有位夫人好奇地往講臺(tái)前湊了湊，納悶道：“這么大的屋子，先生在上頭講課，后排的人能聽(tīng)清嗎？”
白晚晚笑著指了指講臺(tái)上方的梁木：
“您看那梁上，我們特意裝了幾塊空心的木槽，聲音順著木槽能往四處傳。
不管坐在哪排，都能聽(tīng)得清清楚楚。”
正說(shuō)著就見(jiàn)有位先生拿著書(shū)卷從側(cè)門(mén)進(jìn)來(lái)，路過(guò)時(shí)還朝眾人拱了拱手，神情溫和得很。
“我們書(shū)院的班分好幾類，從剛啟蒙的小娃娃到準(zhǔn)備考學(xué)的學(xué)子都有。”
白晚晚邊說(shuō)邊往門(mén)外引：“我先帶你們?nèi)タ醋钚〉陌啵际侨⑺臍q的孩子。”
眾人跟著她拐進(jìn)旁邊一個(gè)院子，剛走到窗邊，就聽(tīng)見(jiàn)里頭傳來(lái)軟糯的念書(shū)聲：“人之初，性本善……”
扒著窗戶往里看，只見(jiàn)二十來(lái)個(gè)穿小布衫的娃娃，圍著幾張矮桌坐得整整齊齊。
桌上沒(méi)放厚重的典籍，只擺著畫(huà)著小圖的識(shí)字卡，有的卡上畫(huà)著蘋(píng)果，旁邊寫(xiě)著果字，有的畫(huà)著小鳥(niǎo)，旁邊寫(xiě)著鳥(niǎo)字。
有個(gè)扎著小揪的娃娃坐不住，小手偷偷去摸桌上的卡片，教書(shū)的先生沒(méi)板著臉呵斥，反倒走過(guò)去拿起卡片，笑著問(wèn)他：“你看這畫(huà)上是什么呀？能念出這個(gè)字嗎？”
娃娃眨了眨眼，小聲答：“是……是兔。”
先生點(diǎn)點(diǎn)頭，又領(lǐng)著他念了兩遍“兔”字，娃娃也跟著念，眼里滿是認(rèn)真。
“這小娃娃的班倒有意思，不像別的書(shū)院一上來(lái)就逼著背書(shū)。”有位夫人看著里頭的景象，忍不住輕聲說(shuō)。
旁邊的夫人也點(diǎn)頭：“你看孩子們坐得住，還愿意學(xué)，這樣比硬灌強(qiáng)多了。”
白晚晚站在窗邊，看著夫人們眼里的贊許，笑著補(bǔ)充：
“小孩子坐不住，用畫(huà)圖的卡片教他們認(rèn)字，記得快也愿意學(xué)。
等他們?cè)俅笮俳陶?jīng)的書(shū)，一步一步來(lái)才扎實(shí)。”
窗邊的一位夫人聽(tīng)得心動(dòng)，往前湊了半步，聲音壓得更輕：
“白大人，那像三、四歲的孩子，你們也收嗎？
我家小子今年正好三歲，我想送他來(lái)，可又怕他太小，在這兒不會(huì)照顧自己……”
白晚晚聞言笑了，語(yǔ)氣溫和又篤定：
“夫人放心，這么小的孩子我們收的。
考慮到他們年紀(jì)小，我們?cè)试S每家?guī)Ъ叶∵^(guò)來(lái)照料，不過(guò)最多只能帶一位。
人多了容易亂，也怕擾了書(shū)院的規(guī)矩。”
她頓了頓，話鋒稍顯鄭重：
“只是有一條，家丁在這兒只能負(fù)責(zé)孩子的生活起居，孩子們上課、作息，必須得聽(tīng)書(shū)院的教學(xué)規(guī)矩。
可不能由著家丁護(hù)著、壞了章法。”
那位夫人忙不迭點(diǎn)頭，追問(wèn)道：“愿意！怎么不愿意！那你們這書(shū)院，一學(xué)期得多少銀子？我好早做準(zhǔn)備。”
“一學(xué)期收五兩銀子，要是按年繳，一年是十兩。”
白晚晚報(bào)出數(shù)目時(shí)，語(yǔ)氣平穩(wěn)：“這銀子里，除了學(xué)費(fèi)，還含著孩子在書(shū)院的三餐和日常用的筆墨紙硯，不用額外再花錢(qián)。”
夫人一聽(tīng)，心里更踏實(shí)了，五兩銀子一學(xué)期，連吃用都包了，比家里請(qǐng)先生教還劃算。
更別說(shuō)書(shū)院里還有那么多寶貝字畫(huà)、這么好的環(huán)境。
她當(dāng)即笑著道：“這價(jià)錢(qián)公道！等回去我就跟夫君說(shuō)，趕緊把孩子的名兒報(bào)上！”
林早早冷笑一聲道：“誰(shuí)敢把孩子放這里啊！到時(shí)候被虐待了，還不知道是怎么回事呢！”
就看到院子里，有幾十個(gè)孩子在練武，有個(gè)孩子不想練，一直在哭。
眾人循聲望去，就見(jiàn)一位身著短打的武教頭，語(yǔ)氣里帶著幾分嚴(yán)厲：“你為何不愿來(lái)練武？”
那孩子抽抽搭搭的，眼淚掛在腮邊：“我娘是送我來(lái)學(xué)書(shū)本知識(shí)的，沒(méi)讓我來(lái)跟你學(xué)功夫！”
武教頭聲音陡然拔高，目光掃過(guò)周?chē)鷰讉€(gè)怯生生的孩子：
“別以為會(huì)寫(xiě)字就是能耐！你們將來(lái)要去參加科舉，一路上風(fēng)餐露宿。
考場(chǎng)里一坐就是一整天，沒(méi)有好身子骨，熬都熬不過(guò)去！
再說(shuō)，我教的功夫能防身，真遇到危險(xiǎn)，比你手里的筆管用得多！”
他頓了頓，語(yǔ)氣更硬：“要是實(shí)在不愿意學(xué)武，就回去跟你娘說(shuō)，明天不用來(lái)書(shū)院了！”
旁邊的林早早冷笑一聲道：
“諸位瞧見(jiàn)了吧？就這書(shū)院，還想收學(xué)生？
人家家長(zhǎng)好端端送孩子來(lái)讀書(shū)，他們倒好，逼著學(xué)武不說(shuō)，還動(dòng)不動(dòng)就趕人，這不是得罪人是什么？”
有位夫人小聲附和：
“可不是嘛，我也覺(jué)得這規(guī)矩太苛刻了。
孩子才這么小，哪禁得住每天練武？”
白晚晚等她們說(shuō)完，才輕聲開(kāi)口道：
“諸位夫人，我們書(shū)院確實(shí)有規(guī)矩，所有學(xué)生，每天必須學(xué)一個(gè)時(shí)辰的武，這是必修的，沒(méi)有商量的余地。
要是覺(jué)得這苦吃不了，確實(shí)不必勉強(qiáng)留在這兒。”
她話鋒一轉(zhuǎn)，目光掃向練武場(chǎng)里動(dòng)作利落的武教頭，聲音清晰了幾分：
“只是我得跟諸位說(shuō)清楚，我們請(qǐng)的這些武教頭，都不是普通人。
有曾在軍營(yíng)里當(dāng)過(guò)將士的，有江湖上有名的武師，個(gè)個(gè)都是一頂一的高手。
孩子們跟著他們學(xué)，不僅能練出好身子骨，將來(lái)不管是應(yīng)付科舉的辛苦，還是遇到意外情況，都多了一層保障。
這不是苛刻，是我們對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。”
她指了指練武場(chǎng)另一側(cè)，幾個(gè)稍大些的孩子。
正跟著武教頭練扎馬步，雖額頭上滲著汗，卻沒(méi)一個(gè)叫苦的，站姿也比尋常孩子挺拔不少。
您看那些孩子，剛來(lái)的時(shí)候也怕苦，現(xiàn)在不也堅(jiān)持下來(lái)了？
身子壯了，上課也更有精神，這就是練武的好處。”
有位夫人點(diǎn)了點(diǎn)頭道：
“我家小子在這里快半年了，不單是身子骨比從前結(jié)實(shí)了，性子也開(kāi)朗許多。
讀書(shū)、做事都比以往用心不少。”
白晚晚笑道：
“這是很正常的，我們書(shū)院不是其他書(shū)院能夠比的，而是德智體育全面發(fā)展。
你們舍不得自家孩子吃苦，那千萬(wàn)不要送到我們這里來(lái)。
我們這里必然是需要吃苦的，因?yàn)樯晕⒋笠稽c(diǎn)的孩子就需要每天上山勞作。”