最后弱國無外交。”
“而我們?nèi)A夏，有強勢的資本，我們有最堅固的堡壘，就是軍隊。”
“我們有最辛苦的研發(fā)人員，不斷地創(chuàng)造。”
“我們有最強的領(lǐng)導(dǎo)，一心為國。”
“同志們，學(xué)生們，華夏，該挺直腰板了。”
“不要墜了我華夏的威名。”
一聲聲，一句句，安以南如同一個刻畫師，將這些話，一字一句，都刻畫在了所有人的心里。
上課的人，永遠都不會忘記，那個神采飛揚的女人。
她告訴過他們。
弱國無外交。
但，
他們?nèi)A夏，
永遠可以挺直腰板，
永遠不可墜了華夏之名。
“外交部所屬。”就在這時。
安以南突然一聲命令。
安向北本能的起立，“到。”
別人陸續(xù)站了起來，那零零散散的到，不斷傳出。
安以南笑了笑，隨后嚴肅地說道，“外交部所屬。”
“到！”這一次整齊劃一。
“希望你們前程似錦，希望你們分毫必爭，希望你們都有骨氣，希望你們……不要讓我找上門。”
她說最后一個希望的時候，眼睛是瞇著的，那里面的冷意，無論是誰，都感受到了徹底。
“這，就是我的態(tài)度。”
“這，也將是華夏的態(tài)度。”
“以后，這，也是你們的態(tài)度。”
她掃視一圈，每個人，都感覺自己被盯上了。
“下課。”
那平淡的兩個字，結(jié)束了一堂驚心動魄的課程。
這只是第一堂課，卻已經(jīng)讓他們這些新生代的人，記憶猶新。
“老師，這……怎么辦？”王大志聽到那邊的轉(zhuǎn)述，更加了解了，老師說過的，安同志是一個外交人，她天生就是一個外交人，無論是她的手段，無論是她的態(tài)度。
王云之就好像沒聽到一樣，默默地重復(fù)著轉(zhuǎn)述的話。
“弱國無外交。”
“華夏挺起脊梁。”
“站起來。”
他想著想著，不自覺地哼出了國歌，他們老一輩人的記憶，是那么刻骨銘心。
為了挺起脊梁，他們幾代人的拼命。
無論是肉體還是精神，他們一步一步地蹣跚前行。
現(xiàn)在，有個年輕人告訴世界。
華夏站起來了。
將挺起脊梁，強硬外交的時代，要來了。
一時之間，熱淚盈眶。
王云之盼著的時代，要來了。
可是，他老了。
“老師。”王大志輕輕地喚了一聲。
王云之?dāng)[了擺手，眼神堅定而清明，“任何事兒，有問題，找我。”
交代？
呵！
誰敢要，他就敢聊，看看到底是誰給誰交代。
安以南穿著跟鞋，好像什么都沒發(fā)生過，甚至走的時候，都沒有看過最后面跪了一堂課的人。
知道安以南走了，教室里，久久的平靜。
“你們死了嗎？不知道來個人扶老子一下嗎？”直到確認高跟鞋的聲音走遠，這個人才敢怒喝一聲。
他，怕了。
在南猴的時候，安以南的性子強硬，可也表現(xiàn)在嘴上面。
誰知道，她真的會動手啊。
而且，在動手的時候，他看了她的眼睛，那如同盯著死人的眼睛，讓他永遠都不敢忘記。
安向北離開了。
很多人都走了。
和那個男人一系的人，默默地扶起他，送去了醫(yī)院。
外交部一片雞飛狗跳，可這些和安以南又有什么關(guān)系呢？
“我的祖宗，你有時間去外交部，沒時間去軍區(qū)總院實習(xí)嗎？”馮教授打了電話過來，軍區(qū)總院那邊，催得他都心煩了。
以前為了這個位置，他是求爺爺告奶奶，就是想讓中醫(yī)能發(fā)揚光大。
可是現(xiàn)在呢？
軍區(qū)醫(yī)院一天一個電話，他真的快挺不住了。
這不……外交部的事兒，傳得沸沸揚揚，他才知道安以南回來了，這才趕緊打來了電話。
“馮教授，不然，您和王部長聊聊？如果你們溝通好了，我可以隨時去實習(xí)。”安以南摸了摸自己的鼻子，她還沒有休息夠呢。
家里的兩個小奶寶，一天天的實在是太可愛了，讓她有點不想出門啊。
“我……”
馮教授在那邊沉默了下，讓他和大哥搶人，這不得被打斷腿啊，而且還得讓那兩個貨幸災(zāi)樂禍。
“反正你看好時間，不然我直接讓韓院長聯(lián)系你了。”馮教授轉(zhuǎn)移了話題，說完了最后的一句話，立刻掛斷了電話。
安以南聽著電話里的忙音，一陣無語。
自己不敢說，反而來我這里抱怨，馮教授，真有你的了。
“誰的電話？”柳西彩走下樓，正好看到南南掛斷電話，在那抱怨的樣子。
她好笑地看著她，這些年，她好像一點都沒有變，偶爾氣勢沖天，偶爾帶著幾分嬌憨的孩子氣。
不過無論是什么樣，她一直都是安以南。
“馮教授，讓我去軍區(qū)總院實習(xí)。”安以南攤了攤手，一臉無奈的樣子。
柳西彩笑了笑，“估計是被催急了，你這實習(xí)都拖了多久了。”
安以南也是沒有辦法，時間這么緊，她現(xiàn)在什么都不想做。
“好想養(yǎng)老啊！”
她無意識地念叨了一句，老公孩子熱炕頭的日子，什么時候才能到來啊。
一句感嘆，逗笑了所有人。
第二日，她再次去外交部上課的時候，昨天收拾的那個男同志不在了，四周安安靜靜，沒有任何一個人多嘴，也沒有任何人找事兒。
至于王云之怎么收的尾，她沒有興趣，也不想知道。
“第二堂課。”
上面依舊是那四個大字，下面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，這位安同志很不喜歡寫板書，昨天除了那四個大字外，只有兩個字，態(tài)度，還有一個感嘆號。
今天四個大字下面，就兩個字。
“技巧”
甚至標點符號，都已經(jīng)省略了。
技巧，涉及到了談判技巧，涉及到了資料整理，涉及到了一些陰謀陽謀技巧，還有……
暗地里的一些事兒，是在他們的課本上，絕對不會出現(xiàn)的東西。
“這些……，如果你們沒有上這堂課，我相信，終其一輩子，也沒人會給你們講。”
“包括你們的老師，包括你們的前輩，包括你們的家長。”
“因為，這屬于黑暗外交。”