按照慣例，項康紅球隊這邊仍然是由陳國泰跳球。
裁判從中線拋起的籃球剛剛開始下落，陳國泰的手掌就接觸到了。
‘啪’
籃球應聲飛入剛好上前一步的朱鐵軍手里。
而就在裁判剛剛抬手拋球的時候，身形相對比較靈活一點的張榮軒已經提前起步，甩開盯防他的那名對手跑到了自家籃筐下面。
朱鐵軍接到球之后想都不想，第一時間就給張榮軒傳球。
張榮軒伸手接球再順勢上拋。
籃球瞬間入網。
“2分有效！”
裁判馬上做出判定。
從跳球開始到張榮軒拋籃得分，總時間幾乎沒有超過兩秒鐘。
這就是他們合練多時形成的高度默契。
朱鐵軍早就知道陳國泰必定能跳過對方，也知道籃球必定會飛向那個方位。
張榮軒對自己要跑的位置也是得心應手。
“怎么回事？他們這支球隊不是已經徹底自暴自棄，連日常訓練都沒有進行過的嗎？怎么突然打出了這么漂亮的配合？”
高二（二）班的球員頓時微微一愣。
近半個多月以來，高一（五）班的項康紅球隊一直都不進行訓練。
所有球隊都形成了項康紅球隊絕對不堪一擊的固定認知。
他們這支球隊也不例外。
他們這支球隊的技術水平雖然不是頂尖，卻也在學校里處于中游位置，屬于基本過得去的那種。
這場比賽開賽之前，他們都以為可以在不耗費什么體力和精神的情況下輕松拿下對手，
但對方卻一開局就給了他們一個下馬威。
“別慌。這只是意外。”
球隊隊長立即安慰他的球員。
球員們全都點了點頭。
他們也的確都認為是個意外。
但接下來發生的事卻是讓他們意識到，先前發生的事情或許并沒有那么簡單。
底線發球之后，運球的球員還沒過中線，就被身體強壯的熊紹輝快速貼近，連中線都無法迅速通過。
運球球員剛剛轉身護球，一道身影就斜刺里竄過來伸手快速一掏。
籃球當即脫離那名球員的控制。
掏球成功的張榮軒踏前一步，把籃球拍打了一下。
丟失球權的那名球員剛剛起步想要上前反搶，張榮軒就抱住籃球邁開了步子。
三大步上籃！
“尼瑪！”
丟球的球員只能無助地咒罵了一句。
他在張榮軒身后，根本無法阻擋。
而張榮軒身前空無一人，自然是穩穩得分。
‘兩分有效’
裁判再次判定。
“裁判，我方申請暫停。”
高二（二）班的隊長立即果斷使用第一次暫停權，對對手的比賽節奏進行戰術性打斷。
“以前總覺得他們的技術好得不得了，怎么現在卻感覺那么弱啊？”
暫停期間，張榮軒滿臉疑惑地對項康紅等人說道。
“我想這是因為我們的進步太大，才襯托出他們很弱。”朱鐵軍若有所思地說道。
項康紅和熊紹輝頓時連連點頭。
剛才他倆雖然都沒有接觸到球，卻也明顯發覺自己負責盯防的那兩名學生的動作怎么看就怎么不對，讓他倆能夠輕松預判出他們的下一個動作。
而且在極其短暫的身體接觸過程中，他們也能明顯感覺到自己的身體力量比對方強大太多了。
似乎他倆只要輕輕一發力，就能將他們震開一般。
這立即就給他倆帶來了無比巨大的信心，感覺自己絕對能夠在對方的籃板下面隨意縱橫。
“這其實也并不奇怪。古人說過‘取法乎上得其中，取法乎中得其下’。我們的陪練對象本就是與他們不在同一個維度的準專業隊伍。就算我們還不是準專業隊伍的對手，卻也能夠過上幾招。如果讓他們對上準專業隊伍，他們根本就不會有絲毫還手之力。”
陳國泰淡淡地笑了笑，語氣平靜地說道。
“也就是說，與準專業球隊相差不了太多的我們其實已經能夠吊打學校里任何一支班級球隊？”熊紹輝眼睛一亮。
“不說吊打所有，至少吊打眼前的對手不會有任何問題。”陳國泰肯定地說道。
“那就狠狠地吊打他們！哥幾個可能還不知道，能夠輕松得分的感覺實在太爽了。”
得分后衛張榮軒立即神情興奮地說道。
“哥幾個，我覺得其實沒有必要一下子就把我們的真正實力全部展現出來。一來他們并沒有得罪過我們，不好讓他們太過沒面子。二來我們也不能一場球就暴露全部底牌，讓別人對我們進行針對性分析和防范。”
項康紅想了想，提出不同意見。
“二哥說得很對。人的確要學會適當藏拙。雖然現在的我們已經不怕任何一支學校球隊對我們的針對和防范，但是能夠省下一些事，又何樂而不為呢？”
陳國泰立即出言附和。
他也不希望兄弟們猛然綻放出璀璨光彩，從而引來別人的尋根究底，進而讓他更多的情況擺在不相干的人面前。
“那就這么辦。”兄弟們全都點頭。
‘嗶’
暫停時間到，比賽重新開始
比賽重開之后，項康紅球隊放棄了極度壓迫式打法，改為‘見子打子’的放羊打法。
但即使沒有互相聯防對對手進行極度壓迫，項康紅等人非常出色的身體條件和個人技巧還是讓高二（二）班的球員們感到痛苦不堪。
精神只要稍稍一松懈，就會被對手漫不經心地將球奪走。
身體只要稍稍沒用力，就會被對方在籃下奪走籃板球。
步子只要稍微慢下來，就會追不上對方的進攻步伐。
于是比賽開始才不過十分鐘，高二（二）班的球員就一個個全都累得像條狗，不停地張大嘴巴‘呼呼’喘氣。
而項康紅球隊的球員卻只是微微見汗，一個個精神飽滿得很。
“特么的這都是些什么怪物？有這樣的身體素質和高超技術，難怪他們從來都不參加訓練。”
高二（二）班的球員終于認清了現實，徹底絕望了。
同時也徹底悟了。
對方球隊與他們球隊真的不在同一個維度上！
不過好在對方似乎有意給他們留面子，在防守時并沒有過分用力，還是讓他們多多少少有得分進賬。
此時的比分是12比22。
“希望他們接下來繼續放水，不要讓我們輸得太慘。”
高二（二）班的球員們心里無助地祈禱著。
項康紅球隊至此牛刀小試，鋒芒乍現！