葉歡也明白溫婉為什么會(huì)說(shuō)這些‘老師’會(huì)是葉歡的生路。

對(duì)于摩耶山來(lái)說(shuō)，一個(gè)成形的大群不僅僅是外來(lái)者，更是無(wú)法清除干凈的頑疾，如同跗骨之蛆一樣不停地腐蝕著它的根基，偏偏它還無(wú)法根治。

大群是由慘死在摩耶山的學(xué)生怨魂所化，而為了培養(yǎng)高年級(jí)的學(xué)生，摩耶山每天都要往一年級(jí)輸送大批量的新生。

這就產(chǎn)生了一種惡性循環(huán)。

摩耶山越是培養(yǎng)學(xué)生，就越發(fā)擴(kuò)大大群的規(guī)模。

而大群一旦成了氣候，一方面會(huì)捕殺教師，另一方面又會(huì)吞噬一年級(jí)生，對(duì)于摩耶山的危害很大。

但或許是冥冥之中自有天意，摩耶山對(duì)大群沒(méi)有任何辦法，只能眼睜睜地看著自己的根基不斷被腐蝕而無(wú)能為力。

沒(méi)錯(cuò)，對(duì)付這種成氣候的大群，教鞭是沒(méi)有用的。

大群是由數(shù)不清的學(xué)生怨魂組成，而教鞭的覆蓋范圍有限，就算對(duì)方被教鞭打中，損失的靈魂也不過(guò)是九牛一毛罷了。

葉歡繼續(xù)向前走去，這一次，他放慢了自己的腳步。

并不是負(fù)面情緒對(duì)他的影響加大了，而是葉歡要留出時(shí)間思考接下來(lái)要怎么做。

最重要的就是不能暴露自己的身份，一旦自己教師身份暴露，他會(huì)死無(wú)葬身之地。

而且，這大群看上去對(duì)葉念念十分感興趣的樣子，光是前者身上的蛛絲就有好幾條。

一旦把她帶走，勢(shì)必會(huì)引起大群的強(qiáng)烈反應(yīng)。

不能急。

“那個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間，請(qǐng)你不要在教室里亂走亂串，影響其他人的學(xué)習(xí)。”

就在這時(shí)，葉歡身后傳來(lái)一道甕聲甕氣的聲音，原來(lái)是一直沉默的人身馬面人開(kāi)口說(shuō)話了。

它說(shuō)話的時(shí)候已經(jīng)從座位站了起來(lái)，手里還拿著一個(gè)暗紅色的狼牙棒。

這狼牙棒上充滿了尖銳的倒刺，棍身還沾滿了血肉，顯然已經(jīng)飲過(guò)不少鮮血了。

這馬面話語(yǔ)里充滿了威脅，這讓外面的人為葉歡捏了把汗。

“這么多的學(xué)生，頭頂還有個(gè)大蜘蛛，就算歡哥手里有教鞭也很難對(duì)付吧？”

“豈止是很難對(duì)付，要是他們一起上，歡哥跟念念都要被啃成白骨。”

“在這種人海戰(zhàn)術(shù)面前，約翰克萊默的道具根本就起不了作用。”

“這么大的蜘蛛，估計(jì)一口就吃掉歡哥了吧？他的低溫反而變成了雞肋。”

“先別談蜘蛛了，馬面那關(guān)就不好過(guò)，這摩耶山上幾層多少還像個(gè)教書(shū)育人的地方，怎么一到第一層就畫(huà)風(fēng)突變了？”

就在場(chǎng)外觀眾議論紛紛的時(shí)候，馬面已經(jīng)向著葉歡走了過(guò)去。

就在這時(shí)，葉歡做了個(gè)出人意料的舉動(dòng)。

他快步來(lái)到了葉念念前面的位置，隨后從懷中取出一把長(zhǎng)刀，直接刺在了對(duì)方的脖頸。

由于被襲擊者受到了蛛絲的侵?jǐn)_，喪失了全部的行動(dòng)能力，只能眼睜睜地看著那把匕首朝著自己刺來(lái)。

撲哧。

下一刻，匕首深入到對(duì)方的脖頸，鮮血也噴灑了出來(lái)。

做完這一切，葉歡利落地抽出了匕首，一腳將失去了抵抗能力的學(xué)生踹到了地上。

等葉歡坐在座位上的時(shí)候，馬面已經(jīng)來(lái)到了半米以外的地方。

就在所有人以為葉歡要被對(duì)方攻擊的時(shí)候，馬面卻越過(guò)了葉歡，徑直走到了倒地的學(xué)生面前，怒道。

“記住，不要破壞課堂紀(jì)律！”

刷啦！

說(shuō)完這句話，他揮舞起狼牙棒重重砸了下去。

只聽(tīng)得‘撲哧’一聲，那個(gè)還在掙扎的學(xué)生上半身頓時(shí)被砸了個(gè)稀巴爛，死得不能再死了。

做完這一切后，馬面人拖動(dòng)著那具殘尸來(lái)到了教室門口，將它扔出門外后，就再次坐回到了講臺(tái)。

教室里落針可聞。

葉歡從課桌里取出紙筆，在紙上寫了一句話，不動(dòng)聲色的遞到了后面。

“你那邊怎么樣？”

不多時(shí)，他后背被人捅了一下，與此同時(shí)，一張紙條送到了他的面前。

“葉歡，不用管我，你先離開(kāi)，這里很危險(xiǎn)。”

如果每一根蛛絲給予的負(fù)面情緒都一樣的話，那葉念念遭受的影響遠(yuǎn)比葉歡大的多得多。

可即便是這樣，葉念念仍舊保持著正常的思考，甚至還能對(duì)葉歡發(fā)出警示。

這樣的定力，已經(jīng)超越了九成九的逃亡者了。

即便是其他人造神靈也做不到葉念念這種程度。

葉歡再次遞過(guò)去一張紙條。

“你可以自由移動(dòng)嗎？”

在葉歡的設(shè)想里，如果葉念念可以行動(dòng)的話，那他就故技重施，用十幾個(gè)替罪羊?yàn)槿~念念鋪好一條通往教室外的路。

雖然他暫時(shí)不知道如何讓葉念念離開(kāi)摩耶山，但目前最緊要的還是脫離眼下的危險(xiǎn)。

不多時(shí)，葉念念回復(fù)道：“可以，但它在看著我，我不能動(dòng)。”

看到葉念念的話，葉歡頓時(shí)皺起了眉頭。

果然，這蜘蛛對(duì)于葉念念是格外關(guān)照的，甚至她只要移動(dòng)個(gè)幾步，都要招來(lái)滅頂之災(zāi)。

換言之，想要救下葉念念，就必須要解決大群。

但這東西就連摩耶山也沒(méi)有辦法，就連葉歡一時(shí)之間也沒(méi)有辦法。

就在葉歡苦苦思索的時(shí)候，教室的門忽然打開(kāi)了，緊接著，一個(gè)滿臉堆笑的男人正站在門口，正是已經(jīng)被葉歡處決的郭征。

此刻的郭征衣衫整齊，面容潔凈，哪里有裝過(guò)裂顎器的樣子。

看到郭征后，葉歡瞳孔微縮，同時(shí)心底冒出了一股不祥的預(yù)感。

果然，郭征先是抬頭看了眼天花板上的大蜘蛛，隨后發(fā)出了一句感嘆。

“好大，這種規(guī)模的我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，果然還是要時(shí)常下樓才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”

“你能想到用校服蓋住自己的味道，也算是十分聰明了。”

說(shuō)完，他看向葉歡：“之前你殺了我一次，但為了表達(dá)我的善意，我只對(duì)你做一些小小的惡作劇。”

說(shuō)到這句，郭征打了個(gè)響指。

下一刻，葉歡套在外面的摩耶山學(xué)生校服頓時(shí)化作了縷縷布條，落在了地上。

與此同時(shí)，也露出了里面那件教師的制服。

做完這一切后，郭征收回手，臉上露出一抹捉摸不透的笑意。

“葉歡，你現(xiàn)在要怎么辦？”