許歲寧激動(dòng)不已，過去推著霍青山：“快看，快看，和陳老師一樣一樣的?！?/p>
霍青山看了眼，又想起陳清婉的模樣，很能確定這就是一個(gè)人。
許歲寧沒有霍青山那么好的洞察力，都覺得很像。
忍不住一直激動(dòng)著：“就是陳老師現(xiàn)在看著比較滄桑憔悴，皮膚也沒那么好。”
霍青山比較贊同：“可用確定就是一個(gè)人，等北辰查一查，就知道怎么回事了?！?/p>
許歲寧又翻了一張照片，是之前她見過的那一張，陸北風(fēng)和蘇曼的合影。
兩人頭挨著頭，目光溫柔的看著前方。
表情帶著一絲拘謹(jǐn)，卻有著遮掩不住的幸福。
許歲寧反復(fù)看了后，驚嘆著：“你看這個(gè)照片，再看丫丫，丫丫是不是就很像他們兩個(gè)？”
單純看，丫丫并不像陳清婉，可是兩人靠在一起時(shí)，眉眼見的笑意和深情。
就可以看出來，丫丫很像陸北風(fēng)，但是神態(tài)和表情又像蘇曼。
許歲寧不知道為什么，看著照片都有些想落淚，忍不住唏噓著：“如果陳清婉就是蘇曼，我也能理解她為什么會(huì)變成這樣。”
“本來就受了折磨，陸北風(fēng)是她唯一的希望，最后這個(gè)希望都沒了，她連孩子都不要的殉情。再被救上來……”
霍青山伸手摟著許歲寧的肩膀，安慰著：“不管怎么說，萬幸她還活著，現(xiàn)在需要再確定一下后，看看怎么相認(rèn)?！?/p>
許歲寧伸手抹著眼淚：“我真想直接去說，不知道這樣行不行?！?/p>
霍青山直搖頭：“肯定不行，陳清婉沒辦法接受，還有先了解一下，她為什么和現(xiàn)在的對(duì)象在一起，如果……他們生活幸福，我覺得就這樣挺好。”
他還是很理智的，并不覺得讓陳清婉恢復(fù)記憶就是對(duì)她好。
如果她現(xiàn)在幸福，其實(shí)就保持這樣的狀態(tài)挺好。
許歲寧明白霍青山的意思，可是又覺得丫丫很可憐：“丫丫要是知道媽媽還活著，肯定會(huì)很開心?！?/p>
霍青山依舊理智分析著：“她確實(shí)會(huì)開心，不過她對(duì)母親的印象不深，如果我們不提，也只會(huì)是個(gè)遺憾。如果相認(rèn)后，讓陳清婉為難，丫丫的存在就很尷尬，到那時(shí)候丫丫會(huì)更受傷。”
許歲寧揉了下眼睛：“你說的對(duì)，那就等等再說。”
心情卻沒辦法平靜：“你說蘇曼當(dāng)年都經(jīng)歷了什么？我想都不敢想，像你說的，她現(xiàn)在確實(shí)很好?！?/p>
霍青山?jīng)]吱聲，只是輕輕摟著許歲寧，感覺她是從蘇曼身上又想到了自己那段黑暗時(shí)光。
所以會(huì)更感同身受一些。
……
陸北辰的調(diào)查沒那么快。
在等消息時(shí)，心里也是忐忑的。
吃早飯時(shí)，陸遠(yuǎn)光就看出來了陸北辰的心不在蔫。
不知道為什么，還是叮囑了一番：“你今天是不是也休息？跟人家姑娘約一下，看看姑娘什么意思？你們年輕人不是流行什么喝咖啡？”
陸北辰驚訝的看著陸遠(yuǎn)光：“爺爺，你還知道喝咖啡呢？”
陸遠(yuǎn)光冷哼一聲：“我又不是什么老古董，我知道最近年輕人喜歡喝這個(gè)，我也不知道這個(gè)苦不拉幾的東西有什么好喝的，不過你們年輕人喜歡，那就去?！?/p>
陸北辰?jīng)]說行，也沒說不行，只是笑著應(yīng)了一聲。
陸遠(yuǎn)光就覺得這個(gè)事情肯定可以了，那是板上釘釘，肯定跑不掉的。
心里已經(jīng)計(jì)劃，回頭越著老董喝酒。
許歲寧今天特意去送了丫丫，在校門口碰見了陳清婉。
陳清婉看見丫丫，先笑來著跟許歲寧打了招呼，就趕緊問丫丫：“你額頭好點(diǎn)沒有？有沒有及時(shí)換藥？”
丫丫摸了摸額頭上的紗布：“陳老師，已經(jīng)不疼了，二嬸給我換藥了。”
許歲寧看著陳清婉彎腰關(guān)心丫丫的模樣，很真誠。
看丫丫的眼神，也是極致的溫柔。
心里最柔軟的地方，突然會(huì)撞擊一下，有些酸澀的疼。
這就是母親看孩子的眼神啊。
突然在想，陳清婉這么喜歡丫丫，是不是也是因?yàn)檠壍年P(guān)系？
陳清婉跟丫丫打完招呼，又直起身看著許歲寧笑著：“今天怎么有空送孩子了？”
許歲寧笑著：“嗯，今天時(shí)間比較充裕，就過來看看。”
陳清婉卻誤會(huì)了許歲寧的意思：“你放心吧，我在學(xué)?？隙〞?huì)好好看著丫丫?！?/p>
許歲寧知道陳清婉誤會(huì)，也沒解釋：“行，那丫丫就交給你了，我現(xiàn)在要趕著去上班?！?/p>
陳清婉跟許歲寧道別，牽著丫丫的手進(jìn)校門。
許歲寧看著兩人的背影，莫名就紅了眼圈。
親母女，她們卻不知道彼此的身份，依舊能這么信任親昵。
……
陳清婉防止同學(xué)們?cè)倨圬?fù)丫丫，還特意把丫丫調(diào)到了第一排。
遠(yuǎn)離馮子元。
又用了一節(jié)課的功夫，講了丫丫爸爸的事跡。
這節(jié)課，陳清婉做了很充足的準(zhǔn)備。
特意去找了陸北風(fēng)犧牲那一月的報(bào)紙，果然找到了關(guān)于陸北風(fēng)的生平和英雄事跡。
不知道為什么，就在整理這些資料時(shí)，陳清婉的眼淚就沒停下過。
甚至感覺心都被掏空的難受。
她是邊哭邊寫教案。
以為今天講的時(shí)候，會(huì)很冷靜的，結(jié)果還是沒忍住，幾乎全程哽咽的講完。
紅著眼含淚講的時(shí)候，下面的孩子也哭成了一片。
小孩子們還是很敬重英雄，崇拜英雄。
等陳清婉一講完，立馬又孩子哭著站起來：“陳老師，我們錯(cuò)了，以后再也不會(huì)欺負(fù)陸知意了。”
“陳老師，我們錯(cuò)了，我們以后肯定會(huì)保護(hù)陸知意的?！?/p>
就連馮子元都一直在哭。
畢竟是個(gè)八歲的孩子，聽到這樣的故事，還是很有觸動(dòng)。
等所有孩子說完，她才緩緩站起來。
邊哭邊跟陳清婉道歉：“老師，我錯(cuò)了，我不該欺負(fù)陸知意，我以后再也不會(huì)了，我會(huì)和陸知意成為很好的朋友?！?/p>
說完怕陳清婉不信，還加了一句：“如果有人欺負(fù)陸知意，我肯定會(huì)幫助她的?！?/p>
陳清婉看著站在那里，有些無措的丫丫，溫柔開口：“丫丫，你愿意原諒馮子元嗎？”
丫丫很糾結(jié)的站在原地。
陳清婉又鼓勵(lì)著：“你不用為難，就說出你心里最真實(shí)的想法，老師支持你。”