趙府

　　趙大儒看著空手回來的下人道：“我讓你買的柔紙呢？”

　　那下人道：“老爺，國商院售賣柔紙的鋪?zhàn)邮只鸨緭尣坏剑惹坝謬?yán)禁府上出現(xiàn)柔紙，以至于小人不了解行情，這才空手而歸。”

　　趙大儒聽到下人的話一臉驚色，原來柔紙?jiān)缭绫闶窃诰┏枪┎粦?yīng)求了。

　　如今回想起來，無論是陛下還是王爺似乎根本就沒有給許青什么實(shí)質(zhì)性處罰又沒有嚴(yán)令關(guān)停柔紙。

　　那時(shí)陛下的說法是沒有律法依據(jù)，不便懲處。

　　但是現(xiàn)在看來，陛下和王爺怕是也根本不想關(guān)停吧？

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　　那位趙大儒倒是也很講信用。

　　第二日趙大儒便是撰文發(fā)聲，認(rèn)清自己的過錯(cuò)，已經(jīng)眼界和自身局限性。

　　并且詳細(xì)闡述了昨日與許青辯論之事已經(jīng)許青的觀點(diǎn)：

　　器物本身并沒有任何性質(zhì)與感情，只要能讓黎民百姓生活的更好，皆可算作圣賢之物。

　　既然百姓都喜歡用，又有利于日常生活，那便已經(jīng)是證明了此物的價(jià)值。

　　自己不喜歡用是自己的事情，莫要再去妄圖干涉他人的想法，更不要以此做出極端的事情來。

　　文章的最后趙大儒還誠懇的表達(dá)了自己的歉意。

　　這一番言論讓得被鼓動(dòng)起來反對柔紙的京城讀書人大受震驚，雖然說他們之中有很大一部分是早上抵制完了下午換身衣服去買，但是他們是怎么也沒想到名滿大楚的趙大儒竟然會(huì)認(rèn)錯(cuò)的。

　　不過，在看完了趙大儒的一篇文章之后又覺得確實(shí)是他們錯(cuò)了。

　　而且趙大儒還表示，自己再也不會(huì)與門下弟子一同鼓動(dòng)天下讀書人抵制柔紙了。

　　得到趙大儒坦然認(rèn)錯(cuò)的消息，京城之中的讀書人還是很高興的，一代文骨趙大儒都不反對柔紙了，那就說明他們再也不會(huì)遮遮掩掩的買柔紙了，下次他們買柔紙也能光明正大的排隊(duì)了。

　　朝中大臣也是滿臉震驚，趙大儒在楚國文壇德隆望尊，可以說，他們之中一多半，甚至包括姜相都可以算作是趙大儒的半個(gè)學(xué)生，這位老師竟然躬身稱許青為先生。

　　許青，難道就真的如此優(yōu)秀嗎？

　　不過趙大儒此番言論不但沒有人反對他，而且還為他博得了一個(gè)好名聲，這是讓得很多人沒想到。

　　甚至于很多人都開始稱贊趙大儒是活到老學(xué)到老，敏而好學(xué)，不恥下問，真乃天下讀書人之楷模。

　　說不定趙大儒向后輩認(rèn)錯(cuò)的事情，隨著歷史的發(fā)展都能成為一個(gè)典故流傳下去。

　　趙府

　　趙大儒聽到外面的傳言，臉上露出苦笑，呢喃道：“錯(cuò)就是錯(cuò)了，何時(shí)認(rèn)錯(cuò)也能傳為佳話了？真不知這對老朽后世之評(píng)價(jià)，究竟是禍還是福啊，罷了罷了，隨他去吧。”

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　　不過外面如何評(píng)價(jià)趙大儒許青就管不著了，許青正忙著再建一座造紙作坊來繼續(xù)制造柔紙，補(bǔ)足京城之中依舊對柔紙供不應(yīng)求的場面。

　　當(dāng)然，還有一個(gè)好消息，老墨又發(fā)明了一種紙，準(zhǔn)確來說也不能說是他的發(fā)明，因?yàn)槭锹?lián)合了造紙作坊中幾個(gè)匠人改進(jìn)出來的，這次改進(jìn)出來的紙，柔且堅(jiān)，又頗具韌性。

　　許青撫摸著柔中綿軟平滑的紙，這種紙綜合了柔紙綿軟的特性，卻又堅(jiān)韌適合書寫。

　　這不就是他上輩子的宣紙嗎？！

　　此時(shí)此刻許青忍不住淚流滿面，這玩意兒要是早點(diǎn)被研發(fā)出來他就不用在柔紙還未發(fā)明之前一直用那種粗糙的要命的紙來……咳咳……

　　不過，這次改進(jìn)出來的紙，制作工序要比一般的紙繁瑣許多，價(jià)格自然也要高上很多，而且短時(shí)間內(nèi)難以做到如同柔紙和尋常用紙那般大批量生產(chǎn)。

　　既然是有用的改進(jìn)自然就要賞，賞房子，還賞土地，要銀子的話當(dāng)然也可以。

　　不但要獎(jiǎng)賞，更要當(dāng)著國商院眾多匠人的面對他們進(jìn)行表彰，以此來激勵(lì)國商院眾人對發(fā)明創(chuàng)造的熱情。

　　許青懂得再多，畢竟也只是一個(gè)人，能發(fā)明出來的東西也有限的很，但是聯(lián)合國商院所有人的力量，就不一樣了，搞不好會(huì)出奇跡！

　　而后，許青又開始請了一批教書先生，并且專門在各個(gè)作坊劃分了夜學(xué)專用的地方，讓得國商院之中不識(shí)字的匠人們通過下工后一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間學(xué)習(xí)一些基本的字，以及一些為人處世的淺顯道理。

　　國商院自此開始大規(guī)模掃盲。

　　原本國商院之中的匠人還不愿意，下了工之后回到家里老婆孩子熱炕頭不好嗎？

　　學(xué)習(xí)？學(xué)個(gè)屁習(xí)！

　　不過這種不愿意并沒有持續(xù)太久，因?yàn)榫o接著許青又頒布了下一個(gè)個(gè)條令：在國商院學(xué)習(xí)的匠人可以帶著自己家里的孩子一起到夜學(xué)聽先生講課。

　　就因?yàn)檫@一句話，大大激發(fā)了匠人們的熱情。

　　雖然國商院待遇不錯(cuò)，但是要供起一個(gè)孩子讀書還是相當(dāng)不容易的。

　　更何況，在這個(gè)缺乏娛樂設(shè)施，沒事只能造人玩的時(shí)代，誰家里不是三五個(gè)孩子？

　　這樣一來負(fù)擔(dān)就更重了，可以說大部分匠人家境都是在吃飽飯有余，看病也不成問題，可就是讀書不足的場面。

　　但是，東家這一條令下來，豈不是說，他們這些斗大字不識(shí)一個(gè)的力巴家里，也能出幾個(gè)讀書人了？！

　　只要孩子認(rèn)了字，就能讀得懂書，到時(shí)候說不定他們家也能出一個(gè)秀才了！

　　他們這輩子就沒遇到過這么好的東家！

　　跟著這樣的東家干，值了！

　　夜幕降臨

　　安定伯府

　　蘇淺此時(shí)正坐在臥房之中的桌前作畫，畫的是山水畫，這段時(shí)間她和蕭如雪兩人之間取長補(bǔ)短進(jìn)行的非常不錯(cuò)，蘇淺的畫是越來越有意境了。

　　而且，隱隱有種青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的感覺。

　　蘇淺的畫技，已經(jīng)要超過蕭如雪這個(gè)小師傅了！

　　蘇淺畫完最后一筆之后將之放到一邊，抬起頭看著許青道：“夫君回來了？”

　　許青將手中的紙放在桌子上道：“這是國商院的新紙，娘子不如嘗試用這種紙來試著畫一幅畫。”

　　蘇淺覺得這種紙如與柔紙的質(zhì)感相似，卻又略有不同。

　　蘇淺將之用鎮(zhèn)紙壓好之后運(yùn)筆落下，墨凝而不散，墨跡清晰，當(dāng)真是極好的作畫用紙。

　　蘇淺看著許青問道：“夫君，這種紙叫什么名字啊？”

　　許青道：“宣紙。”

　　“宣紙？”蘇淺呢喃了一聲看著許青道：“這紙跟萱兒有什么關(guān)系嗎？”

　　許青愣了愣：“這紙跟萱兒沒關(guān)系啊……”