好吧?！?/p>
白微也不擰巴，她不是一個擰巴的人，覺得宋祈福說的有道理。
她也覺得，吃飽了才有力氣幫助宋祈年，她的愛人。
軍區招待所里，黃思語梳洗完畢，她背著挎包要出門了。
白微不在培訓班，她要盯著點，雖然幫不上什么大忙，但同學們遇見什么困難，還是能解決的。
她在培訓班，不但是合伙人，還能起到溝通與橋梁的作用。
吱嘎一聲，她推開房門，見霍啟衡站在門口，如閻王一般，黑著臉看著自己，不由的后退了幾步。
霍啟衡趁勢擠進房門，走進屋里。
他環顧著四周，嘴角勾起一抹不屑和輕蔑，沒有表情地說道：“家里弄成那樣，你跑這里躲清靜來了?！?/p>
“你沒把霍家，當成家？”
黃思語第一次見霍啟衡黑著臉和自己說話，而且說話的聲音異常的冰冷，她感覺自己被困在冰窟窿里了，冷的發抖。
尤其，霍啟衡把霍家這兩個字說的很重很重，霍家是他說話的重點，就是傻子都能聽懂。
黃思語不傻，聽出弦外之音，但她不想說話，很想聽聽霍啟衡是怎么想的，現在要怎么做？
霍啟衡見黃思語沒有回答自己的問話，他一步一步逼近黃思語，看著黃思語無路可走的窘態，說不出來是心疼還是解恨？
一種難于言表的心情，涌上這個年過半百，老男人的心頭。
“你肚子里的孩子，是誰的？”
霍啟衡終于沒有忍住，質問如驚弓之鳥，落網之魚的黃思語，自己曾經喜歡的女人。
他希望，黃思語說出，孩子是你的，是霍家的種。
同時擔心，黃思語和盤托出，自己的那張老臉往哪里擱，今后還怎么混，霍家的榮光，被他蒙了塵。
“你說是誰的？”
“霍燕的話，你也信。”
……
黃思語聽著霍啟衡說出的這番話，有些激動了，之前的膽怯，還有恐懼，瞬間蕩然無存。
一種被潑了臟水，無法洗涮的感覺，從心底升起，她接著對霍啟衡說道：“你們霍家對我肉體摧殘還不夠，還要精神摧殘？”
“我受夠了，馬上離婚，肚子里的孩子是我的骨肉，和你沒有半毛錢的關系?！?/p>
……
霍啟衡聽著黃思語的吶喊，他一下子愣住了，之前的黃思語都是逆來順受的，現在怎么了？
她竟敢和自己怒吼，好像還有些歇斯底里了。
他突然感覺自己像個傻瓜，剛才沒有問陸明耀，那是明智的選擇。
現在，為何？要問黃思語？
如果知道，黃思語不忠，背叛了自己，把她休了就好，發配到烏蒙山。
想到這里，他笑了，惡狠狠地對黃思語說道：“等孩子生出來，鑒定一下是不是我的骨肉?！?/p>
“如果，不是霍家的種，我把你打回原形，回烏蒙山接受改造?！?/p>
之前，黃思語最擔心的就是這個問題，現在她不怕了，聽著霍啟衡說著狠話，她大聲地喊道：“你有什么權利，盡管用吧，過期作廢?！?/p>
“如果，孩子真的是那個人的，你等著吧。”
霍啟衡接過黃思語的話茬，他放下一句狠話，走出小小的房間。
砰地一聲，房門被重重地關上。
黃思語被關門聲，嚇得不輕，她緊捂著快要蹦出嗓子眼的小心臟，自言自語起來，“當初被豬油蒙了心，為何？聽信他的甜言蜜語?！?/p>
“回烏蒙山，就回烏蒙山?！?/p>
……
白微隨著宋祈福，走進小小的四合院。
她站在院子里，看著陽光被樹葉撕得一縷縷，一片片，撒在地上。
感受著夏日的暖風，心卻如跌進三九天的冰窟窿里，哇涼哇涼的。
“嫂子，回來了?！?/p>
陳芳芳扎著圍裙，從廚房里跑出來，微笑地說道。
“謝謝，芳芳！”
“你是宋家的大恩人。”
白微感激地看向陳芳芳，柔聲說道。
“嫂子，你說遠了，咱們誰和誰？”
“如果，沒有你的幫助，我的下場是什么，大家都知道?！?/p>
陳芳芳一邊說著，一邊擦眼淚，那些不堪回首的往事，她不想提起，卻在這個時候，被輕輕地提了起來。
她看著白微，一張俏臉瘦了一大圈，心疼地說道：“嫂子，你做了那么大的手術，沒有休息好，也沒有吃什么有營養的，我熬了雞湯，給你做了小餛飩，將就吃吧?！?/p>
“謝謝?！?/p>
白微感覺這個家，離不開陳芳芳了，陳芳芳仿佛是自己上一輩子，前世今生的大貴人。
“嫂子，什么都別說了，去飯廳吃飯。”
宋祈福突然感覺，女人們太啰嗦了，進屋吃飯，多么簡單的事兒，在院子里墨跡不停。
他不能把內心的想法表露出來，白微得罪不起，陳芳芳更是得罪不起。
陳芳芳不但得罪不起，還感覺愧對她。
培訓班里。
白微再次喬裝打扮，以瑪麗的身份，站在大家的面前。
她對同學們說道：“距離高考，還有一周的時間，大家努把力，做好最后的沖刺。”
“這些，是我收集的考試試題，還有一些課外資料，希望大家珍惜這短暫的時光，在千軍萬馬中，闖過獨木橋?！?/p>
……
同學們，坐在課桌后面，聆聽著熟悉的聲音，聽著瑪麗老師分析試卷，他們感覺幸運，能遇見這么好的外國老師。
一堂課結束，白微把卷子收起來，放在本夾子里，對同學們說道：“這是，最后一節英語課，我有事回國了，提前祝同學們高榜得中，實現人生的理想?！?/p>
“我不會忘記和同學們在一起，度過的美妙時光，永遠記住你們?！?/p>
……
同學們，知道高考臨近了，也覺得要離開培訓班了。
但聽到瑪麗說出這番話，還是動容了。
“瑪麗，老師，我會記住你的?！?/p>
“就是，就是?！?/p>
“我聽了你的課，英語水平提高的不是一點半點。”
“我克服了口語障礙，在英語角，能和大家交流了?！?/p>
“在培訓班，能遇見瑪麗老師，是我的榮幸?！?/p>
“不想和老師分別，希望老師能留在培訓班?！?/p>
“對、對、對，學弟學妹們需要你。”
……