“是呢，只有三十幾個(gè)學(xué)生，我一個(gè)人也夠了，只是忙了些。”

她又補(bǔ)充道：“去年與前年，學(xué)生還多一點(diǎn)，那時(shí)候更忙，如今學(xué)生只有三十九個(gè)了，周末能放個(gè)假。”

左開(kāi)宇又問(wèn)了孫紫薇的薪資待遇以及生活困難，又讓她對(duì)縣里的教育政策提些意見(jiàn)。

孫紫薇說(shuō)：“左縣長(zhǎng)，我……我想回縣里。”

“我已經(jīng)下來(lái)支教三年了，縣一中卻一直不同意我回去。”

“之前縣一中說(shuō)，我支教一年就讓我回去，可一年一年，我實(shí)在是堅(jiān)持不下去了。”

左開(kāi)宇問(wèn)：“為什么不讓你回去？”

孫紫薇答道：“去年縣里不是出了政策嘛，縣里所有學(xué)校不再招新，不招新，自然就沒(méi)有下來(lái)支教的老師，我們這些還在支教的自然得繼續(xù)留下來(lái)。”

左開(kāi)宇一頓，說(shuō)：“其他老師不下來(lái)嗎？”

孫紫薇說(shuō)：“按照規(guī)定，不管是新老師還是有教齡的老師，都是要下來(lái)支教的，可那些有教齡的老師知道下面苦，就會(huì)想方設(shè)法的鉆空子，不下來(lái)支教。”

左開(kāi)宇沉默了。

六點(diǎn)，放學(xué)時(shí)間到了。

孫紫薇宣布放學(xué)，教室里面的孩子都變得活蹦亂跳起來(lái)。

在孫紫薇的帶領(lǐng)下，孩子們分成兩個(gè)縱隊(duì)。

孫紫薇對(duì)左開(kāi)宇說(shuō)：“左縣長(zhǎng)，我和楊大叔要分兩個(gè)方向把這些孩子送回家。”

左開(kāi)宇說(shuō)：“我跟你們一起吧。”

隨后，左開(kāi)宇跟著孫紫薇送孩子回家，顯然，孫紫薇早有路線(xiàn)規(guī)劃，從近到遠(yuǎn)，年紀(jì)小的孩子她得送到家門(mén)口，年紀(jì)大一點(diǎn)的則是送在岔路口。

送完孩子再次回到學(xué)校，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)。

孫紫薇帶著電筒，帶著左開(kāi)宇去往楊大叔家里。

楊大叔的老伴已經(jīng)開(kāi)始做菜，鍋里正煮著臘肉與香腸。

在樂(lè)西省的鄉(xiāng)下農(nóng)村里，臘肉與香腸是最高的待客之道。

楊大叔還拿出了藏在倉(cāng)庫(kù)里的老窖酒來(lái)，要和左開(kāi)宇喝一杯。

左開(kāi)宇被楊大叔與楊大嬸的熱情所感染，也就喝了幾杯酒，感謝他們的款待。

當(dāng)晚，左開(kāi)宇也就住在楊大叔家里，第二天早上，左開(kāi)宇七點(diǎn)起床，悄悄留下了兩百元，然后告辭離開(kāi)。

臨走時(shí)，左開(kāi)宇沒(méi)有看見(jiàn)支教老師孫紫薇，他知道，孫紫薇應(yīng)該在路上接孩子上學(xué)。

他騎上摩托車(chē)，離開(kāi)了金花村。

離開(kāi)金花村后，左開(kāi)宇繼續(xù)往下一個(gè)鎮(zhèn)子出發(fā)，到了沙河鎮(zhèn)的鄰鎮(zhèn)。

沙河鎮(zhèn)的鄰鎮(zhèn)名叫雙石鎮(zhèn)，雙石鎮(zhèn)的教學(xué)情況比之沙河鎮(zhèn)更差一些，鎮(zhèn)上有幾個(gè)村子是共用一個(gè)小學(xué)，村里的孩子上學(xué)要走一個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。

左開(kāi)宇一番了解后，將這些情況全部記錄下來(lái)。

又跑了一個(gè)鎮(zhèn)子幾個(gè)村子，摩托車(chē)的油快要耗盡，左開(kāi)宇便不能繼續(xù)往其他鎮(zhèn)子去，他沒(méi)有按照原路返回，而是直接抄近道回縣里。

回到縣里，歇息一晚，第二天已經(jīng)周四。

從周一下午就下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，直到周三晚上才回到縣里，時(shí)間雖然短暫，但左開(kāi)宇總算是有新收獲。

周四一早，左開(kāi)宇就去了縣長(zhǎng)宋起林的辦公室。

宋起林看著左開(kāi)宇，發(fā)現(xiàn)左開(kāi)宇胡子都沒(méi)有刮，說(shuō)：“開(kāi)宇，這么忙嗎，胡子都沒(méi)有刮呢。”

左開(kāi)宇一笑：“忘記了，這幾天跑鄉(xiāng)鎮(zhèn)大有收獲。”

宋起林點(diǎn)頭，說(shuō)：“你詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)。”

左開(kāi)宇便將這幾天發(fā)生的事情告訴了宋起林，宋起林聽(tīng)完后，表情很沉重，他問(wèn)：“開(kāi)宇，你對(duì)此有何想法？”

左開(kāi)宇毫不猶豫的回答道：“管中可窺豹，一葉能知秋，咱們縣的縣城附近幾個(gè)鎮(zhèn)子都是這樣的情況，更加偏遠(yuǎn)的鎮(zhèn)子其情況肯定更糟糕。”

“我覺(jué)得吧，這問(wèn)題不是出在某一個(gè)人身上，而是出在整個(gè)縣的教育系統(tǒng)上。”

“縣里的教育系統(tǒng)有問(wèn)題，所以下面跟著出問(wèn)題，只有徹底對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行改革，才能讓咱們縣的教育情況得到改觀。”