為了迎接下午的公開課，縣二中還真沒少做準備。

　　縣教育局領導的唯一要求就是，絕不允許在省一中面前丟臉。

　　此時校門口外，早已準備好了歡迎儀式。

　　在校領導的安排下，二十個身著整齊校服的學生分列兩排，時刻準備迎接各個高校的車隊進入校門。

　　教學樓門口還掛著條幅——公開課上展風采，聽課評課促成長。

　　以此來歡迎所有參加雙陽縣二中高三語文組聽評課活動的同僚和領導。

　　“省一中的車來了，吉a牌照的桑塔納就是?！?br>
　　“看來咱們縣二中的名聲越來越大了，省一中也不敢輕視呢?！?br>
　　“可為啥非要選咱們班啊？”

　　“誰知道呢，沒準是人家領導過來報復趙青峰也說不定?！?br>
　　同學們議論紛紛。

　　趙青峰充耳不聞。

　　沈凌瑤沒心思想太多，不停地翻看著粉色的小本本，上面記載著她自己記錄下來的語文知識，仔細默背，準備一會兒迎接提問。

　　二十分鐘后。

　　校領導陪著省一中副校長等其他學校的領導教師，一同走進了班級。

　　公開課的流程其實很簡單。

　　課堂聽課。

　　課后評課。

　　有時還會搞一些形式主義，總體屬于皆大歡喜。

　　可今天的省一中副校長還真想到了趙青峰。

　　畢竟之前跳樓的事兒給他引來了不少麻煩，為此還遭受到校長的批評和訓誡。

　　趙青峰的壯舉更是在省一中內瘋傳，這讓他多多少少在同僚面前丟了一些面子。

　　“趙同學？”

　　副校長剛一進門，便一眼便鎖定了趙青峰，眼神略有復雜。

　　“校長好?！?br>
　　趙青峰不卑不亢站起身來，表現得十分正常。

　　副校長點了點頭，不再理會，而是轉頭看向縣二中的校長高永生。

　　“老高啊?！?br>
　　“看來你們縣二中真是越來越有趕超我們省一中的趨勢了?！?br>
　　“每年多少人都擠破腦袋想去我們學校上學?！?br>
　　“可這位趙同學，前兩天可是拼了命地要回來?！?br>
　　“這不正說明你們縣二中的教學理念和成果足夠吸引學生嗎？”

　　“一會兒我還真想聽聽趙同學回答問題呢?！?br>
　　“哈哈哈，就是個玩笑而已，一切都是你們說了算。”

　　“我們準備好了，隨時可以開始?！?br>
　　說是玩笑。

　　高校長怎么可能聽不出來？

　　這擺明了是想給縣二中下絆子。

　　畢竟學校之間也有競爭，大家都想有面子，面子就是榮譽嘛。

　　趁著省一中副校長去后排準備的空檔，高校長將老閻帶到了走廊。

　　“老閻，準備得差不多了吧？”

　　“嗯，校長，沒問題?！?br>
　　“這樣，一會兒讓趙青峰也回答兩個問題?！?br>
　　“他？不行不行，語文是他最大的弱點，你忘了前兩個月他還抄歌詞做答案嗎，要是讓他回答問題，無疑相當于咱們自己打自己的臉啊！”

　　“...”

　　“高校長，別擔心，我之前已經囑咐過不讓他舉手了，這樣一來，省一中肯定挑不出毛病，咱們總不能強行讓沒舉手的同學發言是不？”

　　“好，就先這樣。”

　　交代完畢。

　　老閻稍稍整理一番儀容儀表。

　　三分鐘后。

　　老閻在熱烈的掌聲中走進教室。

　　放下書本之后，他先是彎腰鞠了一躬，隨后朗聲說道，“俗話說：教而不研則淺，研而不教則空，只有回歸課堂，以研促教，才能進一步提高教學質量?！?br>
　　“今天，在這個互相交流、探討、展示自我風采與學生風采的平臺上，我作為縣二中高三二班的語文老師兼班主任，希望能與在場每位領導和同僚以及同學們，一起聆聽教育落地開花的聲音。

　　“我相信，只要我們每一位教師都能堅持不懈的追求教學藝術，那么，我們總體的教學水平和學生成績，一定都會更上一層樓！”

　　“下面開始上課，請諸位領導同僚靜聽?！?br>
　　老閻今天的教學目標，是讓學生們學會以優美的語言以及表達方式來行文。

　　借用江南三大名樓為知識主題背景。

　　通過注釋、疏通文意，體會駢文特點。

　　重點講解的是王勃的滕王閣序。

　　老閻不愧是連續多年的優秀教師，語文講的特別棒。

　　講解過后，便是提問環節。

　　如果一切順利的話，今天又是皆大歡喜。

　　“誰能回答一下，王勃作滕王閣序的背景？”

　　老閻大聲提問，掃視在場的同學們。

　　要知道。

　　滕王閣序是華夏古典文學的經典，它在高考語文考試中也是必考篇目。

　　老閻很快看向沈凌瑤的方向，因為沈凌瑤的語文成績一直名列前茅。

　　可他驚奇的發現。

　　不止是沈凌瑤在舉手，一旁的趙青峰也舉起了手。

　　沈凌瑤也注意到了。

　　輕輕轉頭瞪了趙青峰一眼。

　　這是多么重要的場合，別給老班丟臉好嗎？

　　老閻當然不會提問趙青峰，看向沈凌瑤，“你來回答。”

　　沈凌瑤站起身，流暢對答，“作滕王閣序的背景是，王勃前往交趾探望父親的途中，恰逢九月重陽，途經洪洲?！?br>
　　“彼時正趕上洪州都督閻某人重修了名樓滕王閣，于閣上歡宴群僚和賓客，借以標榜政績?！?br>
　　“當時王勃面臨群賢畢集之場面，感慨萬千。他孤身做客，內心戚戚，在壓抑與興奮的雙重情感之下，一吐胸懷，欣然命筆?！?br>
　　滿分答案。

　　沈凌瑤對答如流，諳熟于心，早已對整篇滕王閣序了如指掌。

　　隨后。

　　老閻又問了幾個問題。

　　趙青峰偶爾還會舉手。

　　雖然前世的他語文成績很差，根本背不下來滕王閣序。

　　可在前世的二十年中，在沈凌瑤漂洋過海的來信里，每當她寫到回味高中美好時光時，總會故意寫出趙青峰背誦滕王閣序時尷尬臉紅的一幕，當做笑料。

　　這也使得前世的趙青峰，真的拿出過一些時間來重點研究滕王閣序。

　　所以。

　　現在的他，回答起來，不算難題。

　　而且他更想讓省一中的副校長親自看看。

　　退學怎么了？

　　老子啥都會！

　　可奈何老閻就是不叫他。

　　公開課很快進行到了最后時刻。

　　老閻笑著在講臺上說，“好，還有最后一個問題，就是...”

　　老閻話沒說完。

　　趙青峰已經比所有人都先舉起了手。



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