在從比賽場地南山大學回亞運村的車上，胡萊進入了系統，兩個任務中的一個已經完成了。

    最開始他看到這個任務的時候，還挺懵。不知道要怎么完成才算是“鐵一般的事實”。

    后來他自己理解，前鋒之間的較量嘛，肯定就是比進球。

    按理說只要進球多于對方就應該算自己贏了。

    但那個“鐵一般的事實”讓胡萊很在意，他心想萬一自己就比周子經多一個進球，系統判定不算是“鐵一般的事實”呢？

    胡萊也不知道系統會怎么想，于是他決定干脆把優勢做大做實。

    領先一個球不算鐵一般的事實，那就領先兩個球、領先三個球、領先更多的球。

    所以最后胡萊一口氣進了五個球，直到他被換下……

    要不是他被提前換下了，他可能還要繼續進球——萬一系統認為只有比對方多兩倍的進球數才算“鐵一般的事實”呢？

    還好，在比賽結束的時候，他也同時收到了任務完成的提示，這才讓他松了口氣。

    完成這個任務，他收獲了五千積分，以及一張中級訓練卷軸，比起只在十堂訓練課中有效的初級訓練卷軸，中級訓練卷軸有二十堂訓練課的有效期。

    不過訓練卷軸目前為止他用不上，倒是那五千積分讓他很開心。

    他現在所擁有的積分又超過了一萬——之前曾經也有過超過一萬積分的時候，但后來隨著他不斷用積分購買訓練卷軸已經用掉了許多。

    如今隨著進球累積的積分和完成任務獲得的積分，他所擁有的積分再次破萬。

    這意味著，他最起碼可以再換一條加幸運的【愛人的紅繩】。

    當然，不到萬不得已，他是不會這么做的。

    一萬積分只能換一條加幸運的手環，但卻可以換五張初級訓練卷軸，相當于在五十堂訓練課中獲得更大的提升，這可比在一場比賽中提升一點幸運更有用。

    所以胡萊已經決定了，除非積分有富裕，或者他真的很需要道具自帶的效果，否則他還是更愿意把積分留著用來購買訓練卷軸，加速自己的訓練效果。

    畢竟以這個系統偷懶的程度，他現在真的沒那么多積分可供揮霍……

    “哎呀！”車廂里突然有人大叫一聲。“完了完了！”

    “孟熙你鬼叫什么？什么完了？”嚴炎作為隊長呵斥道。

    本來贏了球，大家都挺高興的，結果孟熙這么一喊頓時讓人心里咯噔一下。

    “這場比賽全是胡萊進球，我們排練的新慶祝動作都沒派上用場！”孟熙指著胡萊坐的位置嚷嚷道。

    正在系統中的胡萊聽到這句話，也從系統中退出來，攤手道：“怪我咯？”

    “不行，我覺得我們要修改規則。”孟熙站起來振臂高呼。“以后就算胡萊進了球，也要采用我們集體的慶祝動作，不能他一個人出風頭了！”

    “我同意！”陳銳舉起手臂，積極響應。

    “我也同意！”夏小宇身為胡萊的粉絲也站在了絕大多數人民群眾這邊。畢竟這套慶祝動作是大家一起出風頭的事情，這也是為什么大家都愿意配合胡萊一起做訓練慶祝動作的加練，因為大家都可以參與其中，參與感很強。

    嚴炎若有所思地頷首：“孟熙說的也有道理，要不胡萊你考慮考慮？”

    胡萊冷笑：“我沒意見啊，反正誰進球誰坐馬桶上，我進球我就不演馬桶了。”

    群情激奮的車廂里頓時安靜了下來。

    “要不咱們換個慶祝動作？別上廁所了，換成其他的？”有人弱弱地提議。

    “好不容易才排練出來的，一次都沒用就放棄了，不可惜嗎？”胡萊問道。

    “我來！”孟熙突然咬牙道，“如果是胡萊進球，我來頂替胡萊的位置！不就是演個馬桶蓋嗎？有什么大不了的！”

    胡萊愣了一下，然后沖孟熙豎大拇指：“佩服！”

    車廂前面，領隊老師劉杰聽著后面的歡聲笑語，小聲問旁邊的李自強：“李教練，這樣好嗎？我們下一場比賽的對手不出意外的話，應該就是崇文中學，那可是強隊啊。現在大家會不會太放松了點？”

    李自強搖頭：“我們已經超過 經超過了上屆大賽的成績了，可以說接下來沒有什么具體的目標。放松也無所謂，放松反而有助于他們保持輕松的心態來面對接下來的對手。劉老師也知道崇文中學很強，比賽絕對不好打。我覺得與其讓他們緊繃著，還不如這樣呢。”

    劉杰聽到李自強這么說，笑了起來：“沒想到咱們的魔鬼教練也有溫柔的一面……”

    李自強卻板著臉說道：“這不是溫柔，劉老師。我只是從最有利于結果的角度來考慮問題而已。”

    劉杰知道李自強很少在人面前展露情緒，于是也不在意他的解釋，只是笑而不語。

    ※※※

    當天晚上的比賽，山海崇文中學果然毫無懸念地擊敗了對手，成功晉級四強，成為了東川中學在半決賽中的對手。

    在賽后，崇文中學的門將，同時也是他們的隊長，馬林在接受采訪的時候，被記者問到了胡萊在下午打進五個球的問題。

    他在鏡頭前搖頭撇嘴：“我看了比賽集錦，我個人認為他之所以能夠進那么多球主要是因為雙方比賽打的很開放，青陽一高并沒有聚焦在防守上。給了胡萊太多的空當和機會。但崇文中學不會犯這種低級錯誤，我們不會給他那么多的機會。最后，不還有我嗎？”

    他拍了拍自己的胸脯。

    作為崇文中學的隊長，馬林在本屆全國大賽中只丟了一個球，還是被對手用點球攻破的，運動戰中無一丟球，他自然有資格說出這樣的話。

    隨后他就話鋒一轉，談到了決賽：“我們的目標是重新奪回全國冠軍。這一次，我不會再讓陳星佚進球。”

    上屆全國大賽決賽，崇文中學0:1輸給了曙光高中，陳星佚打進了唯一的進球，崇文中學飲恨決賽，痛失冠軍。

    馬林一直對此耿耿于懷呢，或者說這一年來他無時不刻都在想著復仇這件事情。

    至于手下敗將東川中學，他其實并不是很在意。去年進了他球的羅凱今年也已經不在東川中學隊內了……

    ※※※

    同樣是在晚上進行的另外一場四分之一決賽，曙光高中的陳星佚在比賽中梅開二度，幫助球隊挺進半決賽。

    雖然打進了兩個球，但是在總射手榜上，他卻沒能超越八球的胡萊，以六球排在第三，七球的周子經則排在第二。

    不過誰都知道周子經是沒辦法繼續競爭射手榜的了，他所在的青陽一高已經被淘汰出局，連三四名決賽都沒資格參加，周子經在他的第一屆全國大賽上的進球數就定格在了七球。

    雖然作為一個第一次參加全國大賽的高一球員，這樣的成績已經非常出色了，但恐怕周子經本人不會這么想，周子經的支持者們也不會這么想。

    周子經失去了爭奪金靴的機會，接下來，誰都知道，射手榜的爭奪就落到了胡萊和陳星佚兩個人的身上。

    當天晚上《進球》網的論壇里格外熱鬧，不少看不慣陳星佚腦殘粉的球迷們把胡萊抬出來諷刺奚落陳星佚。

    你們不是說胡萊算什么東西嗎？

    人家現在單場比賽進五個球，這可是你們家陳星佚都沒能做到的哦！

    還有，人家胡萊在總射手榜上排名第一，進了八個球，領先你們家陳星佚兩個球呢！

    這樣的表現都還算個什么東西？那你們家陳星佚簡直就不算個東西！

    只不過這些人雖然是在給胡萊揚名，但歸根結底只是為了懟陳星佚的腦殘粉而已，有把胡萊當槍使的嫌疑。

    于是很正常的，陳星佚的粉絲們就把怒火全都發泄到了胡萊身上。

    她們反駁胡萊雖然進了五個球，但毫無含金量，“我奶奶來了都能進”。

    還有些段位稍高一些的陳星佚粉絲倒是承認胡萊搶點意識出色，但也還是認為與更全面，技術更出色，擅長盤帶突破，單兵作戰能力更強的陳星佚比起來，胡萊就算進球更多也不能說明他比陳星佚更強。

    像什么一場比賽進五個球這種事情運氣成分也很大，如果青陽一高不配合的話，他怎么可能獨中五元？

    反觀我們家陳星佚，他成名已久，每一場比賽都是對方重點盯防的對象，就這樣還能打進六個進球，你們知道他有多努力嗎！

    ……

    胡萊完全不知道網上因為他而掀起了怎么樣的波瀾，不過如果他知道了，恐怕也毫不在意吧……