下工鐘響起。

    小崽子們拔腿跑路。

    一個個扔著帽子甩著衣服，那叫一個歡呼雀躍。

    王憶關了教室?guī)е醭筘埢芈牆樱竺院挛缯麴z頭。

    這兩天寒流突如其來，剛剛春暖的島上又變得蕭瑟起來，晚上海風一吹王憶得趕緊抿緊衣裳。

    聽濤居前白霧縈繞，灶臺的鐵鍋上架起了蒸籠。

    濃濃的熱汽從鍋蓋上蒸騰而起。

    帶著面香味也帶著油香味，被海風吹的往南一個勁竄，竄進了下面的生產組里，引得不少剛下工的人咽唾沫：

    “真香，山上這是做什么呢？不是肉，沒有肉味，不過真香啊！”

    確實與肉無關。

    下午大迷糊不知道從哪里弄回來一個咸菜疙瘩，他本想蒸了新饅頭直接就饅頭吃。

    王憶看到后給切成絲，加入小蔥花、花椒和上次大膽帶來的干辣椒，又往碗里倒了半碗花生油。

    大油蒸咸菜！

    大迷糊正撅著腚在灶臺前伺候火勢。

    老黃趴在旁邊烤火，它聽見王憶腳步聲立馬爬起來搖著尾巴去接人。

    還是奶的營養(yǎng)豐富，沒喝幾天原本皮包骨頭的老黃已經見肉了，干枯暗淡的皮毛也有了點光澤。

    好看了許多。

    最近引得村里公狗閑著沒事就過來聞它屁股。

    王憶問道：“饅頭還沒有蒸熟嗎？差不多了吧？”

    大迷糊說道：“最后這點火了，再靠一靠，靠一靠就好了。”

    濃濃的香味被風吹的亂竄，王丑貓拼命的咽唾沫：“那、那現(xiàn)在能吃了嗎？要不我嘗嘗能不能吃？”

    大迷糊搖頭：“不行，剛才我嘗了，饅頭最里面還是不大行。”

    “不過我還是吃掉了。”他又補充。

    王憶不著急。

    他帶著老黃進屋關上門給它開小灶。

    現(xiàn)在臨期奶粉可就過期了，老黃卻喝的尾巴拼命搖擺。

    王丑貓疑惑的問道：“大迷糊，王老師每天傍晚把狗子單獨帶進屋干什么？你看它每次進去前都那么高興，出來以后那么滿足，你明白我的意思不？”

    大迷糊轉過身：“你是說王老師偷偷給狗子吃好吃的了？”

    “對！”王丑貓說道。

    大迷糊不在意：“那就讓它吃吧，反正我要吃饅頭吃蒸咸菜。”

    老黃喝掉一盆子牛奶，饅頭也蒸熟了。

    王憶出門看到火已經熄滅了，便端下了一個籠屜。

    里面是白白胖胖軟綿綿的大饅頭。

    寒風一吹很快就不燙手了，他招呼大迷糊和王丑貓進屋，三個人守著一盆子咸菜和一籠屜大饅頭開吃。

    新蒸的饅頭很香，麥香味清晰。

    油蒸咸菜的香味更明顯，咸菜絲吸收了花生油變得油汪汪軟乎乎，配上蔥花香到沒邊。

    王憶咬了一口饅頭吃了幾條咸菜，滿口生香，麻辣開胃。

    旁邊的王丑貓心滿意足的說道：“王老師太香了，你蒸的咸菜太香了，咸菜怎么也能這么好吃？”

    王憶說道：“這咸菜用豬油或者雞油蒸才香呢，現(xiàn)在老師這里沒有豬油，等下次去城里，老師買一桶豬油，咱回來吃豬油鹵咸菜。”

    王丑貓高興的蹦了起來。

    王憶無奈：“你至于嗎？坐有坐相、吃有吃相，你看你吃個飯蹦跶起來干什么？”

    大迷糊問道：“會不會是他噎住了？”

    王憶仔細一看。

    王丑貓臉紅脖子粗，一邊蹦噠一邊拍胸口。

    他趕緊幫忙上去又揉又搓，王丑貓總算呼出一口氣：“差點噎死我！”

    “誰讓你狼吞虎咽？”王憶責備他。

    王丑貓低頭說：“沒吃過這么好吃的饅頭和咸菜。”

    王憶拍拍他腦袋：“慢慢吃，饅頭有的是，咸菜也夠吃。”

    然后他去洗手，說：“貓仔你今晚回去跟你爹說一聲，明天我給你理個發(fā)，你這發(fā)型太生草了！”

    王丑貓低頭一個勁吃，顧不上回應。

    山下的四個組里冒起裊裊炊煙。

    海風一吹，夾雜著飯香味的炊煙便彌漫了全島，煙霧之中有滿足的歡笑聲。

    人生在世，忙忙碌碌，不過圖一口熱飯、一碗熱湯。

    外島的漁家人不停的頂海風、斗海浪，從大海里撈一口食物，他們搖櫓時候疲憊、撒網之后無聊，因為船小工具差，所以收獲往往無幾。

    可是付出不會欺騙漁家人，他們幾經疲憊每天總會勞有所得。

    這些疲憊最后就需要食物的撫慰，用不著什么美食，只要在冷風中有熱氣騰騰的一口飯，大家伙就心滿意足。

    樸素的飯菜，是老百姓最淳樸的追求。

    王憶一邊吃一邊感嘆，趴在他腳下的老黃爬起來搖著尾巴去門口。

    有熟人來了。

    他出去一看是王向紅和王東喜，便招呼道：“支書你們來了？吃了沒有？我們饅頭剛出爐，你不嫌棄進來一起吃。”

    王向紅沒回答，而是說道：“這是蒸饅頭了？聞著就香啊，前幾天剛磨出來的面粉吧？”

    王憶再次招呼道：“我也不知道，上次去城里一起捎回來一點面粉，最近天冷，就跟大迷糊一起蒸饅頭吃，咱一起吃。”

    王東喜高興的說：“好啊。”

    “好什么好？”王向紅瞪了他一眼，又對王憶笑了起來：“我家里做好了，不吃了，這會我和文書過來給你通知兩個事。”

    王東喜戀戀不舍的往灶臺上看了一眼，道：“對，一個是明天清明節(jié)，咱學校正式開工，你要組織學生去給烈士掃墓；第二個是給你記工分的事。”

    王憶詫異：“我的工資不是由縣里教體局發(fā)嗎？怎么還有工分？”

    王東喜解釋道：“改革了，六幾年的時候上面說，資產階級知識分子統(tǒng)治學校的現(xiàn)象是亂象，在農村應該由工人階級的最可靠的同盟者——貧下中農來管理學校。”

    “當時我就干過老師。”王向紅補充道。

    王東喜說道：“對，支書干過，村里老輩的貧農都干過，老壽星還來給學生講過課哩。”

    “在這之前小學都是公辦的、國家辦的，后來出了侯王建議，咱小學就都改為民辦了，教員拿工分，根據咱集體的情況來給工分。”

    “隊里給工分，國家給補貼——這個補貼叫公助，我記得我上學那會老師的公助分三級，第一級一個月給14元，第二級每個月給7元，第三級每個月給3.5元。”

    他們繼續(xù)給王憶介紹，現(xiàn)在天涯島的社員工資是按每天工分記算，隊里工分是按勞力強壯評比，有四個級別，分別是12分、10分、8分、5分。

    全勞力中的強勞力記12分，都是活又累又懂技術的，比如扎海參的、撒網拉網的、搖櫓的。

    全勞力中的輕勞力記10分，這個要么活累但不需要技術，要么有技術但不累，比如王向紅和王東喜就是拿這個工分。

    讓王憶詫異的是，大迷糊也拿這個工分。

    再者是半勞力，8分的和5分的都是半勞力，婦女收拾島上開墾出來的莊稼地、修補漁網、曬魚鲞和收拾漁獲是8分。

    5分給孩子和老人準備的，打豬草、鋤草、揀海，或者幫集體去看孩子、看庫房、看工具等。

    隊里一個工分是5分錢，這樣強勞力干滿一天是6角，一個月是18元，一年下來是216元。

    另外魚汛期國家給補貼，一天再給一元錢，所以根據汛期長短，強勞力一年下來能賺260到280元。

    從這點來看隊里開支不多甚至有點少，但王東喜給王憶介紹：“這不低了，內陸種地的生產隊強勞力一年開不到200元。”

    “你大雄叔在政府后勤上干掌勺大師傅被定為企業(yè)二級工，一個月也只是35元。”

    “王老師你行，你以后開支是咱隊里最高的。”王向紅笑。

    “我這次去縣里打聽了，大學生畢業(yè)就是干部待遇，咱們地區(qū)給定的工資標準是，念專科是副排級的二十三級待遇，一個月開50元，而你這樣的本科大學生是正排級的二十一級待遇，開63元！”

    王東喜羨慕的直搓手。

    國家干部和農民的收入差太多了，強勞力累死累活一年二百多，而大學生剛畢業(yè)能拿七百塊！

    難怪姑娘們都想嫁給國家干部！

    王憶樂了：“以后我每個月有63元的工資呀？”

    王向紅說道：“不止63元，我們這不是過來給你定咱隊里工分嗎？經過隊里黨組開會決定，給你按照強勞力的12分定！”

    “因為你不光給交學費的娃教學，還給不交學費的娃教學，交學費那部分娃娃的工資是教體局出，不交學費的娃也不讓你白教，咱隊里給你上工分。”

    王憶說道：“還可以這樣呀？可是這樣一來，還有人愿意教學費嗎？”

    王向紅一拍手說道：“你這說什么外行話？不教學費的是游擊隊，交學費的才是正規(guī)軍。”

    “正規(guī)軍才有學籍、才能參加縣里聯(lián)考，以后能上初中念中專念大學，沒有學籍的只能跟你認字識數。”

    王憶恍然。

    他還是對這個時代不夠了解。

    王向紅又說道：“會識字能算數就夠了，不是睜眼瞎就行，不是文盲就行！”

    “說起文盲來，”他從兜里掏出一張紙遞給王憶，“我這次去縣里拿了個文件，教體委的同志說是讓你看看，你看完以后就有數了。”

    王憶打開這張紙看去。

    縣里紅頭文件，《翁洲市貫徹國務院關于掃除文盲之指示的工作計劃》。

    文件上說，掃除文盲是提高全民族科學文化水平的起碼要求，農村地區(qū)是掃盲工作的重點戰(zhàn)區(qū)，要根據農村特點，貫徹自愿原則，因人因時、因地制宜的掃除文盲……

    王憶大概掃了一遍說道：“噢，應該是最近咱全市要掃除文盲了，后續(xù)有具體安排，現(xiàn)在先讓咱農村各村、各生產隊的領導干部做好思想準備，讓我們教員團體做好工作準備。”

    王向紅點點頭：“原來是這事，行，掃除文盲是利國利民的大好事，咱肯定響應政府的號召。”

    “這事你來琢磨一下，東喜，你再把明天清明節(jié)帶學生娃祭掃英烈碑的行程給王老師說說，讓他好好準備。”

    王東喜掏出一包紅領巾遞給王憶：“王老師，這是從縣里送來的紅領巾，明天要用，然后你準備好發(fā)言，我跟你說一下……”