“除非，讓羅耀祖向我妹妹道歉，不然我們肯定揍他！”
大寶的態(tài)度很強(qiáng)硬，在說話時，甚至把小胖的腦袋往地上繼續(xù)按了一下。
小胖疼得“哇”叫出來。
“石安健、石安康，你們先放了他，老師也要調(diào)查清楚，明白誰對誰錯，才能下結(jié)論是不是？”
老師發(fā)現(xiàn)，這倆孩子不好對付，不是她用老師的權(quán)威就能壓得住的。
看來，只能和他們講道理了。
“行，那我們等老師處理。”
大寶示意了下小寶，二人一起松開手。
羅耀祖覺得身上一松，他趕緊爬起來，“哇哇”站在原地大哭，一臉受氣包的樣子，不復(fù)剛才搶乖寶玩具的囂張。
“安靈，我問你，羅耀祖怎么欺負(fù)你了？”
康老師開始調(diào)查。
乖寶也不怯場，一五一十說了事發(fā)的經(jīng)過。
康老師沒想到，這么小的孩子，語言能力這么強(qiáng)，邏輯清楚，敘事嚴(yán)謹(jǐn)。
不說別的，康老師先在心里贊嘆了幾句。
什么樣的家長培養(yǎng)出來的孩子？
落落大方，聰明伶俐，而且還兄妹一心。
當(dāng)然，她表面上可不能這么夸。
要不，全班同學(xué)也學(xué)著這樣，不得全亂了。
羅耀祖小臉白白的，這時候不敢哭了，只是因?yàn)橹翱廾土耍眢w還一抽一抽的。
康老師聽完乖寶的敘述，又問全班小朋友，剛才誰看到那一幕了？
小孩現(xiàn)在都很真，不會顧及大人害怕的種種，什么打擊報(bào)復(fù)啊之類的，頓時就有幾個男孩、女孩舉手，說：
“安靈說的是真的，耀祖先搶她錢鼓的。”
“耀祖可壞了，就是個霸王，他差點(diǎn)把安靈弄倒了！”
有個小女孩氣鼓鼓地說。
看到全班小朋友都用不善的眼光看著他，羅耀祖這下崩不住了，又“哇”地一聲大哭起來。
太沒面子了。
剛來幼兒園，就到處不被待見。
這讓他幼小的心靈，受到了重?fù)簟?br>“羅耀祖，老師已經(jīng)了解過事情的全部過程。
確實(shí)是你先搶了人家安靈的玩具。
這么多小朋友都看到了，大家也指出了你的錯誤，你現(xiàn)在有認(rèn)識到自己的錯誤嗎？”
羅耀祖從沒有這樣被壓制的經(jīng)歷，他三歲多的人生里，都是諂媚的笑臉。
奶奶老是說他是羅家傳宗接代的，以后會為羅家光宗耀祖。
奶奶說這話時，一臉自豪。
讓他覺得，自己是個了不得的大人物。
沒有他傳宗接代，羅家就沒了，天就塌了。
羅耀祖一向很自負(fù)，為所欲為。
不管他在家里做什么，是欺負(fù)堂妹也好，還是時不時撞下外面玩耍的小朋友也罷，奶奶都會護(hù)著他。
因此，他養(yǎng)成了肆無忌憚的小霸王性格。
沒想到，一上學(xué)，他就被收拾了一頓不說，還被打回了原形。
小朋友們鄙視的眼光，讓他覺得自己很丑陋。
于是，他只能低頭認(rèn)錯。
“我，我認(rèn)識到了錯誤。”
“很好，羅耀祖小朋友，你能認(rèn)識到自己的錯誤，老師要表揚(yáng)你。
但是你還需要向安靈小朋友道歉。”
康老師耐心勸說。
“可是我也被打了呀！痛！”
羅耀祖很委屈。
“你欺負(fù)人在前，人家那不叫打你，叫反擊。”
康老師想了想，覺得要培養(yǎng)孩子們正確的是非觀，現(xiàn)在正是好時機(jī)。
“安靈，對不起，是我錯了。”
羅耀祖最后終于低下他光宗耀祖的高貴小腦袋，低頭向乖寶認(rèn)錯。
“行，我接受。
以后你可不能再欺負(fù)我和別的小朋友了。
不然，我大哥和弟弟還會繼續(xù)揍你的！”
乖寶放話。
“不敢了，不敢了。”
羅耀祖一想到剛才被壓在地上，氣都喘不過來，嚇得臉都白了。
“很好，耀祖小朋友也認(rèn)識到自己的錯誤，還向安靈小朋友道歉了。
這樣大家又是好朋友了。
小朋友們，你們以后可不要再犯耀祖這樣的錯誤，懂嗎？”
康老師熱打鐵。
“懂！”
小朋友們拖長了音調(diào)。
于是，康老師又繼續(xù)去忙別的事了。
小小班的孩子，主要就是把他們放在一起玩，也沒有什么太正經(jīng)的課上。
孩子們玩積木，玩木馬，或者自發(fā)玩互相追逐的游戲，都開心極了。
因?yàn)橥醋崃肆_耀祖，小朋友們對大寶和小寶都很崇拜，好多人圍到他們仨身邊，和他們一起玩。
孩子的選擇直截了當(dāng)。
羅耀祖則沒人和他玩。
他一個人孤零零的在邊上擺積木。
看到三兄妹那里熱鬧，他還時不時羨慕地抬眼看去。
過了一會兒，大寶走到他身邊。
羅耀祖有點(diǎn)害怕。
雖然他壯，但真打不過大寶，而且他還有個復(fù)制粘貼的小寶，兩個人打人都很疼。
他聲音帶著顫抖問：
“你想干嘛？”
大寶很沉穩(wěn)地看著他，語氣平靜地問：
“羅耀祖，我們這邊玩老鷹抓小雞的游戲，還缺一只老鷹，你愿意當(dāng)老鷹嗎？”
“啊？愿意，我愿意！”
一聽大寶是來邀請他參加游戲，而不是他報(bào)復(fù)他的，羅耀祖立馬眼睛一亮，放下積木，起身和大寶一起走了。
等康老師忙完了，回到教室一看，不由笑了。
羅耀祖這只胖老鷹，正圍著老母雞和一群小雞轉(zhuǎn)悠，但他太胖，跑動不靈活，老是抓不到小雞。
但是他每一次追逐，都會讓小雞們發(fā)出一陣陣驚呼。
可以看得出來，他們玩得很開心。
而充當(dāng)母雞的，正是大寶，在他身后，抓著他衣服后擺的，正是乖寶，乖寶后面是小寶，小寶后面還有一長串的同學(xué)。
康老師欣慰地松了口氣。
孩子就是孩子。
打打鬧鬧，一會就沒事了。
這不，又開心地玩在了一起。
康老師看他們玩得這么開心，轉(zhuǎn)身又出去忙了。
開學(xué)初，有些非教學(xué)任務(wù)也多，她得抓緊了。
夏顏和石磊剛回家，就看到石凌和石嬋在客廳里坐著。
客廳里電視開著，她們面前也放著茶，熱氣騰騰的，顯然，她們也剛來不久。
見石磊夫妻回來，石凌開心地問：
“聽鄭嬸說，今天送娃娃們?nèi)ド蠈W(xué)啦？他們沒哭沒鬧吧？”
“哪能呢，不光沒哭沒鬧，還很開心。”
夏顏笑著回道。
“對呀，老師領(lǐng)著他們就進(jìn)去了，他們也沒回頭看我們一眼。”
沒想到，酸溜溜的是石磊。