李校長喊來了其他老師幫著李琳琳把橫幅掛上去。
只要是有人經(jīng)過學(xué)校門口，就能清清楚楚地看見上面的大字。
有了李校長這么一出，剛才還在公告板前議論紛紛不敢置信的人很快就都圍到了聞熹和聞母身邊。
“她嬸子，你這也算是熬出頭了，可得跟我們好好說說這是怎么教的孩子呀！”
“是啊，我兒子這次也才三百多分，剛過預(yù)科及格線呢，可得麻煩熹丫頭幫著看看！”
“以前也沒看出來原來熹丫頭這么爭氣啊！”
這些人你一言我一語的，真是把聞母聽得飄飄欲仙。
聞母謙虛道：“都是孩子爭氣，你說這學(xué)習(xí)上面我也幫不了她多少，怎么知道她能一不作聲就考出這么個(gè)成績來，把我都給嚇著了！”
聞熹看著聞母怎么也壓制不下去的唇角，沒有攔著聞母炫耀。
以前，聞熹在村里討人厭，連帶著聞父聞母也要受她的影響，能被這么多人圍起來，基本都是去人家家里上門道歉的時(shí)候。
現(xiàn)在才終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)讓聞母揚(yáng)眉吐氣了。
家長們拉著聞母說話，李校長也沒閑著，看著聞熹那叫一個(gè)滿意。
就聞熹這預(yù)科成績，哪怕全校就只出了這么一個(gè)，等她到時(shí)候進(jìn)城考試了，別人知道聞熹是從村里學(xué)校出來的，對(duì)學(xué)校也有好處。
多重視學(xué)校一點(diǎn)，學(xué)生們的教學(xué)資源也能更好一些。
所以聞熹考出這種成績，不光對(duì)她自己來說是好事，對(duì)學(xué)校而言也是天大的滿意。
李校長從來沒看聞熹這么順眼過，甚至都快要忘了之前自己是怎么因?yàn)槁勳涠鄲赖摹?/p>
因?yàn)樾Ｍ獾尿}亂，原本在校內(nèi)辦公室坐著的其他老師也很快出來了。
現(xiàn)在這情形，幾乎一眼就能看得出主角是誰。
王老師看著聞熹皺了皺眉，眼里閃過一絲嫌惡。
成績剛計(jì)算出來的時(shí)候，她就已經(jīng)反駁過了。
這種成績，絕不可能是聞熹的。
可幾個(gè)老師輪番閱卷，分?jǐn)?shù)依舊沒有任何變化，也就是說不存在批卷錯(cuò)誤的可能性。
王老師盯著聞熹冷哼一聲，絲毫不壓低音量：“這學(xué)生們作弊的方法真是一年比一年出奇，我監(jiān)考的時(shí)候可就抓著了好幾個(gè)。”
這話一出，原本熱情的人群似乎凝滯了一瞬，看著聞熹的眼神也變得異樣起來。
是呀，剛才他們只想過這成績放在聞熹身上古怪，可李校長出來證實(shí)以后，他們也就沒想太多。
可王老師這話雖是沒有直白道指名道姓，卻也在他們心里撕開了一道口子，指了一個(gè)方向。
與其說聞熹是埋頭苦學(xué)才考出這樣的成績來，倒不如說她是用了什么法子作弊才得到這個(gè)成績來得可信。
圍著聞母的那群人，互相對(duì)視幾眼，岔開話題逐漸散開了。
聞熹眉頭微蹙。
王老師是個(gè)記仇的，自從上次聞熹在眾人面前落了她的面子，她便一直緊咬著自己不放。
其難纏程度，與應(yīng)時(shí)序相提并論也不為過了。
聞熹明白王老師話里的意有所指，可聞熹雖然不在意他們怎么看自己，卻不愿意讓聞母也受這種委屈。
聞熹眉目冷了下來，看著王老師正欲出聲，卻有一人先了她一步。
“我監(jiān)考的教室里倒是沒有發(fā)現(xiàn)這種情況，學(xué)生們都很安分，我又一直盯著，即使是有想作弊的心思，也實(shí)施不了。”
應(yīng)時(shí)序笑著回應(yīng)了王老師的話，于無形之中就替聞熹證明了清白。
要是王老師非要指認(rèn)聞熹作弊，那便也會(huì)將應(yīng)時(shí)序拖下水，證明他監(jiān)考失職。
王老師愕然的看著應(yīng)時(shí)序，他到底知不知道自己在說些什么？
應(yīng)時(shí)序不是一向最討厭聞熹的嗎？為什么現(xiàn)在居然還會(huì)幫她說話？
聞熹也有些疑惑的看了應(yīng)時(shí)序一眼，但很快，便輕笑了一聲。
她可不認(rèn)為，應(yīng)時(shí)序是終于當(dāng)了一回好人。
對(duì)應(yīng)時(shí)序來說，面子最重要。
就像他不能接受聞熹與別的男人卿卿我我的傳言，是因?yàn)槁勳湓?jīng)喜歡過她。在明明心知肚明的情況下，也不愿意承認(rèn)聞熹的確是早就不喜歡他了。
現(xiàn)在也一樣。
他是聞熹的監(jiān)考老師，如果聞熹作弊，他也難辭其咎。
與其鬧得魚死網(wǎng)破，倒不如幫上聞熹一次，對(duì)他們而言都是皆大歡喜的好是。
他向來懂得怎么權(quán)衡利弊。
可笑的是以前的聞熹還以為這會(huì)是因?yàn)閻邸?/p>
或許的確是愛吧，他只愛他自己。
應(yīng)時(shí)序這個(gè)下鄉(xiāng)知青的話，在村子里還是有幾分公信度的，大家原本對(duì)他也就頗有好感。
反之王老師則不同了。
都是一個(gè)村子里的，能不知道她是個(gè)什么性子的人？
有李校長加應(yīng)時(shí)序的雙重作保，肯定還是他們更加可信。
散開的人群很快又聞風(fēng)聚攏了回來。
聞母卻不似剛才那般的高興了。
這群墻頭草，聽風(fēng)就是雨，根本就不是相信聞熹，而是覺得他們身上有利可圖，所以便巴巴的湊上來。
可倘若有人指責(zé)，便毫不猶豫的會(huì)離開。
這種人的吹捧，她不要也罷。
聞母冷哼了一聲，轉(zhuǎn)而過去拉聞熹的手：“你爸在家做飯應(yīng)該差不多了，肚子餓了吧？”
聞熹轉(zhuǎn)過頭來，被聞母這么一問，的確是覺得有些餓了。
于是在有些混亂的場面之中，聞熹和聞母毫不猶豫地牽著手回家了。
自從回來了以后，聞熹就變得格外黏聞母，即使是吃飯的時(shí)候，也是貼著聞母坐的。
聞母跟聞父說了聞熹的成績，聞父起先也是又不敢置信又高興，這種情緒變化就演變成了不斷給聞熹夾菜的動(dòng)作。
聞熹的碗里已經(jīng)要堆成小山了。
聞母也正在興頭上，可不止是突然間想到了些什么，臉上閃過一絲憂愁。
“哎呀，這高考可得去城里考吧？咱家在城里也沒個(gè)什么親戚能幫襯的，還有那小傅的事......”
聞熹只略微思忖了片刻。
“放心吧媽，我又不是小孩子了，到時(shí)候自己去找個(gè)旅店住住就好了，而且我跟傅況行之間真的沒什么，您可別再亂點(diǎn)鴛鴦譜了！”