貢院房間內(nèi)，蘇無(wú)忌擲地有聲地拋出了第一道策論題，如同在平靜的湖面投下巨石，激起的漣漪尚未平息，他緊接著又公布了后續(xù)題目。
“第二題：當(dāng)今吏治腐化，貪墨橫行，如何整飭綱紀(jì)，清明吏治？”
“第三題：遼東糜餉，遼族坐大，邊患日漸嚴(yán)重，何以定邊安民，長(zhǎng)治久安？”
三道策論題，如同三把精準(zhǔn)的手術(shù)刀，直指大昭王朝眼下最沉疴積弊的三大要害：財(cái)政、吏治、邊防。
大昭立國(guó)兩百年，這三大問(wèn)題已然無(wú)比嚴(yán)重。按照蘇無(wú)忌對(duì)歷史的了解和對(duì)這大昭的推算。
若是不進(jìn)行改革，這大昭絕活不過(guò)五十年！
蘇無(wú)忌若是反賊，自然無(wú)所謂這大昭亡不亡。而他眼下是權(quán)臣，那自然要讓這大昭在他手上重新續(xù)命，而他也能以此功績(jī)，屠龍證道！
這三題一出，完全顛覆了以往會(huì)試首場(chǎng)考察經(jīng)義文章的傳統(tǒng)，將選拔標(biāo)準(zhǔn)從“代圣賢立言”的空泛論述，拉到了“經(jīng)世致用”的現(xiàn)實(shí)層面。
就是以往的策論題，都沒(méi)有如此的務(wù)實(shí)和直指現(xiàn)實(shí)過(guò)！
畢竟，一般人就是能提出這些問(wèn)題，也想不好答案是什么。這種積重難返的現(xiàn)實(shí)，大部分官員只會(huì)想著避開(kāi)，而不是去解決。而沒(méi)有答案，自然就無(wú)法評(píng)判考生的答案。
因此，即使是策論，以往的出題官也大都找些老生常談的話題。這樣有解題答案，自然好評(píng)判。
包括八股文也是如此，有完整的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，因此科舉才將其選擇。說(shuō)白了就是圖方便而已。
而蘇無(wú)忌作為穿越者，腦海中自然裝著諸如“一條鞭法”、“攤丁入畝”乃至更先進(jìn)的財(cái)政理念；有著對(duì)權(quán)力監(jiān)督，考核制度的構(gòu)想；也有著對(duì)整軍經(jīng)武，治理遼東的長(zhǎng)遠(yuǎn)策略。
三大問(wèn)題，他都有解答之法。
因此，他才敢如此提問(wèn)！也會(huì)以此答案，來(lái)找尋志同道合之人！
蘇無(wú)忌深知，任何改革，絕非一人之力可成。他需要同道，需要一批真正理解問(wèn)題、敢于任事，具備實(shí)干潛能的官員。這次科舉改革，正是他打破僵化選拔機(jī)制，為自己也為這個(gè)王朝的未來(lái)，網(wǎng)羅人才的關(guān)鍵一步。
首場(chǎng)三道策論題發(fā)下，貢院內(nèi)的舉子們?nèi)空痼@了，這和他們預(yù)想中的科舉完全不一樣。
但科舉已開(kāi)，不得騷亂，再加上有拿著鋼刀的西廠番子們虎視眈眈的進(jìn)行巡邏，因此舉子們也不敢搗亂，只好老老實(shí)實(shí)的答題。
其中有人雙目一亮奮筆疾書，有人抓耳撓腮一頭霧水，有人憤懣難平怒罵蘇無(wú)忌，眾生百態(tài)，不一而足。
而貢院考官房間內(nèi)，氣氛依舊微妙。
首場(chǎng)題目已出，接下來(lái)便是第二場(chǎng)的準(zhǔn)備。
李明輔看著氣定神閑的蘇無(wú)忌，忍不住帶著幾分嘲諷開(kāi)口問(wèn)道：“蘇主考，首場(chǎng)……策論題目已出。卻不知這第二場(chǎng)，您又準(zhǔn)備考些什么驚世駭俗的內(nèi)容？總不能三場(chǎng)皆考策論吧？那這春闈大典豈不是真成了笑話？”
他特意在“笑話”二字上加重了語(yǔ)氣，身旁的張孟德，王守澄也露出深以為然的表情。
蘇無(wú)忌瞥了他們一眼，淡淡道：“李大人稍安勿躁。第二場(chǎng)，不考策論。”
“哦？”李明輔挑眉，心中暗忖，莫非這閹狗也知道怕了，要回歸正軌？考詔、誥、章、表這些公文寫作？
這本就是科舉第二場(chǎng)的正規(guī)內(nèi)容。
但想這閹狗不學(xué)無(wú)術(shù)，應(yīng)該不太懂這些內(nèi)容吧？
怕是又會(huì)鬧出一場(chǎng)笑話來(lái)！
李明輔甚至已經(jīng)在肚子里打好嘲諷的草稿了。
然而，蘇無(wú)忌接下來(lái)的話，再次讓他瞠目結(jié)舌。
“第二場(chǎng)，考算學(xué)。”蘇無(wú)忌平靜地宣布道：“考《九章算術(shù)》之應(yīng)用。”
“算……算學(xué)？！”李明輔幾乎以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，連聲音都變了調(diào)道：“蘇主考！你……你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？科舉大典，考算學(xué)？！那是匠作之術(shù)，商賈之學(xué)！旁門左道而已！豈能登大雅之堂，入掄才大典？！”
張孟德也連連搖頭，痛心疾首：“荒謬！實(shí)在荒謬！算學(xué)小道，君子不器！我等讀書人，學(xué)的是修身齊家治國(guó)平天下，豈能學(xué)那錙銖必較的算計(jì)之術(shù)？”
王守澄更是冷笑連連：“蘇主考莫非是想讓未來(lái)的朝廷命官，都去當(dāng)賬房先生不成？簡(jiǎn)直可笑至極！”
面對(duì)三人幾乎不加掩飾的鄙夷和反對(duì)，蘇無(wú)忌早有準(zhǔn)備，他不慌不忙地道：“諸位大人此言差矣。算學(xué)，乃經(jīng)世致用之基。《周禮》保氏教國(guó)子六藝，‘?dāng)?shù)’居其一。前朝亦有‘明算科’取士，何來(lái)不能登大雅之堂之說(shuō)？”
他目光掃過(guò)三人，語(yǔ)氣轉(zhuǎn)厲：“況且，為官一任，若連一縣賦稅幾何，田畝產(chǎn)出多少、庫(kù)銀利息累積，工程耗用計(jì)算都弄不清楚，如何治理地方？如何掌管部務(wù)？難道事事都交給胥吏，自己當(dāng)個(gè)糊涂官嗎？不清算，何以廉？不算明，何以公？”
“我大昭就是官員懂得太少，以至于讓各路胥吏中飽私囊！”
“這……”李明輔被懟的一時(shí)語(yǔ)塞。蘇無(wú)忌搬出《周禮》和前朝舊例，又扣上了“清廉”，“公正”的大帽子，讓他難以從道理上直接反駁。
而眼看他們啞口無(wú)言，蘇無(wú)忌不再理會(huì)他們，直接命人將早已準(zhǔn)備好的第二場(chǎng)考題下發(fā)。
題紙上，并非復(fù)雜的理論推導(dǎo)，而是一系列緊密結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用題：
“某縣有田若干畝，畝產(chǎn)粟米若干，按三十稅一，應(yīng)納賦稅幾何？”
“官府借貸庫(kù)銀千兩與民，年息二分，五年后本息共計(jì)多少？”
“修筑河堤，需土方若干，民夫每日可擔(dān)土幾何，需幾日完工？耗銀多少？”
這些題目，對(duì)于精通八股的舉子而言，或許比經(jīng)義更讓他們頭疼，但確確實(shí)實(shí)是地方官員日常需要面對(duì)的基本問(wèn)題。
蘇無(wú)忌就是要開(kāi)風(fēng)氣之先，讓天下學(xué)子不再苦學(xué)于四書五經(jīng)，變成一個(gè)個(gè)書呆子，而是真正能處理政務(wù)的官員。
李明輔看著下發(fā)的算學(xué)題，臉上的嘲諷之色更濃，心中暗道：“胡鬧！簡(jiǎn)直是胡鬧！看這些讀圣賢書的舉子們，有幾個(gè)能算得清楚！這下，亂子更大了！”
“也好！鬧吧，鬧吧！最好搞得天翻地覆的才好！”
他幾乎已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到這次的科舉考試結(jié)束后，舉子們?cè)孤曒d道，各種上書的局面。
到時(shí)候，這蘇無(wú)忌定然會(huì)死無(wú)葬身之地！
很快，第一場(chǎng)，第二場(chǎng)的考試陸續(xù)結(jié)束。
而到了第三場(chǎng)，不用李明輔再問(wèn)，蘇無(wú)忌直接公布了考題——律法。
“第三場(chǎng)，考《大昭律》。”
蘇無(wú)忌道：“出題如下：“子毆父，該如何判？”
“民盜官糧三石，該如何罰？”
“田產(chǎn)糾紛，兄弟相爭(zhēng)，依律當(dāng)如何斷？”
這一次，李明輔等人連嘲諷的力氣都快沒(méi)有了。
考律法？雖然比考算學(xué)聽(tīng)起來(lái)稍微“正經(jīng)”一點(diǎn)，畢竟官員確實(shí)需要斷案，但會(huì)試第三場(chǎng)傳統(tǒng)是考經(jīng)史時(shí)務(wù)策，突然改成考察具體的律條應(yīng)用，依然是離經(jīng)叛道。
他們看著蘇無(wú)忌，眼神復(fù)雜，仿佛在看一個(gè)無(wú)可救藥的瘋子。他們已經(jīng)懶得再去爭(zhēng)論了，反正這屆科舉已經(jīng)被蘇無(wú)忌徹底攪亂，而局面越是混亂，對(duì)他們后續(xù)的計(jì)劃就越有利。
“好，好，好！蘇主考真是……別出心裁！我等佩服！佩服！”李明輔幾乎是咬著牙說(shuō)出這句話，心中不斷冷笑。
其他兩位副主考官也是在旁譏笑，幸災(zāi)樂(lè)禍，準(zhǔn)備看蘇無(wú)忌怎么死呢！
果然，太監(jiān)就是太監(jiān)，不學(xué)無(wú)術(shù)！
一朝得勢(shì)便為所欲為，亂改亂來(lái)，連科舉如此嚴(yán)肅的事情都敢無(wú)天無(wú)法，卻不知道這天底下的事情都是有規(guī)矩的。
一旦打破規(guī)矩，便需要受到反噬，被千夫所指，萬(wàn)人唾罵！
“當(dāng)年九千歲魏公都不敢做的事情，你居然敢做。一個(gè)小小的東西廠提督，連司禮監(jiān)都沒(méi)掌握就敢如此囂張！正好，這次科舉亂局結(jié)束后，便是我帝黨重新崛起的機(jī)會(huì)！”李明輔激動(dòng)的想道，甚至已然看到了他帝黨重新掌握朝局，小皇帝親政的局面！
而至此，本屆春闈會(huì)試的三場(chǎng)考試科目全部確定：
第一場(chǎng)：經(jīng)世策論
第二場(chǎng)：算術(shù)應(yīng)用
第三場(chǎng)：律法實(shí)務(wù)
蘇無(wú)忌以主考官之權(quán)，對(duì)沿襲百年的會(huì)試內(nèi)容進(jìn)行了大刀闊斧的改革，徹底摒棄了首場(chǎng)八股，次場(chǎng)公文，三場(chǎng)策論的傳統(tǒng)模式。
蘇無(wú)忌深知，這次改革必將掀起滔天巨浪！
落榜的舉子，帝黨，朝野腐朽，都會(huì)趁機(jī)對(duì)自己發(fā)難！
即使他現(xiàn)在身居高位，想要度過(guò)也有些困難。
但蘇無(wú)忌更知道，為政者，當(dāng)有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇氣！
這天下，若是連他蘇無(wú)忌都不敢改革，那便沒(méi)人再敢改革！
更何況，他兩世為人，可不是只為了單純的爭(zhēng)權(quán)奪利，睡睡女人的。
好不容易重回一世，有機(jī)會(huì)執(zhí)掌大權(quán)，那自然要以這萬(wàn)里江山為紙，畫下屬于自己的千古名畫！
要為天地立心，為生民立命！為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！