林白一臉茫然地看著桑榆。
桑榆：等下啊，這個時期國內是不是還沒自閉癥這個概念呢？
桑榆回憶了一下，“孤獨癥”這一術語最早出現在20世紀50年代，是在著名精神病學家紀明教授等人翻譯的美國經典《精神病學》教科書上，書中使用的標題是“嬰兒孤獨癥（Infant Autism）”。
桑榆松了一口氣，這個概念是有的。
不過，國內首次臨床診斷與報道是在1982年。
現在還沒有明確的案例。
而翻譯的專業書籍，看過的人肯定不多。
“桑同志，你是怎么知道這個概念的？”林白問道，一臉的虛心求教。
“我……是在圖書館看到的一本書里有記錄這個癥狀，具體是哪本書，我已經記不清楚了。”桑榆含糊道。
林白遺憾極了。
“我對這個概念完全不知道，這個孩子的情況，更是讓我們束手無策?！?/p>
“桑同志，孩子現在在特護病房，你有時間跟我一起去看看嗎？”林白說道。
“好?！鄙Ｓ軕?。
頂樓的特護病房。
桑榆和林白到門口的時候，一個三四歲的小男孩正坐在地上玩積木。
護士小心翼翼地路過，還是不小心碰到了小男孩的積木，小男孩手上的動作停下，發出尖銳的叫聲。
護士嚇得急忙道歉。
小男孩的媽媽快步上前，把小男孩的積木迅速恢復成剛剛的樣子。
小男孩的聲音戛然而止，繼續自己手上的動作。
護士嚇得臉色慘白。
小男孩媽媽擺擺手，示意護士沒事。
林白看向桑榆。
桑榆沒說話，只是在旁邊觀察了一會小男孩的情況。
桑榆他們那個時代，醫療技術水平飛速發展，針對自閉癥兒童的神經性藥物已經研發出來。
年齡越小的孩子注射效果越好。
過了最佳治療期，注射藥物也能起到一定的作用。
三四歲的小男孩，正是治療的好時候，可惜……她沒有藥劑。
針灸治療也會有一定效果，只是不能治本。
桑榆大腦飛速運轉。
小男孩那邊已經滿意的擺好了積木，接著拿出盒子，把積木一塊一塊地放好，然后，回到床上，躺下，蓋上自己的被子，閉上了眼睛。
這個被子已經蓋不住小男孩的腳了。
小男孩的媽媽無助地嘆著氣，走到林白面前，“林醫生，我兒子的情況您有辦法嗎？”
林白搖搖頭，“我沒有辦法，他的癥狀我做不出相應判斷，這位桑醫生，比我厲害，她接觸過跟小帆類似癥狀的孩子?！?/p>
小男孩媽媽看向桑榆，見她這么年輕，升起的希望又落下。
桑榆開口問道，“孩子是不是每天午睡前都要擺積木，然后收好，蓋固定的被子?！?/p>
“對疼痛的忍耐力遠高于一般孩子?！?/p>
“他的物品必須按照他的習慣擺放，有丁點差異，他都能發現。”
“桑醫生，抱歉，我剛剛因為您太過年輕，輕視了您，請您原諒，您說的都對，我兒子這是怎么了？能不能治好？”小男孩媽媽鄭重地跟桑榆道歉。
她激動得眼眶都紅了。
孩子在家里的這些情況，他們都沒有對醫生說過，包括林白。
這位桑醫生能說出來，她肯定是接觸過類似的孩子。
桑榆向小男孩楊帆的媽媽劉嵐女士解釋了一下自閉癥的概念。
“你、你的意思是，小帆是自閉癥？”
“根據他的行為和日常判斷很像，更精細的要做相關測試?！鄙Ｓ苷f道。
只是，她手里沒有量表……
“怎么做，我們現在就做。”劉嵐急忙說道。
桑榆：這次真是巧婦難為無米之炊。
“我回去再想想，醫院沒有相關的量表，暫時沒辦法測試，哪怕我找到了量表，也是根據我的記憶復述的，我不能保證準確?！鄙Ｓ苷f道。
“桑醫生，不瞞您說，您是我們接觸到的醫生中，唯一說出小帆情況的，我相信您，您只管盡力，哪怕最后……我們也認了?！眲孤曇暨煅省?/p>
“好，我會盡力。”桑榆應聲。
既然已經答應了，她就會盡量去做，哪怕沒有辦法研究出治療藥劑，至少她還是能回憶起一些康復訓練的內容。
最起碼，能讓孩子生活自理。
桑榆跟林白要了紙筆，詳細地詢問了一下楊帆的情況，一一做好記錄。
做好記錄已經是兩個小時后。
桑榆看了看時間，已經十一點了。
“桑同志，我請你去國營飯店吃飯?！绷职渍f道。
他又有好多問題想問。
“我還要去看看柔嘉的情況?！鄙Ｓ苷f道。
“我在辦公室等你，不著急，你忙完去找我。”林白知道關柔嘉的情況特殊，自己跟過去不好。
“好。”桑榆應聲，快步去了關柔嘉的病房。
關柔嘉的病房。
關父關母都在病房里。
今天早上，關柔嘉就能說話了。
一家三口又抱頭痛哭了一場。
關柔嘉把桑榆對她的幫助和鼓勵都告訴了父母。
現在關柔嘉父母最大的心愿就是，給桑榆磕兩個……
這是他們家的大恩人。
桑榆：不不，別別……
關父關母接到消息立刻就趕了過來，看見女兒的時候，老兩口恨不得親手殺了關靜安。
怎么能把他們那么好那么優秀的女兒欺負成這樣。
他們心疼得要死掉了一樣。
關母抱著關柔嘉一遍一遍地說著，對不起柔嘉，對不起柔嘉，我們不該跟關靜安一家來往。
如果我們沒有跟他們來往，你就不會被害。
都是我們的錯。
關父當即給了自己兩個耳光，立刻發誓以后跟關靜安一家斷絕所有關系。
真正愛你的人，在你受到傷害的時候，會自責，而不是責怪你。
關柔嘉知道父母愛她，不嫌棄她，她跟著哭了好幾場。
她心里的不安終于消散。
她還是有人愛的，真好。
“爸媽，過幾天我就能出院了，回去后我想繼續工作?！标P柔嘉說道。
“好，爸媽想好了，咱們不回海城了，去海島，那邊雖然物資相對匱乏，但正是需要人才建設的時候，咱們一家都去做貢獻?！标P父笑著應聲。
這兩天，他們單位原本就有支援海島的計劃，只是沒人愿意去。
他作為技術骨干，只要愿意，就能過去安家。
那邊沒有人認識他們一家。
他們可以開始全新的生活……